Diálogo 6.

Если слово оканчивается на гласный звук или на согласные –n, -s, то ударение должно падать на второй слог от конца.

Примеры: amo, lila, toman, manos

Если слово оканчивается на согласный звук (кроме –n, -s), то ударение должно падать на последний слог.

Примеры: azul, tomar, andar

Если эти правила не выполняются, т.е. при чтении слова ударение падает на какой-либо другой слог, то над словом ставится знак графического ударения над тем гласным, на который оно падает: «´».

Примеры: am ó, cort é s, ú til, dif í cil

Существуют слова, которые всегда несут на себе знак графического ударения. К таким словам относятся:

1. Вопросительные и восклицательные слова.

Примеры: qué – что, какой; cuándo – когда; dónde – где, куда

2. Самостоятельная форма указательных местоимений.

3. Слова, в которых знак ударения различает разные значения. Данные слова (как и формы местоимений, о которых речь идет в п.2) будут более подробно рассмотрены в дальнейшем курсе грамматики.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.

ama, aman, lana, tana, mapa, tapa, tapan, pata, patata, hana, lata, fata, hala, hana, lama, mata, matan, tala, talan, fala, ala, mamá, papá, palpa, Malta, mala,al

Pepa, meta, mete, tema, teme, feta, nene, nena, tele, late, palema, nela, maleta, eme, ene, ame, ene, ele, faena, lela, Elena, patente, mente, lamenta, lenta, melena, Pepe, amé, tomé, Lomé, mamé, emana, mata, lata, ante, anemón, pelma

lote, poto, mote, meto, polo, fato, lomo, malo, plomo, Lope, pelo, palo, toma, noto, pono, plano, neto, nota, palote, paloma, hola, melón, talón, tomó, notó, palón, faetón, momento, lamentan, tapo, tomo, pan, pato, paleo, anhelan, pateó,

lino, mini, Nina, fino, fina, pito, anima, mina, Lima, Milano, mami, mamita, fito, lino, animan, Nilo, tinete, tinto, minta, mintan, hilo, mil, mima, timón, limón, ánimo, animó, limán, temí, lamí, afalina, Pepín, patino, íntimo, límite,fin

hule, humo, ulano, fulete, fuman, fume, tupe, Lupe, pumita, nulo, luto, mulato, mutila, Pluto, pómulo, Tula, mutante, fumé, atún, tulipán, anula, muleta, ululan

Упражнение 2.

amante, mintan, pelotón, putela, tapote, tapón, alentan, matutino, enano, meto, malita, pomelo, melón, futepe, lomito, etento, antemano, melena, halena, aleta, maletín, pinta, mutante, mutilan, fulano, linete, tulipán, Lima, hola, timón, pelo, Malta, talento, pelota, paloma, mulata, telón, alemán, latente, pelan, fumó, tanto

Упражнение 3.

Буквы b, v читаются одинаково по следующим правилам:

[b] – русское «б» - в начале слова, после паузы

- в середине слова или в потоке речи после

согласных n, m, причем сочетания nv, mb

читаются как [ mb ]

[ß] – так называемое “смазанное” русское “в”, при произнесении которого губы до конца не смыкаются, звук при этом как бы расползается. Это правило применяется:

- внутри слова после гласного или согласного, кроме n,m

- в потоке речи, кроме случаев после n,m

3-1) bala, veta, veto, invento, vento, botela, bilete, boleto, bulina, bamba, bimbo, bambú, vino, vano, en vano, un vino, balón, un balón, voto, vile, bofete, un bofete, Búfalo, boletín, en bote, bal, un bal, bala, vela, vale, vine, veló, bonito, bola, botón, limbo, tumba, vil, bota, votan, veneno, bulto, un bulto, vete

3-2) ave, una vela, una bola, lobo, bobo, nabo, bebe, bobito, lobato, lava, leve, nave, Neva, nivel, uve, uva, Eva, tabete, tabla, iba, iban, tomaba, fumaban, lavaba, una botita, una vela, la veta, la bebé, la bobita, la bala, le vi, me vino, tebote, el veneno, la bata, nebaba, lavé, Líbano, mataban, lo bebo, vive, la baba

Упражнение 4.

Bala – la bala bonito – la bonita bobita – la bobita

Bola – la bola veneno – el veneno bebé – una bebé

Vela – una vela bamba – la bamba vino – el vino

Ven – me ven banana – una banana bata – la bata

Упражнение 5.

Буквосочетание ch читается, как русское «ч»

chulo, chiche, chuleta, Chile, chileno, leche, bache, niche, ochavo, ocho, techo, ache, hacha, facha, fachón, chucho, noche, fecha, chinche, chupa, pacho, bicho, lechón, chupete, pecho, pincho, mucho, lecho, Conchita, tincha, muchacha, muchachito, chat, bucho, lucha, chaval, ochenta, Menchú, chabola, chifla, chino

Упражнение 6.

Буква d читается по следующим правилам:

[d] – как русское «д» - в начале слова, после паузы

- в середине слова или в потоке речи после

согласных n, l

[đ] – так называемое “смазанное” русское “д”, при произнесении которого язык не касается верхних зубов, звук при этом как бы расползается. Это правило применяется:

- внутри слова после гласного или согласного, кроме n, l

- в потоке речи, кроме случаев после cогласных n,l

[^đ] – почти непроизносимое, очень слабое «д».

- встречается только на конце слова

6-1) da, dando, anda, votando, dime, dame, don, dale, dote, dulo, panda, mando, mandando, mandato, venda, donde, lindo, Aldo, toldo, paldo, duma, péndulo, andando, dama, daba, délito, valde, ducha, baldón, delantal, demente, bandido, depende, deben, diván, dental, de, demente, tendente, dativo, debate, debutante

6-2) todo, vade, una dama, Adela, le daba, la duma, pedí, nada, lodo, Nadina, idente, modo, módulo, modelo, hada, edén, dedo, pude, ida, me debe, dolido, dotado, medí, midan, mida, piden, venido, idente, votado, mamada, vedado, medida, tomado, dédalo, donada, emanada, vivido, tenido, pedido, patada, pudo

6-3) dad, tomad, valed, andad, unanimidad, amad, fumad, vanidad, venid, ved, vended, faltad, vitud, doled, pedid, tened, poded, identidad, votad, intimidad, id

Упражнение 7.

Da – le da donde – adonde duchado – duchando

Dama – la dama delante – adelante votado – votando

Duma – la duma depende – no depende andado – andando

Daban – me daban demente – la demente donado – donando

Упражнение 8.

Буква c читается по следующим правилам:

[k] – как русское «к» - перед a, o, u

- перед согласным

- на конце слова (встречается редко)

[θ] – язык между зубами, как при произношении звука, обозначенного английским “th” – перед i, e

8-1) cama, coma, moco, cuna, catela, cabo, boca, buca, batuta, Cuba, cubano, acaba, cabelino, cobado, cable, conde, cubo, cunena, banco, combinado, capa, capote, capotado, poco, culto, chico, coche, culón, coco, chaco, cama, acuca, codo, caduco, café, con, acude, cada, Paco, canta, caldo, culpabilidad, columna,

comete, comité, compacto, cómo, comenta, comida, competente, calidad, vaca

8-2) celda, célula, cima, cita, ceta, faceta, lucita, cecino, vecino, vocina, decena, coced, cena, decente, cebada, celo, dice, dicen, ceden, concede, dócil, difícil, fácil, luce, lucecita, mece, vence, Celta, facético, Vicente, hace, pacen, ciclón, centena, cine, cínico, cincel, alcé, cinco, docente, decid, cocido, cívico, lancé cemento, nacen, céntimo, cocina, decidido, civil, vice, hice, dulce, empecé, cinc

Упражнение 9.

andando, condena, cicuta, cinta, difícil, docente, imbécil, efectivo, cinc, celado, ducado, bocina, pecho, cima, de valde, clave, clavel, inclina, colina, cochecito, centinela, chupado, ducha, pacífico, decúbito, década, del, cantante, cantado, decena, ochavo, chaveta, cíbolo, cilanco, balance, déficit, derecho, público, ved

coetáneo, competitivo, taponcito, comunidad, concepto, diplomático, panacea

documento, diputado, cocinado, imitada, incompatible, olímpico, pecado, débil

Упражнение 10.

Буква h не читается в любой позиции, кроме сочетания ch

hace, halina, humo, hubo, hacen, habo, hada, halada, halcón, hona, han, habido, haldeta, hamaca, henal, helicón, helado, hético, helecho, hilo, hipa, hule, hola, hubo, buho, Mahoma, habilidad, huracán, ha, hecho, hotel, humano, hunde, he

Упражнение 11.

Буква j в любой позиции читается, как [x], более хриплое по сравнению с русским звуком «х».

jamaca, jamón, jan, Japón, jambo, jale, jalda, coja, antojo, jota, jabeca, jabín, jabato, bajo, bajan, debajo, abajo, vejete, jil, jubilado, júbilo, moje, mojado, tajante, tejido, tejado, caja, canje, dije, cojido, dibujo, dejando, jadeo, lujo, paja

Упражнение 12.

Буква r читается по следующим правилам:

[r:] – раскатистое многоударное «р»: - в начале слова

- после согласных n, m, l

[r] – обычное одноударное «р»: - в середине слова

- на конце слова

Сочетание rr всегда читается как [r:], т.е. раскатистое “рp”

12-1) rico, roca, rabo, rito, Roma, red, ruta, rutina, ramo, rima, rema, romero, reto, ropa, rondo, redondo, remate, replica, réplica, reja, redime, robo, Ramón, refinado, repelo, rocón, rafa, rana, ramada, rabal, ronco, rábano, rabón, racimo, rodil, romano, rompe, roto, ruta, rojal, romo, romántico, rota, ronrón, colrado, enrima, minre, tenre, rodeo, repite, rumbo, rocada, radical, reactivado, reforma

12-2) raro, vara, buró, coro, ahora, pero, pera, lira, parada, compra, barato, dorada, harto, corto, tarta, jurado, arado, caro, duro, hacer, decir, parar, claro, clarita, moreno, hermano, vermejo, moro, contar, prever, deber, beber, ceder, concertar, poder, conducir, tocar, corto, carta, arena, alrededor, remar, reparar, prepara, pareja, horno, adorna, forma, perla, ardo, bordo, derivado, perito, tener

12-3) barro, barra, burro, corro, ahorro, farro, perro, perra, jarro, virro, carro, carril, hurrá, barrera, barre, barranca, perrito, torre, aburre, cerradura, corredor, terreno, forro, erre, becerro, derrota, arre, ferrocarril, encerrar, derriban, errante

Упражнение 13.

Foro – forro ahora – ahorra perito – perrito

Ere – erre faro – farro caro – carro

Buró – burro pero – perro encerar – encerrar

Vara – barra pera – perra derivado – derribado

Coro – corro mira – mirra toro – torre

Упражнение 14.

Сочетания que, qui всегда читаются [ke], [ki] соответственно (буква u при этом не читается, хотя для написания этих сочетаний она обязательна)

quepo, aquí, quilo, quinto, quinina, que, quemo, Roque, quemero, quemadura, maquete, paquete, poquito, Quito, quitando, aparquen, parque, querer, quilco, loquito, Quijote, queja, quejándome, quinal, quilate, queco, queda, toque, quemada, tique, tabique, quebrar, quedo, quita, equitativo, aquel, querido, requerir, adquirir, quepa, pique, toque, líquido, chaqueta, querido, arqueo, dique

Упражнение 15.

Буква s читается по следующим правилам:

[s] – более “шепелявое” по сравнению с русским «с»

[z] – русское «з»: - перед звонкими согласными (как внутри слова, так и на стыке слов)

15-1) saco, seco, sesos, soso, susto, asustar, coser, casarse, senil, seno, sino, sisa, hasta, costa, liso, sileno, sábana, asoma, costoso, quise, quiso, serro, queso, hermoso, bastante, seta, sereno, peseta, posada, pistola, pasado, pasar, pasaban, pastor, pista, sisto, sentimos, sentarse, sentado, insensato, sensible, súbito, sonar, bebes, debes, ese, descansar, ascenso, antes, salas, salón, sútil, son, aseos

15-2) desdén, Dresde, nos vamos, os debe, les dice, nos da, desde, osmano, las maletas, sus dedos, unas butacas, tus besos, os vemos, les vi, pasmado, cósmico, cesmen, desleal, desmontado, los leen, sus dos libros, mis doce vacas,

los malos perros no ladran, vendes las butacas baratas, dices los versos de amor

Упражнение 16.

Seno – ceno quise – hice serrar – cerrar

Seta – ceta case – cace casemos – cacemos

Pase – pace cosed – coced serramos – cerramos

Coser – cocer se los – celos cosí – cocí

Упражнение 17.

abajo, corrida, barra, poquito, maletín, amistad, torero, barreras, loco, control, armas, detener, lobito, candela, caldo, faldón, Calderón alabar, dejando, pardo, celeste, alba, paquete, locura, aparqué, cada, riquísimo, roncar, jarrón, borrador, cobre, barco, saquear, alameda, poltrona, todos, sótano, marcado, costada, andantes, desterrar, arriba, abastecedores, domésticos, arquitectura, electricidad

ajustador, catolicismo, televisado, hemiciclo, horóscopo, imprescindible, seguro

Упражнение 18.

Буква g читается по следующим правилам:

[g] - подобно русскому «г» - перед a,o,u, перед любым согласным или на конце слова (очень редко), если эта буква находится в начале слова после паузы, а также после согласного n

[γ] – подобно «смазанному южнорусскому» г/х - перед a,o,u, перед любым согласным или на конце слова (очень редко), если эта буква находится между гласными или после согласного (кроме n) внутри слова или на стыке слов в потоке речи

18-1) gana, gorro, globito, mango, tenga, pongan, gusto, gramática, gusano, garra, Congo, vengarse, galeta, bingo, gaceta, gabardina, gota, galán, garboso, gato, gatita, gatuno, gnomo, golfo, góndola, golf, grabar, golpe, ingrato, grave, grano, Granada, grácil, gaveta, grado, vengan, gong, glosas, glotón, ganamos, graves, gráfico, goma, gavilán, garrota, tengamos, gasto, ganga, gratitud, garete

18-2) haga, digan, rogamos, agrícola, besugo, halagar, droga, caga, salga, braga, la gana, una garra, unas gomas, regata, alguno, agudo, descarga, agotado, traga,

una gata, algo, nalgón, pagado, siga, ligado, boga, programa, vega, hígado, bigote, cegador, barriga, pegar, regado, regalito, fregar, fraga, fogón, hagamos, rogad, folgo, sagaces, lagarto, bodegón, abrigo, seguro, Ortega, cargado, colgar

Упражнение 19.

Gata – una gata gota – la gota gusto – te gusto

Garra – mi garra grado – el grado galán – este galán

Golfo – su golfo glosa – esta glosa Granada – de Granada

Graba – lo graba galeta – la galeta gaceta – tu gaceta

Упражнение 20.

Буква g читается как [ х ], более хриплое по сравнению с русским «х»: - перед гласными e,i

gima, gelatina, gesto, agente, gitanos, coged, dirige, gemir, agenda, ruge, giran, cogí, gimnástico, girando, gente, genético, género, imagen, geloso, general, gerente, girasol, gibado, lógico, fingir, rige, fugitivo, frágil, trágico, escogen, corrige, falange, recoger, gigantes, agilidad, genitivo, generador, gesticula, coge

Упражнение 21.

grande, ingrato, galgo, gigantesco, engrase, gigote, granadino, ganas, golosina, gangrena, garage, ganadero, gancho, gaceta, gabinete, vago, bagatela, almengar, rigoroso, escoger, dirigente, corregidor, desgaste, golondrina, conmigo, prosiga, régimen, Rogela, congelado, agilidad, esfinge, pegajoso, gerente, grabadora, gráficos, germinal, ligero, gemiste, frigorífico, asegurar, gentilmente, gesticular

Упражнение 22.

Сочетания gue, gui читаются как русское «ге», «ги» соответственно (буква u не читается!)

dengue, pague, caguen, apagues, guitarra, guerra, guema, guijarra, arroguen, sigue, seguimos, guisar, baguete, perseguí, guinda, guita, guincho, rogué, guijo, deguera, ceguero, guedeja, guemente, seguid, pegué, guirnalda, guindila, guisar

Упражнение 23.

Буква z всегда читается как [θ], звук, соответствующий английскому, обозначаемому сочетанием th – язык находится между зубами. Она встречается только перед a,o,u, перед согласным и на конце слова.

zapato, zaga, zagaz, zar, alzar, gozar, rezar, durazno, zas, zapatero, zócalo, escaramuza, zarino, zarpar, hiza, zorro, zona, hizo, zocavón, zozobra, Zaragoza, zumo, zaragozano, zarco, zutano, zumir, azotar, azuzar, azucena, zurrar, zorrito, zanca, panza, azafata, zumbar, azar, destrozado, cazadores, lápiz, vez, tez, lozas

Упражнение 24.

Буква ll читается как [λ] – мягкий звук, напоминающий русское «ль», но без й-призвука перед следующей гласной (этот вариант чтения принят в Испании). Возможно чтение данной буквы как «й» (этот вариант больше распространен в Латинской Америке)

calle, pollo, folleto, follaje, llorar, llanto, gallo, llorín, llama, gallego, grillo, silla, rodilla, gallina, hollín, Cogolla, fallo, illo, sillón, millón, batalla, fella, Melilla, gatillo, mulle, tella, allá, allí, pastilla, llanto, bellota, lloriquear, callar, camello, bello, belleza, ella, llanura, ellos, hallar, bulló, batallón, estrella, valles

Упражнение 25.

calar – callar me la – mella loro – lloro

cale – calle polo – pollo vela – bella

velo – bello vale – valle calo – callo

pilo – pillo ele – elle ela – ella

lama – llama Alá – allá se lo – sello

Упражнение 26.

pitillo, carrillo, fatiga, gemillo, llagas, vermello, ella, callante, agullo, pastilla, sello, costillas, gatillo, calle, gelatina, zorra, zanco, gustoso, gemido, bulle, lloroso, llovido, llover, llanura, rellenar, parrilla, muralla, carretera, rocoso, fanfarrón, perrico, hoguera, ello, guerrilla, ropero, callejón, Rodríguez, sillón, hallazgo, campanilla, manzanilla, bullente, billete, relleno, zagaces, quintal, quiso, aquí, quince, zurcos, querellas, astilleras, zapatillo, estrellado, detallados

Упражнение 27.

Буква ñ читается как [ʼn] – мягкий звук, напоминающий русское «нь», но без й-призвука перед следующей гласной

caña, coñac, año, añejo, viña, piño, señas, señor, tiñe, señorita, ciñe, cariño, señal, gruñe, señalar, añicos, riña, eñe, campaña, leña, bañar, bañero, rapiña, doña, peldaño, liña, cuñado, peña, pequeño, moño, puño, peñal, puñete, puñado, Ureña, ceñido, diseño, uña, diseñadores, reñimos, español, España, paño, dañar

Упражнение 28.

seno – seño cana – caña pino – piño

mina – miña ano – año sena – seña

vino – viña ene – eñe Elena – leña

cine – ciñe una – uña campana – campaña

Упражнение 29.

Буква x читается по следующим правилам:

- [ks] - между гласными

- [s] – перед согласными

explicar, extático, exótico, examen, examinar, exodo, exila, exacto, expreso, exponer, experto, experimento, exportar, exaltado, exagero, exceder, excusa, exento, expillo, explota, existente, expulso, extremo, exige, extra, exultar, extracto, exhalar, examinador, expresivos, exijo, extendidas, textil, sexto, textos

Упражнение 30.

Castilla, equis, exótico, quinto, quesada, campaña, existe, eñe, castizo, caña, punzar, bañador, experimenta, diseñar, exclamar, gobernante, gallito, excéntrico, expresividad, excusado, fallo, exhibir, explorado, exigente, extraño, extenso, regente, guisa, correcto, agujero, camello, bellísimo, puñetero, lloza, seguidor, rapiña, aguero, siguen, perrillo, hoguera, águilas, gerentes, follaje, paguemos, guisando, persiguen, granja, exportador, brillar, extinguen, cósmicos

Упражнение 31.

Буква “ y ” читается как русское «й», если не является отдельным словом (союзом y – там правила чтения свои).

doy, soy, voy, estoy, camey, yerno, yema, yendo, ya, ay, huye, construyo, haya, vaya, saya, influye, ensayo, payaso, moya, Goya, tuyo, papaya, suyos, mayo, yergue, yunque, yate, atribuye, huyamos, yeso, yuta, yuyuba, yute, yacer, yarda, yerro, yoquey, yoga, yabirú, payasos, leyó, huyeron, sustituye, destruyendo, ley

Дифтонги, являются сочетаниями двух гласных звуков. При этом дифтонгами называются только следующие варианты сочетаний:

1. «сильный» + «слабый»

2. «слабый» + «сильный»

3. «слабый» + «слабый» (этот случай будет рассмотрен позднее)

Если дифтонг, образованный по схеме 1 или 2 оказывается в ударном слоге по правилам ударения в слове (см. раздел «Правила ударения»), то действует следующее правило: ударение должно падать на сильный гласный. Если при прочтении слова ударение падает на слабый гласный из этого дифтонга, нарушая таким образом правило ударения, над этим слабым гласным должен стоять знак графического ударения, который превращает этот слабый гласный в сильный, разбивая дифтонг (как видно из вышесказанного, два сильных гласных дифтонг не образуют ). Примеры, иллюстрирующие данные положения, Вы сможете найти в упражнениях ниже.

По схемам 1 и 2 в испанском языке можно образовать следующие дифтонги: au, eu, ai, ei, oi, uo

ua, ue, ia, ie, io, ou, причем дифтонги oi, uo встречаются в испанских словах достаточно редко, а дифтонг ou характерен больше для португальского языка и в испанском языке не встречается.

Во всех этих дифтонгах «i» всегда читается, как «й», «u» всегда читается, как английское «W» (если на них не стоит графическое ударение)

Упражнение 32. “ au ”

auto, cauto, cautela, Mauro, Laura, pausa, fauna, maullar, taurino, aullante, aula, trauma, paulatino, cautiva, pauco, cautivar, aumentar, ausente, audaz, jaula, caudal, automático, auge, automóvil, auguro, náusea, laurel, causa, bautizo, austero, ausentar, autobús, auténtico, autónomo, aurora, paupérrimo, autorizar, autometa, gaucho, aurívoro, Faustino, auguro, inaugurar, cauce, sauna

Упражнение 33. “ua”

guapo, guante, guaraní, Juan, guagua, Juanita, cuatro, cuan, cuarto, cuarenta, azuán, aduana, aduanero, cuando, cuanto, cuarentón, cuantos, igual, cuales, iguana, alguacil, aguacero, cual, Guadiana, agua, guardo, escuálido, cuaderno, manual, cuadro, cuadrado, guajira, cuadrilla, escuadra, zaguán, tatuaje, baluarte, casual, suave, aguanta, tatuar, aguanta, resguardo, igualmente, Pascuas, anuales

Упражнение 34. “ai”

vais, compráis, estáis, Aimar, aire, airoso, baile, bailan, Jaime, caigo, bailarina, caimán, fumáis, aislado, caigan, traigo, traiga, fraile, dais, lleváis, ibais, veáis, comáis, El Cairo, paisano, sainete, naipe, laico, vaivén, Bailén, prosaico, airón, ainado, mainel, preguntáis, hagáis, vistáis, aislamiento, bailador, aireño, aite, ailanto, chaira, gaina, aicos, contáis, dais, obtengáis, tomabais, pescáis, bailarín

Упражнение 35. “ ia ”

gracias, familia, limpia, agrias, tibia, aliado, alianza, guardia, guardián, confianza, cambia, fiado, fiambres, gracián, piano, viaje, viajero, Amalia, social, aprecia, bestia, celestial, Asia, desviar, genial, incendiar, Santiago, Triana, hiato, tragedia, diamante, diáfano, lluvia, pianista, asiático, persianas, guiado, guiador, quicial, noviazgo, asistencia, presenciar, sucias, vaciar, confiar

Упражнение 36. “eu”

Europa, Ceuta, eufórico, reuma, reumático, feudo, euro, feudal, deudor, deuda, neutro, neutralizar, neumático, europeo, Reus, seudónimo, reunido, reunir, Eugenia, leusantes, endeudar, freudo, Eulalia, beutos, euscadi, euforia, Eurídice

Упражнение 37. “ ue ”

suelo, duelo, fuera, bueno, pues, fuerte, truena, luego, juez, suecos, fue, Cuenca, trueque, suegro, suena, cuento, mueca, nuez, juego, buey, jueves, fuerza, puedo, encuentro, acuestan, vuestro, nuestros, abuelo, Marruecos, buenos, vuela, cuestas, pueda, nuevo, nueve, después, cincuenta, cacahuete, llueve, huevo, tuerca, duende, vuela, ruega, vuelto, encuentro, afueras, muerte, duerme, hueco

Упражнение 38. “ ei ”

seis, veinte, treinta, ponéis, debéis, bebéis, hacéis, tenéis, deis, veis, peine, cabéis, veintena, habéis, podréis, vendréis, tendréis, aceite, Leila, aceituna, aceitar, peinar, peinado, afeita, afeitarse, reino, aséis, améis, reinado, afeitador, saquéis, pleito, Almeida, lavéis, peinazo, veintitrés, habéis, toquéis, leéis, creéis

Упражнение 39. “ie”

pienso, ciento, cierra, sierra, fiera, siento, mierda, nieve, miente, tiempo, lienzo, diez, sien, pierdo, siete, bien, miedo, viento, miel, miércoles, viernes, tierno, fiel, manifiesta, quiero, quisiera, pudieron, piel, hubiera, pidiere, hicieras, defiendo, setiembre, noviembre, hiere, hierba, quieres, sienta, diestro, despierto, recomienda, nieva, pierdan, empieza, comienza, siega, ciego, riega, nieve, hiela

Упражнение 40. “io”

limpio, agrio, tibio, estudio, aficionado, estadio, estudioso, nación, vio, condición, vivió, cambio, diario, radio, dios, nervioso, adiós, junio, julio, ración, racional, gracioso, periódico, vidrio, precio, vicio, delirio, precioso, salió, vistió, pionero, pasión, Eugenio, pensión, incendio, vicioso, estación, revolucionario, codicioso, generaciones, entendió, sucios, decisión, direcciones

Упражнение 41. “oi”, “uo”

pastuoso, boina, sois, oigo, oiga, poico, oiré, averiguo, cuotar, fatuo, antiguo, ambiguos, miguo, extenuoso, estrenuo, zaguo, averiguo, fraguo, majestuoso, oiremos, oigamos, duodécimo, actuó, averiguó, cuotas, estuoso, oigan, oidores

Упражнение 42.

cauteloso, automóvil, automatismo, cautivador, aduanero, cuaderno, manual, cuatro, cuarenta, bailador, cinco, dos, aire, gracias, familia, incendio, europeo, deudor,nueve, jueves, bueno, después, seis, veinte, treinta, miércoles, ciento, siete, diez, dieciséis, dieciocho, cincuenta, viernes, quisiera, estudiante, pionero, periódico, junio, julio, setiembre, noviembre, diciembre, invierno, diecisiete, cuarto, duodécimo, cual, alianza, angustioso, instalación, dirección, rector, tres

Дифтонгов, образованных двумя слабыми гласными, в испанском языке два: iu и ui. Если один из этих дифтонгов попадает в ударный слог, то, по правилу ударения, оно должно падать на второй гласный. Если данное правило нарушается (т.е. при чтении слова ударение падает на первый гласный) – должно ставиться графическое ударение. Дифтонг “iu” читается как «йю», а дифтонг “ui” как [wi] в ударном слоге и как «уи» в безударном.

Упражнение 43. “iu”

viuda, ciudad, ciudadano, diurno, viudita, niuro, miuca, tiuso, veintiuno, fiuso, aniuna, diudero, camiura, viudo, viudear, pitiuto, aliuna, viudeó, aliuna, viudos

Упражнение 44. “ui”

cuido, ruin, huir, huida, cuidar, cuidadoso, Luisa, Suiza, construí, Luis, fuimos, circuito, ruiseñor, cuidamos, influís, puis, ruido, ruidoso, fatuidad, suicida, suicidarse, fluir, babuino, ruina, arruinar, arruinado, caduito, fluidos, contribuir, sustituir, construimos, cuica, destruir, sustituís, afluido, suizo, cuides, Luisa, fui

Как уже отмечалось ранее, графическое ударение поставленное над слабым гласным дифтонга, автоматически делает его сильным, разрушая таким образом дифтонг и разводя гласные по разным слогам. В таких случаях гласные, над которыми стоит знак графического ударения, читаются согласно своим правилам (см. таблицу в начале курса).

Упражнение 45.

día, tranvía, continúa, líos, seguían, envío, decías, mío, estío, hindúes, tabúes, tatúa, actúan, baúl, maúlla, arcaísmo, salías, metía, vivíamos, guaraníes, caúsa, Raúl, país, laísmo, leímos, raíz, naívo, perdían, vacío, gemía, deducías, ataúd, jabalíes, creíste, actúe, envíe, lamías, continúo, leísteis, valían, sabíamos, María

CONVERSACION

Diálogo 1.

- Oigame, Señor (-a) - Dígame

- ¡Hola! (¡Buenos días!, ¡Buenas tardes!) - ¡Muy buenos (-as)! (¡Hola!) ¿Qué desea Usted?

- Preséntese, por favor.

- Con mucho gusto, mi nombre es... – Encantado (-a)

Diálogo 2.

- ¡Hola, amigo! Hablamos en “tú”, ¿vale? – Desde luego.

- ¿Cómo estás? ¿Qué tal? – Muy bien, gracias, ¿y tú? – Bien.

- Señorito (-a), dime, por favor, ¿cómo te llamas? – Me llamo....

(¿Cuál es tu nombre? – Mi nombre es....)

- Mucho gusto en conocerte. – El gusto es mío. (Igualmente.)

- Estoy encantado (-a) de haberte conocido.

Diálogo 3.

- ¿Cuántos años tienes? – Tengo... años.

- ¿Trabajas o estudias? – Mira, amigo (-a), es que la vida no es muy fácil ahora, claro que estudio, pero también trabajo.

- ¿Dónde estudias? – Estudio en la Universidad Estatal de Economía y Finanzas de San Petersburgo. La facultad donde estudio tiene el nombre de la de Economía General (de Relaciones Financieras, Crediticias y Económicas Internacionales, de Turismo, de Marketing, de Contabilidad, de Humanidades (antes la de Lingüística)

- ¿Eres de aquí? – Sí, hombre, soy petersburgués (-guesa). Nací aquí y vivo en esta ciudad toda mi vida. (No, soy de otra ciudad, se llama... Mi ciudad natal está bastante (no muy) lejos de San Petersburgo. Pero, como ahora curso estudios aquí, lógicamente vivo en Petersburgo ya durante...años).

- Y, ¿dónde trabajas? – Trabajo como ayudante del gerente de una empresa turística (financiera, consultora, bancaria). Es un empleo parcial (temporal). Trabajo cuatro horas al día porque tengo que compartir mi trabajo con los estudios universitarios.

Diálogo 4.

- ¿Es difícil estudiar en la Universidad? – Bueno, qué te voy a decir... Pues, a decir verdad, es bastante difícil, pero, a la vez, muy interesante.

- ¿En qué año estudias? – Ahora estudio el... año de la carrera.

- ¿Cuántos años estudian en tu Universidad? – Amigo, eso depende. Hay facultades donde se estudia... años, pero en la facultad donde estudio yo, estudiamos... años. Como he oído decir, después de graduarse hay también otros programas de estudios, como los de Máster, los de Postgraduados (o los de Doctorando), pero de momento, como debo concentrarme en el programa que vamos pasando, me parece demasiado temprano pensar en tales cosas.

- Por lo que veo, hablas lenguas extranjeras... – Sí, primero hablo ruso, es mi lengua materna. Además, hablo inglés desde la escuela (tengo alcanzado el nivel de Intermedio (Intermedio Avanzado)) y aquí estudio también francés (alemán, italiano, chino, sueco...). Espero que haga progresos en los idiomas que estoy estudiando de momento porque creo que los necesitaré en mi futura vida. Quiero formarme como un(-a) verdadero(-a) profesional desde el primer año de ingresar en la Universidad. Desde este año también tengo clases de español. No es fácil porque para mí es un idioma completamente nuevo, pero me gusta mucho.

- Muchas gracias por la información. – De nada. (No hay de qué). Gracias a Usted por sus atenciones. (Gracias por haber tenido tiempo para escucharme).

- Adiós. – Hasta luego (Hasta la vista. Hasta pronto.) Nos vemos.

Diálogo 5.

- Vamos a hablar ahora de otras cosas. ¿De acuerdo? – Vale, muy bien.

- Sabes tú, ¿cuáles son los días de la semana? – Los días de la semana son: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. La semana tiene siete días.

- ¿Qué día es hoy? – Hoy es...

- ¿Qué días tienes las clases de español? – Tengo clases de español dos veces a la semana: los martes y los jueves.

- ¿Cuáles son las estaciones del año? – Las estaciones del año son: invierno, primavera, verano y otoño.

- ¿En qué estación del año estamos? – Estamos en …

- ¿Qué estación te gusta más? – Todas las estaciones del año son diferentes, en cada estación hay de bueno y de malo. Pero, puedo decir que la primavera me gusta más que otras.

- ¿Por qué te gusta más la primavera? – Te digo una cosa. La primavera es como la mañana del año. En primavera, la naturaleza se despierta después del sueño invernal. Desde los principios de la primavera todo florece, aparecen las primeras flores, brilla el sol. La primavera es la estación de las flores, fiestas y el amor. Una de las fiestas más románticas en primavera es el 8 de marzo, el día de la Mujer, cuando se hace todo para convertirlo en el Día del Amor.

Diálogo 6.

- Quisiera pedirte una cosa más, por favor, se me ha olvidado, ¿cuáles son los meses del año?

- No te preocupes, te lo recuerdo con mucho gusto. Son: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, setiembre, octubre, noviembre, diciembre. En total, son doce.

- Gracias, amigo. Desearía saber también, ¿qué meses son los de verano (invierno, primavera, otoño)? ¿No los conoces?

- Tranquilo, señor, claro que los conozco todos perfectamente. Los meses de verano son: junio, julio y agosto.

- ¿Qué fecha es hoy? (¿A cuántos estamos hoy?)

- Hoy es... de... (Estamos a... de...).

- ¿Cuándo es tu cumpleaños?

- Mi cumpleaños es el... de... Te diré un secreto. Lo celebro cada año y tengo un montón de visitas. Además, me gustan los regalos que me traen, me los escogen en consonancia con mis intereses.

- Y una cosita más, si no tienes nada en contra.

- No, vale, vale, dímela.

- ¿Qué tiempo hace hoy?

- Hoy hace buen (mal) tiempo. Hace viento. Hace sol. Hace frío (calor). Hace fresco. Hace claro. Llueve. Truena. Nieva. El termómetro está a... grados sobre (bajo) cero. En el cielo hay nubes. Todo está cubierto. Llueve a cántaros.

Diálogo 7.

- ¿Te interesan las lenguas extranjeras?

- Sí, mucho, pero me atrae también la posibilidad de aprender lo más posible, mientras estudio en mi Universidad. Además de los estudios de día, asisto a las clases nocturnas de (alemán, italiano, chino, sueco) en el centro lingüístico «Lengua y Cultura», situado en el Instituto de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. Quisiera, después de graduarme de la Universidad, además de especializarme en mi materia económica, dominar a la perfección varios idiomas extranjeros. Lo considero imprescindible para actuar y, tal vez, triunfar en el mundo de los negocios que va haciéndose cada vez más amplio, competitivo y especializado. De otro modo, me parece imposible sobrevivir en él como especialista competente. Además, lo exige el mundo contemporáneo.

- ¿Por qué has decidido escoger el español como la primera (segunda, tercera...) lengua extranjera?

- Bueno, mira, ahora te lo cuento. No es cosa de moda, claro. Hablando con el corazón en la mano, te diré que me interesa mucho el mundo hispanohablante, su historia y su cultura, su presente y su futuro. Para mí, España es un país maravilloso que viene atrayendo mi atención desde la infancia. También sé que el español es uno de los idiomas internacionales, es decir, de los más hablados del mundo. Se habla no sólo en España (lo que parece lógico), sino también en la mayor parte de la América Latina y en otros más rincones del mundo, como en los Filipines y la Guinea Ecuatorial, entre otros países, por ejemplo. También el español es uno de los seis idiomas oficiales de la ONU (Organización de las Naciones Unidas), junto con el inglés, francés, árabe, chino y ruso.

- Pero, ¿qué sabes tú de España?

- Pues, oye, eso no se cuenta en cuatro palabras. Lo primero que me viene a la mente cuando oigo decir «España», es, desde luego, el flamenco, la corrida, el «Don Quijote» de Miguel de Cervantes, los descubrimientos de Cristóbal Colón, y, además, como soy aficionado(-a) al fútbol, los nombres de los equipos de «Real Madrid» y «Barcelona». Del curso escolar de geografía recuerdo que España es un país de Europa Meridional que ocupa la mayor parte de la Península Ibérica. España limita al norte con francia y Andorra, al oeste con Portugal y al Sur con Gibraltar (territorio litigiado desde hace mucho entre España e Ingalterra). La capital de España es Madrid que está situado en el centro del país. Por supuesto, España tiene muchas curiosidades y lugares de interés, lo que la hace uno de los países más atractivos y visitados por los turistas. No sé muchas cosas de la literatura española, pero, en lo que se refiere a la pintura, son mundialmente conocidos los nombres de tales pintores famosos como: Velázquez, El Greco, Murillo, Goya y otros. Sus obras están en los mejores museos del mundo, incluido el Hermitage de San-Petersburgo.

- ¿Has estado tú mismo(-a) alguna vez en España?

- No, todavía. Pero vengo soñando con hacerlo desde el momento de ingresar en la Universidad. Es porque ahora estoy trabajando horas extra dando clases particulares a los alumnos de escuela para ganar un poco más dinero. Lo estoy ahorrando para hacer un viaje a España, país de mis sueños. Pienso pasar allí no menos de dos o tres semanas. Me han dicho que España no es un país cuyo espíritu se conoce o se comprende a primera vista. Es también una de las razones, por las cuales ahora estoy estudiando el español. Así podré viajar no sólo por los lugares turísticos, donde siempre hay mucha gente y donde se habla más inglés, sino podré alquilar un coche y de este modo visitar algunos lugares puramente españoles. Si tengo un buen nivel de español, espero no tener problemas comunicativos con los habitantes nativos, lo que esmuy importante para conocer y saber España tal como es en realidad. Es por eso que ahora asisto, además de aprender el idioma intensamente, a las clases de conducción en una autoescuela para obtener, en el futuro próximo, el carnet de conducir.

TEMAS DE CONVERSACIÓN

Mi familia

Permítanme que me presente. Mi nombre es… Tengo veinte años. Estudio en la Universidad Estatal de Economía y Finanzas de San Petersburgo. La facultad donde estudio tiene el nombre de la de Relaciones Financieras, Crediticias y Económicas Internacionales. Soy estudiante del cuarto año de la carrera. Cuando yo estudiaba en el segundo año y estaba en Económicas Comunes, me decían que estudiar en la facultad donde estoy ahora es bastante difícil, pero, a la vez, muy interesante. Ahora yo no me arrepiento de haberla escogido.

Bueno, quisiera contarles sobre mi familia, diciendo primeramente unas cuantas palabras en general. Puedo decir que en nuestros días no hay costumbre de tener familias numerosas. Son muy raros los casos cuando la familia tiene tres, cuatro o cinco hijos, especialmente si vive en una ciudad grande. Esta situación puede parecer paradójica a primera vista, porque es allí donde están concentrados los principales recursos financieros, culturales y formativos, hay más posibilidades para la gente. Pero, según los datos estadísticos, en las ciudades grandes hay mayor número de familias poco numerosas e incompletas.

Mi familia no es excepción de la regla, porque comprende cuatro personas. Se compone de mis padres, mi hermano menor y yo. También forma parte de nuestra familia mi perro que se llama Sultán y es tan querido de todos los familiares que lo consideramos como miembro de nuestra familia. Aunque poco numerosa, mi familia es muy amistosa y unida. Tenemos también otros parientes que no viven con nosotros. Pero nos agrada mucho pasar juntos las fiestas, cuando solemos reunirnos en la casa de uno de nosotros. Es entonces cuando comprendemos de verdad que somos una familia en pleno sentido de la palabra.

Ahora, aunque sea en breve, desearía contar sobre cada uno de mis familiares. Ahora, a diferencia de antes, no es tan importante quién es el cabeza de una familia, pero me da mucho orgullo decir que en la nuestra lo es el padre. Se llama Andrey y tiene 42 años. Se casó con mi madre cuando era bastante joven, pero sigue amándola como el primer día. Trabaja como director de una empresa y pasa toda la semana trabajando en la oficina, pues, de lunes a viernes le vemos en casa muy poco. Se va temprano por la mañana y llega tarde, en algunos casos tiene que trabajar también los sábados. Pero los domingos son los días que pasa con su familia, es decir, con nosotros, sea lo que fuere. Es bastante alto y, a pesar de la vida sedentaria que vive, hace todo lo que puede para mantenerse en una buena forma física. Dice que de otro modo es imposible sobrevivir en el mundo contemporáneo. Sus colegas le respetan mucho porque es fuerte y enérgico, casi nunca alza la voz, ni grita o pierde la paciencia ante los demás, incluidos nosotros.

Como mi padre tiene que pasar mucho tiempo fuera de casa, la que se cuida de ella es mi madre. También trabaja, pero claro que mucho menos que su marido. Se llama Elena y es dos años menor que mi padre. Es maestra de escuela, enseña matemáticas para los alumnos de los grados menores. Adora su profesión, pero no menos nos ama a nosotros y hace todo lo posible para hacer nuestra vida más fácil y tranquila. Se ocupa de la casa, prepara la comida (debo decir que cocina perfectamente bien), hace la limpieza diaria. Claro que la ayudamos en la medida de nuestras posibilidades, pero ellas, debo decir con franqueza, son bastante reducidas.

Mi hermano menor se llama Dmítriy y es alumno de escuela. Estudia en el octavo grado y tiene los mismos problemas que tienen los chicos de su edad. Quiere mostrar a todos que ya es algo en la vida, por eso quiere que lo perciban como un pequeño hombre que tiene ya su experiencia de vida y sabe mucho. Cuando yo era menor, nos peleábamos a menudo, pero ahora nos llevamos mucho mejor y él sabe que puede contar con mi ayuda en cualquier apuro.

Y, para finalizar, les diré un poco más de cosas generales. Nosotros tenemos mucho de común. Me extraña cuando mis coetáneos o mis compañeros de estudios dicen que sus padres en muchos casos no los entienden. Tal vez, tengo mucho más suerte que ellos, pero nunca me he enfrentado este problema. Los míos me comprenden muy bien y sé que me ayudarán siempre y en cualquier momento con un buen consejo cuando lo necesite. Por las noches, si estamos todos en casa, nos reunimos en la cocina para ver un programa televisivo o un film que a todos nos interesa. Los fines de semana vamos juntos al cine, al teatro, a veces, si hace buen tiempo, salimos al campo, disfrutando de cada momento de estar juntos. Como nos respetamos mucho, casi no nos reñimos. Así que puedo decir que nos llevamos muy bien y que tengo mucha suerte de vivir con unas personas tan tolerantes y comprensivas.

Mi apartamento

Permítanme que me presente. Mi nombre es… Tengo veinte años. Estudio en la Universidad Estatal de Economía y Finanzas de San Petersburgo. La facultad donde estudio tiene el nombre de la de Relaciones Financieras, Crediticias y Económicas Internacionales. Soy estudiante del cuarto año de la carrera.

