Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

КУРС, 1 семестр

Читайте также:
  1. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
  2. VIІI. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО МОДУЛЬНОГО ТА СЕМЕСТРОВОГО КОНТРОЛЮ
  3. Ауд. 719 I семестр
  4. Банктегі талдау және қаржылық есеп» пәні бойынша семестраралық тапсырмалар.
  5. В 1 семестре 2013/2014 учебного года
  6. Валютный курс, сложившийся на соотношении внутренних и внешних цен по отдельным группам товаров с высокой экспортно-импортной способностью, - это___ валютный курс
  7. Год 3 семестр

РАЗДЕЛ 1.

ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О РИСУНКЕ С НАТУРЫ

Тема 1.1. Композиция рисунка.

Общие сведения о композиции рисунка. Композиционный центр. Равновесие, отношения и пропорции, масштаб. Форма, объем и конструкция в рисунке. Правила оформления рисунка.

Самостоятельная работа № 1: Изучение законов композиции.

Тема 1.2. Пространственный рисунок.

Линейная перспектива: основные правила и положения, терминология. Фронтальная и угловая перспективы.

Практическое занятие: Построение простых геометрических тел в перспективе.

Самостоятельная работа № 2: Построение простых геометрических тел в перспективе.

Тема 1.3. Светотеневой рисунок.

Закономерности светотени, отношения тонов в рисунке. Линия и штрих. Тушевка. Анализ натуры, распределение света и тени на объеме. Метод сравнения. Световоздушная перспектива.

Практическое занятие: Построение в перспективе теней при искусственном и естественном освещении.

Самостоятельная работа № 3: Построение в перспективе теней от простых геометрических тел; выполнение упражнения на закрепление техники штриховки.

 

РАЗДЕЛ 2.

РИСОВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ

Тема 2.1. Рисунок с натуры предметов геометрических форм.

Анализ композиционного размещения предметов постановки. Решение светотеневой задачи.

Практическое занятие: Выполнение рисунка постановки из предметов геометрических форм.

Самостоятельная работа № 4: Построение пространственной линейно-конструктивной композиции из геометрических форм.

Тема 2.2. Рисунки гипсовых орнаментов.

Формы гипсовых орнаментов. Принципы построения: определение пространственного положения гипсовой плиты, формы орнамента, его высоты, осей симметрии. Выявление средствами тона объемной формы орнамента.

Практическое занятие: Выполнение построения гипсового орнамента симметричной формы.

Самостоятельная работа № 5: Выполнение светотеневого рисунка гипсового орнамента.

Тема 2.3. Рисунок архитектурного фрагмента.

Изучение особенностей конструкции архитектурного фрагмента. Построение перспективного изображения.

Самостоятельная работа № 6: Выполнение рисунка капители дорического ордера.

Тема 2.4. Рисунок гипсовой вазы.

Характеристика формы гипсовой вазы; передача правильных пропорций составных частей вазы, грамотная светотеневая моделировка.

Самостоятельная работа № 7: Выполнение рисунка гипсовой вазы на нейтральном фоне.

Тема 2.5. Драпировки в рисунке.

Зависимость вида складок от пластических свойств материала. Направление складок и их связь с точками опоры материала. Порядок выполнения рисунка драпировки.

Самостоятельная работа № 8: Выполнение рисунка драпировки: с одной точкой прикрепления (узел), с «каскадным» положением складок.

Тема 2.6. Натюрморт из предметов быта.

Композиция натюрморта. Этапы выполнения рисунка. Освещение и его влияние на рисунок.

Самостоятельная работа № 9: Выполнение рисунка натюрморта из предметов быта простой формы; из предметов быта, стоящих на полированной поверхности; натурной постановки с комнатным растением.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое перспектива.

2. Какие стадии используются в рисовании натюрморта.

3. Для чего осуществляется светотеневая моделировка.

4. От чего зависит форма драпировки.

5. С чем можно сравнить простые по форме бытовые предметы.

6. Что означает выражение «от общего к частному» и «от частного к общему».

7. Для чего необходим этап обобщения рисунка.

 


РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ

Основные источники:

 

Беляева С.Е. Спецрисунок и художественная графика: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. / С.Е. Беляева, Е.А. Розанов. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 240 с.: ил., [16] цв. вкл.

 

Пармон Ф.М., Кондратенко Т.П. Рисунок и графика костюма: Учебник для вузов. Под ред. Проф. Ф.М. Пармона. – М.: Легпромбытиздат, 1987. – 208 с.: ил.

 

Щеголихина А.К., Тимофеева И.Е. Рисунок. Учебник для сред. Спец. Учеб. Заведений. – М.: «Легкая индустрия», 1976. – 160 с.: ил.

 

Дополнительные источники:

 

Бесчастнов Н.П. Графика натюрморта: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. дипломир. специалистов «Художественное проектирование изделий текстил. и лег. пром-сти» / Н.П Бесчастнов. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. – 255 с.; ил.; 48 с. цв. ил.: ил. (Изобразительное искусство)

 

Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись: Практ. пособие. – М.: Высш. шк., 1992. – 270 с.: ил.

 

Макарова М.Н. Рисунок и перспектива. Теория и практика: учебное пособие для студентов художественных специальностей. – М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2012. – 382 с. – (Gaudeamus).

 

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)