1. Адзначце гіпотэзы паходжання мовы:
а) выклічнікавая;
б) гукапераймальная;
в) лексікалагічная;
г) лагасічная;
д) прыродапазнаваўчая.
2. Адзначце, якая функцыя мовы звязана з волевыяўленнем, змушэннем да дзеяння:
а) кагнітыўная;
б) думкафармавальная;
в) валюнтатыўная;
г) экспрэсіўная;
д) называльная.
3. Назавіце славянскую падгрупу, у складзе якой уваходзіць беларуская мова:
а) паўднёваславянская;
б) стараславянская;
в) усходнеславянская;
г) заходнеславянская;
д) славенская.
4. Адзначце дыялекты, якія існуюць на тэрыторыі Беларусі:
а) паўднёва-заходні;
б) паўночна-заходні;
в) паўночна-ўсходні;
г) паўднёва-ўсходні;
д) усходне-заходні.
5. Адзначце творы старабеларускага пісьменства:
а) Літоўская метрыка;
б) Аповесць мінулых часоў;
в) Слова пра паход Ігаравы;
г) Песня пра зубра;
д) Людзі на балоце.
6. Назавіце, у якім годзе была забаронена старабеларуская мова:
а) 1566;
б) 1588;
в) 1696;
г) 1721;
д) 1812.
7. Адзначце, у якім годзе беларуская мова набыла статус дзяржаўнай мовы:
а) 1989;
б) 1990;
в) 1991;
г) 1995;
д) 1996.
8. Паводле паходжання лексіка сучаснай беларускай мовы падзяляецца на:
а) экспрэсіўную і стылістычна-нейтральную;
б) лексіку старабеларускага перыяду і лексіку сучаснай беларускай мовы;
в) спецыяльную і агульнаўжывальную;
г) неалагізмы і архаізмы;
д) уласнабеларускую і запазычаную.
9. Адзначце, на якія групы падзяляецца лексіка сучаснай беларускай мовы паводле сферы ўжывання:
а) неалагізмы і архаізмы;
б) экспрэсіўную і стылістычна-нейтральную;
в) уласнабеларускую і пазычаную;
г) лексіку старабеларускага перыяду і лексіку сучаснай беларускай мовы;
д) агульнаўжывальную і лексіку абмежаванага ўжывання.
10. Словы, якія ўжываюцца толькі на пэўнай тэрыторыі, называюцца:
а) фразеалагізмы;
б) перыфразы;
в) афарызмы;
г) дыялектызмы;
д) аўтарскія новатворы.
11. Сярод прыведзеных слоў адзначце архаізмы:
а) талон;
б) раць;
в) шабля;
г) вакацыі;
д) наменклатура.
12. Сярод прыведзеных слоў адзначце гістарызмы:
а) буквар;
б) вучань;
в) гайдук;
г) сотнік;
д) дзяркач.
13. Слова ці словазлучэнне, якія з’яўляюцца дакладным значэннем прадмета, з’явы, уласцівасці, працэсу ў якой-небудзь спецыяльнай галіне навукі, тэхнікі, мастацтва, называюцца:
а) прафесіяналізм;
б) архаізм;
в) амонім;
г) тэрмін;
д) фразеалагізм.
14. Адзначце асаблівасці, ўласцівыя тэрмінам:
а) наяўнасць экспрэсіі;
б) наяўнасць дэфініцыі;
в) адназначнасць;
г) ацэначнасць;
д) сістэмнасць.
15. Адзначце тэрміны, якія з’яўляюцца вузкаспецыяльнымі:
а) кадыфікацыя;
б) гук;
в) эксперымент;
г) эпітэт;
д) дэбіт.
16. Адзначце, што такое тэрміналагізацыя:
а) спосаб утварэння тэрмінаў, пры якім слова, што існавала ў літаратурнай мове, набывае тэрміналагічнае значэнне;
б) пераход тэрмінаў з адной тэрмінасістэмы ў другую;
в) страта тэрмінам свайго спецыяльнага значэння;
г) узнікненне новых тэрмінаў;
д) аб’яднанне двух тэрмінаў у адзін.
17. Адзначце спосабы ўтварэння тэрмінаў:
а) лексіка-семантычны;
б) марфемны;
в) фанетычны;
г) марфолага-сінтаксічны;
д) абрэвіяцыя.
18. Адзначце, які аспект вывучэння білінгвізму звязаны з асаблівасцямі навучання другой мове, у тым ліку і ўплывам адной мовы на працэс засваення другой:
а) сацыякультурны;
б) біялагічны;
в) псіхалагічны;
г) сацыялінгвістычны;
д) педагагічны.
19. Сярод прыведзеных прыкладаў адзначце тыя, якія належаць да словаўтваральнай інтэрферэнцыі:
а) творчаства;
б) хітрэц;
в) сведка;
г) чытальнік;
д) кіраўнік.
20. Адзначце правільнае: «Няправільнае ўжыванне сродкаў пры ўтварэнні новых слоў разглядаецца як... інтэрферэнцыя».
а) фанетычная;
б) словаўтваральная;
в) марфалагічная;
г) сінтаксічная;
д) лексічная.
21. Сярод прыведзеных прыкладаў адзначце тыя, якія належаць да сінтаксічнай інтэрферэнцыі:
а) здзек над калектывам;
б) жаніўся на Галіне;
в) пайшоў па ваду;
г) хварэю грыпам;
д) жартаваць з сябра.
22. Адзначце прыклады марфалагічнай інтэрферэнцыі:
а) гуляю з Колей;
б) Машына лялька;
в) разборлівы подпіс;
г) чытаючы хлопчык;
д) Васіны шарыкі.
23. Адзначце прыклады акцэнтнай інтэрферэнцыі:
а) крапíва;
б) фáрфор;
в) варóты;
г) каталóг;
д) кулінáрыя.
24. Вызначце стыль тэксту: Малады высокі дуб з густою шапкай галля і лісця стаяў на беразе Дняпра, на невялікім лугавым узгорку. Пад ім тулілася некалькі арэхавых кустоў. А навокал рассцілаліся абшары заліўнога лугу са шматлікімі ручаямі, азёрцамі і зараснікам густога лазняку. І дуб стаяў нібы вартавы гэтых абшараў.
а) навуковы;
б) афіцыйна-справы;
в) публіцыстычны;
г) гутарковы;
д) мастацкі.
25. Адзначце тыпы маўлення:
а) апавяданне;
б) раман;
в) разважанне;
г) апісанне;
д) паэма.
26. Паслядоўнасць і дакладнасць выкладу, аб’ектыўнасць, стандартызацыя, адстунасць эмацыянальнасці — гэта адзнакі... стылю:
а) навуковага;
б) афіцыйна-справога;
в) публіцыстычнага;
г) гутарковага;
д) мастацкага.
27. Фельетон, рэпартаж, прамова на мітынгу з’яўляюцца жан-рамі... стылю:
а) навуковага;
б) афіцыйна-справога;
в) публіцыстычнага;
г) гутарковага;
д) мастацкага.
28. Адзначце правільнае: «Пісьмовая просьба адной асобы ці групы асоб ва ўстанову, арганізацыю або да службовай асобы, называецца...»:
а) заява;
б) акт;
в) пратакол;
г) даведка;
д) указ.
29. Адзначце кампанент культуры маўлення, які звязаны з прытрымліваннем літаратурных норм пры ўжыванні мовы, якія выпрацаваны грамадствам і кадыфікаваны ў граматыках і слоўніках:
а) чысціня;
б) дакладнасць;
в) выразнасць;
г) правільнасць;
д) лагічнасць.
30. Вызначце норму літаратурнай мовы, якая патрабуе аднолькавага напісання, вызначанага пэўнымі правіламі:
а) арфаэпічная;
б) сінтаксічная;
в) марфалагічная;
г) арфаграфічная;
д) лексічная.
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 367 | Нарушение авторских прав