Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Великая Отечественная война

Читайте также:
  1. III. Гражданская война: причины, основные этапы, последствия.
  2. IX. ВЕЛИКАЯ ЧЕТЬ
  3. Quot;Век Перикла" и Пелопоннесская война
  4. quot;Война и мир" ТРЕНАЖЁР
  5. Азия и Африка в период между мировыми войнами.
  6. Александрийская война
  7. АНГЛО-БУРСКАЯ ВОЙНА

 

Цель программы – продолжение изучения истории Великой Оте­чественной войны краеведческими средствами.

История Великой Отечественной войны, изучение которой на­чалось еще в ходе ее, продолжает занимать внимание не только специалистов, но и широкой общественности. За прошедшие десяти­летия накоплено и изучено огромное количество фактического мате­риала, в выявлении и собирании которого приняли активное учас­тие краеведы – от ветеранов войны до учащихся школ, позволившего под разными углами зрения осветить и интерпретировать фак­ты и события, выявить объективные причинно-следственные связи от начала до окончания второй мировой войны.

Вместе с тем, многие события этой войны (как связанные с боевыми действиями, так и с работой тыла) остаются еще мало изу­ченными.

Чрезвычайно важное значение имеют морально-этические аспек­ты истории и последствий Великой Отечественной войны: судьбы ее участников, в том числе пропавших без вести, незахороненные останки погибших, безымянные захоронения, не врученные награды, утраченные связи между однополчанами, разбросанные войной семьи и т.д.

Краеведческие исследования по истории Великой Отечест­венной войны целесообразней всего осуществлять совместно и под методическим руководством местных музеев, в первую оче­редь исторических, военно-исторических, краеведческих, го­сударственных архивов, советов ветеранов воинских частей и т.д.

Заслуживает внимания опыт организации и методики изу­чения истории Великой Отечественной войны в процессе проведения экспедиции "Летопись Великой Отечественной"..

Их участники выявили, собрали и передали в государственные архи­вы и музеи, в общественные музеи большое количество докумен­тов, вещевых и изобразительных материалов, отражающих историю войны. Среди них письма с фронта и на фронт, фотографии, ри­сунки, документы официального характера, карты-схемы, личные вещи, записи воспоминаний участников и очевидцев событий и др. Особо следует подчеркнуть, что главное внимание уделялось рядовым участникам войны. Здесь важна нравственная сторона этих экспедиций: участники войны, труженики тыла, их родствен­ники и наследники увидели, что для общества одинаково важны и генерал, и рядовой, и что действительно никто не забыт.

Участники этих экспедиций установили множество имен по­гибших солдат, матросов и офицеров, считавшихся пропавшими без вести, нашли и перезахоронили останки воинов, установи­ли тысячи обелисков и других памятных знаков, помогли вете­ранам получить не врученные им награды, организовали встре­чи однополчан и сделали их регулярными чаще всего в общест­венных военно-исторических и мемориальных музеях, созданных в процессе поисково-собирательной работы по истории войны. В некоторых регионах подготовлены и изданы "Книги Памяти". Трудно перечислить все то полезное и доброе, что сделали краеве­ды, изучающие историю Великой Отечественной войны. Этот бес­ценный опыт необходимо оптимально использовать при организа­ции работы по программе.

Основными направлениями краеведческой деятельности по программе "Великая Отечественная война" могут стать:

– изучение событийной истории края в период второй миро­вой войны;

– изучение истории воинских частей и соединений, парти­занских отрядов и других формирований, связанных с историей края;

– изучение истории промышленных и сельскохозяйственных предприятий, государственных учреждений и общественных ор­ганизаций, связанных с историей края и т.п.;

– выявление участников войны и тружеников тыла, оказание им разносторонней помощи, запись их воспоминаний, изучение и описание сохранившихся у них документов, наград, вещей пери­ода второй мировой войны;

– проведение по заданиям государственных музеев, архи­вов, библиотек изысканий памятников истории и культуры, объектов природы периода второй мировой войны, их изучение, описание, собирание и передача в фонды государственных и об­щественных музеев, архивов, библиотек и т.п.;

– участие в выявлении останков павших воинов и граждан­ского населения, безымянных захоронений, установлении имен погибших, их перезахоронении, розыске их семей и родствен­ников, установление памятных знаков, надгробий, обелисков, уход за ними и т.п.;

– участие в подготовке и издании "Книг Памяти";

– участие в розыске лиц, не получивших своевременно награды.

В процессе реализации программы предполагается проведе­ние специальных конференций, слетов, выставок, издание научной, методической и популярной литературы, изопродукции, проведение мероприятий, посвященных юбилейным датам и т.п.

 


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 118 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)