Читайте также:
|
|
Занятие 1
Задачи:
- познакомить детей и взрослых со смыслом Божьего творения и его основой;
- побуждать считывать информацию с тонких планов, с помощью тонкого видения и ощущений;
- раскрыть Канон Подобия на примере дерева и семени, дерева и листа, родителя и ребёнка, Бога и человека;
- рассказать о Родовом древе, об энергетической важности проявления любви, уважения и светлой памяти к членам рода, о важности покаяния за свой род;
- познакомить с правилами работы с гуашью, вариантами наложения фона;
- учить взрослых считывать с рисунка информацию, которое выдаёт подсознание автора работы.
Ход занятия, основные моменты:
Первая часть занятия проходит на улице.
1. Знакомство с группой, подвижная игра, направленная на сближение "Как тебе я рад". Дети и взрослые медленно ходят с прикрытыми глазами, а когда сталкиваются друг с другом - обнимаются и говорят "как тебе я рад".
2. Рассказ о смысле Божьего творения. Всё, что находится на земле, имеет энергетическую основу. Минералы, растения, животные, человек - всё состоит из энергий, эти энергии можно увидеть и почувствовать. Все Божьи Творения построены по принципу энергетического обмена. Камни, растения, животные, человек берут энергию земли, солнца, звёзд, преобразуют и отдают в пространство.
Вопросы детям. Как питается дерево? За счет чего растёт? Как дерево отдаёт свои энергии? Посмотреть, почувствовать тонкий план, энергии дерева (можно прикоснуться к дереву).
Когда мы благодарим Творца за его творение, а дерево за плоды, за свет, который оно посылает в пространство, происходит энергетический обмен, и мы становимся светлее, сильнее. Мысленно поблагодарить Творца за Его Создание. Рассказать, что почувствовали.
Вторая часть проводится в помещении.
3. Рассмотреть строение листа, сравнить со строением дерева. Рассмотреть желудь. Для чего он создан? Может ли из желудя вырасти яблоня? В семени сокрыта вся информация о дереве, также и в человеке, в его ДНК хранится вся информация о его родителях, прародителях с момента первого воплощения человека на земле. Пришло время, когда человеку будет постепенно открываться информация о прошлом, знания, способности, подаренные Творцом человеку изначально.
4. Рассмотреть схему Родового древа.
У Древа есть два основных корня: Род матери и Род отца. Наши родители тоже имеют родителей, и корни Древа разветвляются до бесконечности, потому что каждый из нас имеет очень древний род, уходящий в глубину веков. Все наши прародители - это наша сила. В нашем теле, на клеточном уровне записана вся информация о прошлом, она раскрывается в виде способностей и неосознанного опыта. Наши предки чтили свой род, светлая память о прародителях придавала им невероятные силы, здоровье и защиту. Ствол Древа - это сам человек, ветви - потомки: дети, внуки, правнуки... Листья и плоды Древа - это плоды труда, благие деяния человека, плоды творения не для себя, а для других. Чем шире, раскидистей Родовое Древо, чем больше плодов на нём, тем больше хороших дел совершил Род.
Рассказ о Родовом Древе, об энергетической важности проявления любви, уважения и светлой памяти к членам рода, о важности покаяния за свой род. Задание для раскрытия внутреннего видения проходит под музыку. Посмотреть как выглядит ваше Родовое Древо, послать любовь своим предкам-корням. Рассказать, что почувствовали.
5. Рассказать о материалах (гуашь, кисти), которыми будем сегодня пользоваться. Познакомить с видами кистей и способах смешивания красок.
6. Показать варианты наложения красок для фона, поощрять варианты, придуманные членами группы. Вопрос: как бы вы нарисовали свечение, идущее от дерева?
7. Рисование. Каждый выбирает формат листа по желанию.
8. Итоги. Рассказ о своем Родовом древе. Дополнение рассказа участниками группы. Расшифровка изображений, цветовой гаммы работ с позиции многообразия оттенков-энергий, которые мы посылаем в пространство, во время рисования.
Материалы: плотная бумага, гуашь, кисти различных размеров, палитра, стаканчик.
Дополнительные материалы:
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав