Примерные темы эссе

1. Обзор основных исторических школ и концепций права.

2. Структура и проблематика современной юридической теории.

3. Источники римского частного права.

4. Правовая идеология раннего христианства.

5. Правовая идеология эпохи Возрождения.

6. Формирование правовых систем Нового времени.

7. Основные правовые системы современного мира и проблем унификаций права.

8. Формирование юриспруденции в России в Х–ХVII вв.

9. Начало разработки теоретических аспектов правовой науки и ее отраслевых направлений в России в XIX в.

10. Развитие правовой мысли и правовой теории во второй половине XIX — начале XX в. в России.

11. Юридическая мысль в трудах русских ученых-эмигрантов.

12. Основные этапы развития правовой культуры в России: прошлое и настоящее.

Контрольные вопросы для экзамена (зачета)

1. Методология в системе научного познания.

2. Задачи юридической науки.

3. Методологический подход в научном исследовании.

4. Юридическая психология и антропология права.

5. Основные периоды в истории римской юриспруденции.

6. Основные направления деятельности юристов.

7. Архаический период римского права.

8. Деятельность юристов царской и раннереспубликанской эпохе.

9. Толкование законов XII таблиц: словесная и торжественная форма.

10. Римское право предклассического периода.

11. Деятельность римских юристов, её формы и практическое значение.

12. Юридическая литература предклассического периода.

13. Общая характеристика классического периода в истории римского права.

14. Юристы классической эпохи.

15. Философские начала деятельности юристов и их греческие истоки.

16. Систематизация правового материала её значение.

17. Юристы о понятии права. Соотношение права и справедливости.

18. Юристы о системе права.

19. Буквальное и логическое толкование норм права.

20. Консультационная деятельность юристов.

21. Юридическая литература I в. н. э – III в. н.э.

22. Постклассическая юриспруденция IV в. н. э - VI b н э.

23. Юридическая литература. Комментарии наследия римских юристов.

24. Общая характеристика юстиниановского периода.

25. Первые попытки средневековых юристов систематического изложения обычного феодального права.

26. Правовая мысль в «Варварских правдах» и эдиктах «варварских королевств».

27. Каноническое право, его место в процессе формирования общеевропейских, правовых институтов и национальных правовых систем.

28. Унификация обычного права, создание отдельных правовых систем европейских государств.

29. Формирование на общеевропейской основе институтов городского, морского, торгового права.

30. Правовая мысль в трактатах и теоретических сочинениях авторов классического средневековья.

31. Общее и особенное в историко-правовых учениях стран Западной Европы и Древнего Востока

32. Основные периоды развития историко-правовых учений

33. Создание первых национальных школ права

34. Теоретическая направленность континентального правоведения

35. Разработка понятия прав человека

36. Формирование правовых систем Нового времени

37. Формирование конституционно-правовых идей и первые опыты их реализации.

38. Социологическое направление в научной юриспруденции

39. Значение и достижения социологической юриспруденции.

40. Введение в сравнительное правоведение.

41. Разработка проектов унификации права.

42. Общие тенденции изменений в гражданском праве.

43. Юридическое познание и типы правопонимания.

44. Правовые памятники древней Руси XI-XII века.

45. Русская правда - первая попытка кодификации норм права.

46. Влияние на развитие русской юриспруденции византийского варианта римского права.

47. Памятники русской юриспруденции- судебники 1497-1550г. Вопросы юридической техники.

48. Начало систематизации права, совершенствование юридической техники - Соборное Уложение 1649г

49. Попытки систематизации законодательства в XVIII в.

50. Организация юридического образования в России в XVIII в.

51. Памятники права XVIII в.

52. Правовые взгляды М.М. Сперанского.

53. Начало разработки теоретических аспектов правовой науки и ее отраслевых направлений

54. Западноевропейская мысль (гегелевская философия права) и ее влияние на научные построения ряда русских правоведов.

55. Интенсивное развитие правовой мысли и правовой теории во второй половине XIX-начале XX века в России.

56. Развитие отечественного правоведения и юридические общества в конце XIX- начале XX в.

57. Марксистские правовые идеи.

58. Социалистические и либеральные концепции российской юридической науке в XX веке.

59. Советска правовая наука 20 – 30-х годов.

60. Теоретические основы первых советских конституций.

61. Советское право 50 – 70-е годы.

62. Юридическая мысль периода перестройки.

63. Правовые взгляды сменовеховцев.

64. Правовое учение евразийцев.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

№ п/п	Наименование раздела (темы) учебной дисциплины	Коды формируемых компетенций	Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями)
I СЕМЕСТР
	Структура научного исследования в юридической науке	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-10, ПК-11	Знать: — историю возникновения (формирования) методологического инструментария правового исследования; — разные методологические парадигмы разного времени. Уметь: — выявлять сущностные и содержательные аспекты разных методов правового исследования. Владеть: — методологическим инструментарием при выполнении исследовательской работы; — соответствующими методами в практической работе
	Понятие юридической науки и методологии права	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-6, ПК-10, ПК-11,	Знать: Понятие теоретического исследования, его цели и задачи. Структура теоретического исследования Уметь: определять объект и предмет конкретного научного исследования. Владеть: особенностями проведения междисциплинарных юридических исследований и сравнительно-правовых исследований.
	Юриспруденция в Древнем Риме. Причины кризиса юриспруденции в Древнем Риме.	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-10,	Знать: основные научные теории и их главнейших представителей по ключевым проблемным вопросам правоведения; — основные периоды в истории римской юриспруденции; — содействие юристов деятельности магистратов и судей; — значение консультаций юристов для введения магистрами новых средств защиты; — доминирующее воздействие на историко-правовые сочинения Средневековья религиозной догматики; — движение к рациональному объяснению историко-правовых процессов в условиях кризиса Средневековья; — государственность на Руси и в России и первые правовые теории, обеспечивающие ее легитимизацию. Уметь: — оперировать юридическими понятиями и категориями; — анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; — на примере Древнего Рима, стран Европы определять соотношение власти и собственности; — выявлять особенности управления централизованным государством. Владеть: — юридической терминологией; — необходимым понятийным аппаратом и оперировать специальными терминами;
	История и методология юридической науки в странах Европы и Северной Америки в период Нового и Новейшего времени	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-10	Знать: — естественно-правовые компетенции как путь к рационализации права; — идею «общественного договора» и ее варианты; — становление и утверждение в правосознании и законодательстве принципа всеобщего равенства перед законом; — плюрализм учений о праве, многообразие их теоретико-методологических основ. Уметь: — дать анализ конституционных актов Великобритании и США, Франции, принятых в течение XVII–XVIII вв., — объяснить причины замены методов юридического анализа социологическими методами исследования; — раскрыть идею «правового социалистического государства». Владеть: — навыками схематического представления политических систем Великобритании и США, Франции и других государств в Новое и Новейшее время
	Специфика научного исследования в юридической науке.	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-6, ПК-10, ПК-11	Знать: — соотношение специфических методов с общими и частнонаучными; — основания классификации методов. Уметь: — выявить позитивные стороны каждого метода в связи с определенными сферами использования. Владеть: — каждым из специфических методов по мере постановки практической или исследовательской задачи
	Развитие юриспруденции в России X - XX вв. История и методология юридической науки России.	ОК-3, ОК-5, ПК-2, ПК-6, ПК-10, ПК-11	Знать: — о подготовке и проведении преобразований Петра I; — о попытках систематизации законодательства в первой четверти XVIII в.; — об организации юридического образования в России XVIII в.; — об учреждении Московского университета и Академии наук; — о правовых взглядах М. М. Сперанского; — о начале разработки теоретических аспектов правовой науки и ее отраслевых направлений; — о развитии правовой мысли и правовой теории XIX — начала XX в. Уметь: — объяснить содержание и значение реформ Петра I и Екатерины II; дать оценку основным кодификациям XVIII–XIX вв.; — объяснить причины разобщенности между юридической наукой и законодательством, наукой и судебно-административной практикой. Владеть: — навыками сравнительно-правового анализа развития юридической науки в России и других государствах

Дата добавления: 2015-11-28