Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

на 2010-2011 учебный год

Читайте также:
  1. V. УчеБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. VI. ГЛОССАРИЙ / УчеБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. VII. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ЛУЧЕВОЙ ДИАГНОСТИКЕ И ЛУЧЕВОЙ ТЕРАПИИ НА 2002-2003 УЧЕБНЫЙ ГОД.
  4. VII. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ дисциплины
  5. Для интернов на 2015/2016 учебный год
  6. Для интернов/ на 2015/2016 учебный год
  7. ІІ –четверть. 2015-2016 учебный год.

Положение

О рейтинговой системе кафедры философии

на 2010-2011 учебный год

 

  1. Рейтинговая система оценки знаний студентов применяется с целью повышения мотивации учебной деятельности, повышения эффективности образовательного процесса, а также поощрения студентов, успешно овладевающих учебной программой дисциплины «Философия».

 

  1. Рейтинговый балл (РБ) - общее количество баллов, набранное студентом в течение учебного года и в соответствии с правилами, предусмотренными положением о рейтинговой системе.

РБ, соответствующий оценке «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», рассматривается в качестве итогового результата успеваемости, или экзаменационной оценки. По согласованию со студентом данная оценка выставляется в день экзамена в зачетную книжку и экзаменационную ведомость. В случае намерения студента повысить итоговую оценку по дисциплине, а также его неявки в день экзамена РБ аннулируется.

Для получения зачета, согласно рейтинговой системе оценки успеваемости, студенту необходимо набрать ½ от РБ. Зачет выставляется преподавателем, ведущим семинарские занятия в группе.

 

  1. РБ объявляется лектором на последнем лекционном занятии. Преподаватели, ведущие семинарские занятия в группе(-ах) потока, предоставляют данные РБ лектору не позднее, чем за неделю до последней лекции в учебном году.

 

  1. Рейтинговая оценка – баллы, получаемые студентом в учебном процессе, фиксирующие его текущую успеваемость по следующим номинациям:

· посещение лекций и семинарских занятий;

· работа на семинарских занятиях:

– выступления с места;

– выступление с докладом;

– работа с первоисточником;

– написание реферата и выступление на семинарском занятии, соответствующем тематике реферата;

– контрольная работа (не менее одной в семестр или двух в год);

· диспуты и конференции, философские эссе и другие творческие формы

освоения учебной программы дисциплины;

· конспект лекций и/или конспект материалов к семинарскому занятию.

 

5. Общими критериями оценки успеваемости являются систематичность подготовки (осуществления самостоятельной работы), содержательность и самостоятельность изложения вопросов в устной или письменной форме, творческая инициатива в овладении учебным материалом.

· «+» 5 баллов – «отлично», 4 балла – «хорошо», 3 балла – «удовлетворительно»; посещение лекции и семинарского занятия – по 1 баллу;

· «-» 2 балла – неудовлетворительный результат работы устной и письменной, отказ от ответа на вопросы в течение семинарского занятия.

Не учитывается балл за посещение лекции и семинарского занятия, если студент отсутствует на втором часе занятия без уведомления преподавателя и не имеет конспект лекций.

 

  1. РБ и его соответствие оценке «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» для химических и инженерных специальностей*: 80 и выше – «отлично»,

70 – «хорошо»,

60 – «удовлетворительно»;

 

для экономических специальностей**: 100 и выше – «отлично»,

90 – «хорошо»,

80 – «удовлетворительно».

 

/ * Лекции – 18, семинарские занятия – 18. Итого баллов за посещение занятий: 36.

** Лекции – 36, семинарские занятия – 18. Итого баллов за посещение занятий: 54.

Если студент пропустил бо́льшее количество занятий, но выражает желание сохранить свое участие в рейтинговой оценке успеваемости, ему необходимо ответить письменно или устно по темам всех пропущенных занятий на семинарском занятии, иметь авторский конспект лекций, а не его ксерокопию./

 

Количественные пределы могут быть снижены в случае, если дни учебных занятий совпадают с праздничными днями. Преподаватель имеет право поощрительного балла, которым может воспользоваться по необходимости (например, спорная оценка, награда победителя конкурса рефератов или конспектов, участников межвузовских, всероссийских, международных конференций, конкурсов и т.д.).

  1. На первом семинарском занятии нового учебного года преподаватель, в числе традиционных вопросов вводного занятия по дисциплине, доносит до сведения студентов положения о рейтинговой системе.

 

 

Положение утверждено на заседании кафедры от 21.05.2010 г., протокол № 8.

 

Заведующий кафедрой философии

профессор В.Н. Дуденков

 


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)