|
Читайте также: |
Цель речей опровержения - подвести итог и четко обозначить основные моменты столкновения мнений, объясняя при этом, почему их ко/
116 _______________________________________________________________________ ДЕБАТЫ
манда смогла доказать свою позицию. Помните, поскольку новые аргументы в опровержениях запрещены, эти речи должны обратить внимание на доказательство того, почему Ваша команда «уже выиграла».
Цель опровержения Лидера Оппозиции - указать на все фундаментальные недостатки, присущие позиции Правительства, усилить точку зрения Оппозиции и соединить в одно все сказанное им раньше и сказанное Членом Оппозиции.
Цель опровержения Премьер/министра - вернуть дебаты обратно к фундаментальным ценностям, представленным в конструктивной речи Премьер/министра, ответить на все более/менее важные новые аргументы, введенные Членом Оппозиции, и разрушить итоговую точку зрения Оппозиции в том виде, как она была заявлена в опровержении Лидера Оппозиции. Задача Премьер/министра в своем последнем выступлении часто самая большая в ходе раунда, но Премьер/министр также имеет преимущество последнего слова.
При подготовке к финальной речи лучшая стратегия - помочь судье догадаться, что вы выиграли дебаты. Вместо того чтобы предоставлять судье возможность решать, в каких аргументах стороны «действительно столкнулись во мнениях», подскажите ему, что это за аргументы, объясните в своей речи, что выиграла именно ваша команда. То есть, вы должны сгруппировать важные аргументы так, чтобы выделить ключевые моменты столкновения позиций, подвести итог тому, как именно ваша команда выигрывала в этих вопросах. И, наконец, следует показать, что значение выигрыша этих отдельных вопросов означает, что Вы доказали свою позицию.
Как и в дебатах К.Поппера, в Парламентских дебатах ведение таблицы хода игры - важный инструмент и для судей, и для дебатеров. Чтобы вести такую таблицу, нужно разделить лист бумаги на шесть колонок -для каждой речи. В колонке кратко помечается содержание речи, записывается минимально необходимое количество информации, чтобы потом восстановить главные аргументы и поддержки в пользу этих аргументов.
Студенты также как и школьники проходят через серию тренингов и семинаров прежде чем начинают участвовать в официальных турнирах. Многие практические задания и упражнения - общие для всех видов дебатов, но есть и специальные тренинги, которые используются для подготовки студенческих команд. Приведем примеры нескольких из них.
КНИГА 1. Т.В.СВЕТЕНКО. ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ДЕБАТАМ ________________________________ 117
«Пресс-конференция»
Участникам тренинга предлагается две роли: «ответчик» - человек, дающий пресс/конференцию; отвечающий на вопросы и задающий вопросы - «журналист».
В ходе тренинга в роли «ответчика» отрабатываются навыки:
- формирования позиции по спорному вопросу;
- представления позиции в рамках временного регламента;
- формирования ответов в рамках высказанной позиции за ограниченное время;
- защита позиции.
В роли «журналиста» приобретаются навыки:
- критического восприятия высказываемой позиции; -уточнения высказанной позиции;
- опровержения путем приведения оппонента к логическому противоречию.
Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав