Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Социально-исторические предпосылки

Читайте также:
  1. I. 2. НЕКОТОРЫЕ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
  2. II. 1. ФИЛОСОФСКИЕ И ЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФАЛЬСИФИКАЦИОНИЗМА
  3. Б. Некоторые базисные предпосылки
  4. Глава I. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
  5. Исторические предпосылки менеджмента
  6. Исторические предпосылки педагогических идей Януша Корчака
  7. Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА ИНТЕГРАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ НА 1997-2000 ГОДЫ»

 

Денисова Г.С., Радовель М.Р.

 

ЭТНОСОЦИОЛОГИЯ

Учебное пособие для студентов университетов и педагогических вузов

 

Издательство ООО «ЦВВР»

Ростов-на-Дону

 

УДК 316.273

ББК 60.54

Д 33

 

Печатается по решению Федеральной целевой программы «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997 — 2000 годы».

 

Авторы: Денисова Г.С., Радовель М.Р.

 

 

Рецензенты: заслуженный деятель науки России,

доктор философских наук, проф. Давидович В.Е.

доктор социологических наук, проф. Мостовая И.В.

 

 

Техгнический редактор: Дударенок С.И.

 

Д 33

ISBN 5-94153-010-2

 

Денисова Г.С., Радовель М.Р. Этносоциология: Учеб. пособие для студентов ун-тов и пед. вузов. — Ростов-н/Д: Изд-во ООО «ЦВВР», 2000. — 280 с.

 

Настоящее учебное пособие представляет собой курс лекций по основным проблемам этносоциологии на материалах исследований современных этносоциальных и этнополитических процессов на Северном Кавказе. Работы проводились под руководством авторов коллективом кафедры регионоведения и этносоциологии РГПУ (включая аспирантов, соискателей и студентов), на протяжении 1996-2000 г. при поддержке гранта Министерства образования РФ (№ 50 за 1997-2000), Программы Министерства образования РФ «Российские Университеты — Фундаментальные исследования» (Код проекта 10.01.90. 1997-2000) и гранта ФЦП «Интеграция» (№ С0070 за 2000 г.).

Пособие адресовано студентам и преподавателям, изучающим проблемы социологии, этнологии, политологии и регионоведения и кавказоведения.

 

© Центр «Интеграция», 2000-

 

© Денисова Г.С., 2000

Радовель М.Р., 2000

 

Содержание

 

Предисловие………………………………………………………………………2

 

Раздел 1. Методологические проблемы этнической социологии

Лекция 1. Этносоциология как научная дисциплина………………….………..5

§1. Этносоциология в структуре наук об этносе………………………...5

§2. Социальная обусловленность возникновения

нового научного направления……………………………………..12

 

Лекция 2. Между этнологией и социологией………………………………....19

§1. В поисках объекта: дискурс о предмете и методе…………………19

§2. Теоретические споры о сущности этничности

в западной науке……………………………………………………...32

§3. Методологические поиски в отечественной науке…………………40

 

Лекция 3. Культура как форма проявления этноса……………………………51

О подходах к анализу……………………………………………….. 51

Этнокультура: ценностный аспект………………………………… 55

Этнокультура как форма организации коллективной жизни…….. 60

§ 4. Поведенческое проявление этнической

культуры: национальный характер ………………………………...64

§5. Этническая культура как символическая среда…………………….68

 

Лекция 4. Этнос как социальная система………………………………………74

Системообразующие связи………………………………………….. 74

Этнические процессы ………………………………………………...80

§3. Динамика этнической системы………………………………………84

Приложение 1………………….…………………………………………………96

Раздел 2. Этнорегиональная специфика социальных процессов

Лекция 5. Россия: регионализация социокультурного пространства………99

§1. Социально-экономическое проявление

этнотерриториальной регионализации………..…………………...100

§2. Этнокультурное проявление регионализации:

Постановка проблемы…………….………………………………...114

Приложение 2…………………………………………………………………..120

 

Лекция 6. Северный Кавказ: формирование региональной целостности….127

Социально-исторические предпосылки

формирования региональной целостности………………………..127

§2. Экономическое формирования Северо-Кавказского региона……135

§3. Формирование единого социокультурного простанства…………143

 

Лекция 7. Этносоциальные процессы в Северо-Кавказском регионе……..151

§1. Институционализация этничности…………………………………151

§2. Этносоциальная стратификация…………………………………...155

§3. Этнические миграции……………………………………………….168

 

Лекция 8. Русские на Северном Кавказе: социокультурная роль

и изменение социального статуса….………………………….……186

§1. Роль русского населения в формировании

регионального единства Северного Кавказа………………………187

§2. Изменение положения русского населения

в республиках Северного Кавказа в конце ХХ в….……………….196

Приложение 3…………………………………………………………………...208

 

Лекция 9. Специфика социокультурного воспроизводства этносов

на Северном Кавказе: разделенные народы…………………………..210

§1. Основные категории и понятия…………………………………….211

§2. Условия, предпосылки и детерминанты

этнокультурного воспроизводства…………………………………216

§3. Результаты этнокультурного воспроизводства

в различных социальных условиях…………………………………219

Приложение……………………………………………………………………..233

 

Раздел III. Этнический фактор политических

процессов на Северном Кавказе

 

Лекция 10. Этнополитический процесс на Северном Кавказе……………..236

§1. О политическом и этнополитическом процессах…………………237

§2. Конструирование политического пространства

Северного Кавказа………………………………………………….247

§3. Субъекты политических практик………………………………….251


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)