Читайте также:
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении районного конкурса детского творчества
«Спорт - глазами ребенка», «Спорт через призму детского осознания»
Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения районного конкурса «Спорт - глазами ребенка» (далее - Конкурс).
Цели и задачи Конкурса
2.1. Пропаганда здорового образа жизни, спорта, привлечение детей к регулярным и систематическим занятиям физической культурой и спортом.
2.2. Популяризация юношеского спорта, повышение уровня мотивационных установок на систематические занятия спортом среди населения Тербунского района.
2.3. Формирование у детей, подростков и молодёжи основ российской гражданственности, чувства патриотизма и устойчивой потребности к занятиям спортом, здоровому образу жизни через их приобщение к спортивным традициям страны, региона, района.
2.4. Привлечение внимания общественности к спортивной истории.
2.5. Развитие творческих способностей у детей.
Организаторы Конкурса
3.1. Общее руководство организацией и проведением Конкурса осуществляется отделом образования администрации Тербунского муниципального района, МБУ ДО «Тербунская ДЮСШ».
3.2. Непосредственная организация и проведение Конкурса возлагается на Комиссию (приложение 1).
3.3. Функции комиссии:
3.3.1. Осуществляет координационно-методическую деятельность по организации и проведению Конкурса.
3.3.2. Обеспечивает прием материалов на Конкурс.
3.3.3. Определяет сроки и место проведения награждения победителей Конкурса.
3.3.4. Рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении Конкурса.
3.3.5. Определяет критерии оценки представленных на Конкурс работ.
3.3.6. Проводит оценку представленных материалов, определяют победителей и распределяют призовые места Конкурса.
Сроки и условия проведения Конкурса
4.1. Последний срок подачи конкурсных материалов – 15 ноября 2015 г.
4.2. На Конкурс представляются авторские произведения, а также коллективные детские работы, наиболее точно и ярко отражающие основные творческие направления и номинации Конкурса.
4.3. Конкурс проводится по следующим творческим направлениям и номинациям:
4.3.1. Творческие направления:
- «Художественно-изобразительное искусство»: рисунки, плакаты, компьютерная графика, фото, эскизы (значков, эмблем, вымпелов, гербов и т.д.), художественное оформление (буклеты, закладки, книги, открытки, календари и т.д.);
- «Декоративно-прикладное творчество»: работы из природного материала, лепка из глины и теста, лепка из пластилина, мягкая игрушка, работы из бисера, панно, вышивка, вязание, изделия из нити, лоскутная техника, ковроделие, витраж, батик, роспись по ткани, роспись по дереву, выжигание, выпиливание, резьба по дереву, коллаж, работы из бумаги (папье-маше, оригами), сувениры, аппликации, модели, макеты и т.д.
- «Художественно-литературное творчество и журналистика»: проза (повесть, рассказ, очерк и др.); поэзия (стихотворения, оды и др.); народный фольклор (сказки, былины, частушки и др.); развивающие работы (кроссворды, ребусы, шарады и др.), эссе, журналистские работы.
- «Кино- и фото произведения»: кино-видеоматериалы, фотографии, презентации, видеоролики и т.д.
4.3.2. Конкурсные номинации:
4.3.2.1. Олимпизм и олимпийское движение.
4.3.2.2. Моя страна – великая спортивная держава.
4.3.2.3. Мой спортивный кумир. Каким я вижу настоящего спортсмена?
4.3.2.4. Спортивное краеведение. Спортивная история Липецкой области и Тербунскоо района.
4.3.2.5. Что я знаю о физкультурно-спортивном комплексе ГТО? ГТО: вчера, сегодня, завтра и потом.
4.3.2.6. Роль спорта в моей жизни. Моё отношение к спорту. Быть спортсменом гордо!?
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав