Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

График освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 1 страница
  3. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 10 страница
  4. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 11 страница
  5. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 12 страница
  6. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 13 страница
  7. I.II ПЕЧАТНАЯ ГРАФИКА 14 страница

«Аэропорты и аэропортовая деятельность»

Общая трудоемкость освоения дисциплины 144 часов; 4 з.е.

Вид итогового контроля - экзамен

Преподаватели: лектор Колясников В.А.

практические занятия Островерхов А.Е.

 

  № п/п Тема / Вид учебных занятий (оценочных заданий), позволяющих студенту продемонстрировать достигнутый уровень сформированности компетенций Количество баллов (из общего расчета 100 баллов на дисциплину) Срок контроля (порядковый номер недели с начала семестра или дата)   Прим.
миним. (порог. зн.) максим.
           
I. Обязательные виды занятий        
1. Тема 1. Вводные положения.        
1.1 Аудиторные занятия        
1.1.1. Лекция №1        
1.1.2. Самостоятельная работа студента -      
  Итого баллов по теме №1        
2. Тема 2. Аэропортовые комплексы. Основные элементы аэропортов        
2.1 Аудиторные занятия        
2.1.1. Лекция №2 -     Тест (опрос по темам)
  ПЗ 1        
2.1.3 ПЗ 2        
2.1.5. ПЗ 3        
2.2. Самостоятельная работа студента        
2.2.1. Индивидуальное задание №1        
2.2.2 Индивидуальное задание №2        
  Итого баллов по теме №2       Тест (опрос по темам)
3. Тема 3. Государственное регулирование развития аэропортов        
3.1 Аудиторные занятия        
           
3.1.1 Лекция №3 -      
3.1.2 ПЗ 4        
3.1.4 ПЗ 5        
3.2 Самостоятельная работа студента        
  Итого баллов по теме №3        
4. Тема 4. Аэропортовая деятельность.        
4.1 Аудиторные занятия        
4.1.1 Лекция №4        
4.1.2 ПЗ 6        
  ПЗ 7        
4.1.3 Лекция №5 -      
4.1.4 ПЗ 8        
  ПЗ 9        
4.1.5 Лекция №6 -      
4.1.6 ПЗ 10        
4.2.2. Самостоятельная работа студента -      
4.2.1. Индивидуальное задание №4          
  Итого баллов по теме №4        
5. Тема 5. Сертификация аэропортов        
5.1 Аудиторные занятия        
5.1.1 Лекция №7        
5.1.2 ПЗ 11        
5.1.3 ПЗ 12        
5.1.5 Лекция №8 -      
5.1.6 ПЗ 13       Тест (опрос по темам)
5.1.7 ПЗ 14        
5.2. Самостоятельная работа студента -      
  Итого баллов по теме №5        
6. Тема 6. Обеспечение полётов воздушных судов операторами аэропортов        
6.1 Аудиторные занятия        
6.1.1 Лекция №9        
  ПЗ 15        
6.1.2 ПЗ 16        
6.1.3 ПЗ 17        
6.1.5 ПЗ 18        
           
6.2. Самостоятельная работа студента        
  Итого баллов по теме №6        
7. Тема 7. Охрана окружающей среды при эксплуатации зданий и сооружений аэропортовых комплексов        
7.1 Аудиторные занятия        
7.1.1 Лекция №10 -      
7.1.2 ПЗ 19        
7.1.4 ПЗ 20        
7.1.5 ПЗ 21        
7.2 Самостоятельная работа студента        
  Итого баллов по теме №7        
           
  Итого по обязательным видам занятий        
  Экзамен        
  Итого по дисциплине        
           
II. Премиальные виды деятельности (для учета при определении рейтинга)        
1. Научные публикации по теме дисциплины        
2. Участие в конференциях по теме дисциплины        
3. Участие в предметной олимпиаде        
4. Прочее        
  Итого дополнительно премиальных баллов        
           
  Всего по дисциплине (для рейтинга)        
*) – разделы (темы) могут не выделяться, а их названия не приводиться; **) – может вводиться для дополнительного стимулирования текущей работы студента в семестре.
Перевод баллов бально-рейтинговой системы в оценку по 5-ти балльной «академической» шкале
Количество баллов по БРС Оценка (по 5-ти балльной «академической» шкале)
90 и более 5 - «отлично»
70÷89 4 - «хорошо»
60÷69 3 - «удовлетворительно»
менее 60 2 - «неудовлетворительно»
             

 

Составил к.т.н. В.А.Колясников

Заведующий кафедрой, к.т.н. Е.В.Коникова

 


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)