Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Человек как символическое существо 2.1. Свойства и особенности человека

Читайте также:
  1. I. Особенности правового статуса акционерного общества.
  2. III. Особенности учебного процесса.
  3. III. «Человек-знаковая система».
  4. IX. Любовь и дружба, их значение в жизни человека
  5. IX. Отметить особенности дигоксина в сравнении с дигитоксином
  6. IX. ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ?
  7. J Состояние репродуктивного здоровья во многом определяется образом жизни человека, а также ответственным отношением к половой жизни.

Начнем с того, что Homo Sapiens является единственным суще­ством на Земле, которое может не только создавать знаки, символы, мифы, ритуалы, языки, но и управлять ими. В связи с этим полезно исследовать его с позиции антропологической семиотики [4—5] как символическое существо, выступающее в виде органической самоорганизующейся интегративной информационной системы1. Предметом исследования данной дисциплины являются:

— интеллект человека как его внутренняя форма;

—тело человека (информационная система экспликации и порож­дения движений и действий) как его внешняя форма;

— структурированный субстрат (соматика человека, включающая
в себя мозг, нервную систему, систему кровообращения, сердечно-сосу­
дистую систему, костно-мышечную систему, внутренние органы и др.
и обладающая корпускулярно-волновой природой).

В [4] были раскрыты такие свойства человека, как конкретность, целостность, ответственность, неисчерпаемость, незавершенность, от­крытость, самоосознаваемость и самодостаточность для взаимодей­ствия с окружающей средой. Последнее свойство говорит о том, что, появившись на свет, ребенок избыточно обеспечен различного рода механизмами, в том числе и знаковыми. Отметим, что символическо­му существу присущи также стремление к свободе, которое генети­чески задано, согласно В.П. Зинченко, избыточным числом степеней свободы в сенсомоторной, перцептивной, мнемической и чисто ин­теллектуальной деятельности. Вполне естественно, что чувство сво­боды вызывает потребность к поисковой активности, которая, в свою очередь, детерминирует стремление к творчеству. Последнее подкреп­ляется генетически заданной склонностью к общению и сверхранне­му, по В.П. Эфроимсону, обучению.

Наличие генетически заданного избыточного числа степеней хо-

1 В предыдущих публикациях в качестве объекта исследования данной специализации мы рассматривали личность человека, что сужает возможности рассматриваемого направления и создает к тому же терминологические трудности в плане ее взаимодействия с социологией и другими науками (см. например, [5—6]).


рошо объясняется взаимодействием двух принципов: принципом наи­меньшего усилия, широко использующимся в биологии, и принципом избыточной защиты (избыточного обеспечения), введенным в теорию шахмат (см. также [6, с. 123]). Мы полагаем, что учет этих принципов может принести большую пользу не только в плане подготовки про­фессионалов в контексте новой постиндустриальной цивилизации, но и в плане более глубокого понимания разделения властей в демократи­ческом государстве.

Изучение человека как символического существа позволило выя­вить следующие его характерные особенности:

1. План заданности Homo Sapiens задается организмическим и
семантическим подкодами как разновидностями генетического кода.

2. Глубокое взаимовлияние и взаимодействие между языками и
кодами и структурированным субстратом (генетический код обуслов­
ливает особенности головного мозга как представителя структуриро­
ванного субстрата, который, в свою очередь, детерминирует структу­
ру и состав механизмов интеллекта, присущих человеку языков и па­
мяти; последние определяют развитие интеллекта, который в процес­
се онтогенеза воздействует положительно или отрицательно на гене­
тический код).

3. Глубокая взаимосвязь между внутренней и внешней формами
человека как символического существа.

4. Способность к самоизменению, самообновлению, самоактуа­
лизации.

5. Спонтанность как способность выхода за пределы самого себя,
соединения личного и общественного, земного и космического, как
способность установления целостности мира в его творческом раскры­
тии, как открытость вселенской потенциальности.

6. Способность человека формировать свою многомерность (о со­
циальных аспектах реализации последней см. [3]).

Выявление свойств и особенностей позволяет нам выйти на рас­крытие сущности человека.


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)