Soy petersburguesa y vivo en San Petersburgo toda mi vida. Es mi ciudad natal. Puedo decir que es una de las ciudades más grandes situadas en el noroeste de Rusia. San Petersburgo (antes Leningrado) se considera como uno de los centros culturales, económicos, industriales y administrativos de la Federación Rusa. Es también uno de los puertos marítimos muy importantes, situado a las orillas del río Neva donde éste sale al Mar Báltico. La parte central (o el casco viejo) de nuestra ciudad se encuentra en muchas islas e islotes, separados unos de otros por numerosos ríos y canales, por lo que la ciudad recibió el nombre de la “Venecia del Norte”. Aquí hay también muchos monumentos y museos de importancia mundial; las casas que representan diferentes estilos de la arquitectura antigua y moderna le atribuyen un aspecto muy hermoso y un espíritu especial que atrae aquí a muchos turistas de diferentes países del mundo. Es muy agradable salir a dar un paseo por uno de los jardines y parques, o, sentado a la sombra de un árbol, componer o recitar poesías y descansar, abstraído del ruido de la vida que corre alrededor.

Ahora, según el plan de la construcción de nuestra ciudad, los barrios de viviendas están situados bastante lejos de la parte central. Se llaman también “barrios dormitorio”. La casa donde vivimos se halla en uno de ellos.

Ocupo junto con mis padres y mi hermano menor un apartamento que comprende tres cuartos. Nuestro apartamento se encuentra en un edificio de 16 pisos que es uno de los más altos de nuestro barrio y está en el octavo piso. A pesar de que es un edificio de construcción nueva, los dos ascensores que hay (uno de carga y el otro, de pasajeros) a menudo no funcionan y por eso tenemos que subir la escalera. Debo decir que es muy difícil para las personas de edad, pero para nosotros, los jóvenes, no es nada más que un buen ejercicio físico.

En nuestro apartamento tenemos los cuartos siguientes: el dormitorio de mis padres, que es también la sala de estar y el comedor cuando tenemos que recibir visitas, mi cuarto y el de mi hermano. Antes, cuando éramos más pequeños, compartíamos el cuarto donde ahora vivo yo sola, pero, como mi hermano quiere que respetemos su independencia, tiene un cuarto para sí, ocupando el ex-despacho de mi padre. Además, hay una cocina bastante grande (aquí desayunamos y cenamos los días laborales) donde tenemos todo lo necesario para hacer la comida y descansar sin molestar a los demás familiares: varios electrodomésticos, como refrigerador, microondas, máquina lavavajillas, una cocina eléctrica, un televisor y otros. Hay también un sofá muy cómodo, donde se sienta toda la familia esperando a que se cocine alguna comida y viendo un film o un programa interesante por televisión. Tenemos en el apartamento otros locales como aseos, el cuarto de baño, varios depósitos empotrados, un vestíbulo donde colgamos nuestros abrigos al entrar y un balcón pequeño donde me agrada mucho permanecer sentada en verano, leyendo un libro o charlando con mis amigos con la ayuda del teléfono portable. En nuestro apartamento tenemos todas las comodidades: agua corriente, caliente y fría, calefacción central, electricidad, teléfono y acceso al Internet. En verano, cuando hace mucho calor, nos entran ganas de comprar la instalación del aire acondicionado, pero este sistema es bastante caro y complicado en manejar.

Mi cuarto está amueblado de manera bastante sencilla, pero en él hay todo lo necesario para crearme las condiciones para estudiar y descansar con tranquilidad. Tengo allí una cama, un sillón muy cómodo, un armario ropero y otro para libros, un escritorio con un par de sillas, unos estantes para libros, un pequeño televisor, una grabadora, un player video y un ordenador. Para no molestar con el ruido a los vecinos de abajo, tengo puesta una alfombra en el suelo. Las cortinas en la única ventana que da a un patio bastante silencioso son de color verde oscuro y, cuando están cerradas, crean en el cuarto un ambiente de intimidad. El empapelado es de color amarillo claro, del techo cuelga una araña. Me gusta pasar tiempo en mi cuarto y es allí donde puedo descansar y relajarme de veras.

Mi día de trabajo

… Son las siete en punto de la mañana. Suena el despertador. Abro los ojos e inmediatamente recuerdo que hoy es un día de trabajo, por eso tengo que levantarme para no llegar tarde a la Universidad. Pero, para disfrutar de los últimos momentos del sueño, me quedo unos momentos más en la cama, me desperezo para bostezar y pensar el día que empieza, tratando de aplazar al máximo el penoso momento de levantarme.

Pero, ¿qué puedo hacer yo? Para no llegar con mucho retraso, hay que levantarse. Me pongo la bata y me dirijo al cuarto de baño con pasos inseguros. Suelo lavarme con agua fría, primero, para despertarme definitivamente y también porque dicen que es muy útil para la salud. Cada mañana, además de lavarme, me limpio los dientes con el cepillo y la pasta dentífrica. A veces, me ducho. Luego, me seco con una toalla de felpa y me peino ante el espejo. A decir verdad, no soy muy amiga de levantarme temprano, pero, como tengo que asistir a las clases, debo hacerlo seis días a la semana, menos los domingos.

Después de bañarme, voy a la cocina. Allí tengo que hacerme el desayuno porque todos mis familiares se levantan más tarde que yo y, por consiguiente, a estas horas tempranas, todavía duermen. Este hecho me pone aún más malhumorada. Pero, de todos modos, el desayuno me ocupa unos diez minutos, más o menos. Como no tengo hambre por la mañana, suelo desayunar con una tacita de café caliente, una tortilla o un par de bocadillos con jamón o queso.

Al desayunar, vuelvo a mi cuarto para hacer la cama y vestirme. Suelo hacer gimnasia sólo los días de descanso, cuando puedo permitirme el lujo de dormir hasta más tarde, estoy menos cansada y no necesito darme prisa. Así que me pongo la blusa, la camisa, la falda o el pantalón y me miro al espejo antes de ponerme a maquillarme. “¡Qué aspecto más hermoso!” – pienso con ironía. Después de arreglarme y maquillarme, antes de salir, miro al termómetro. Está a diez grados bajo cero, pero como el invierno es bastante suave, no tengo miedo de coger frío. Sin embargo, me pongo la bufanda y el abrigo de invierno y salgo a la calle.

Para llegar a la Universidad suelo tomar el metro, cuya estación está a unos diez minutos andando de mi casa. El aire fresco me hace despertarme al final y empiezo a recordar el horario del día. Casi todos los días nuestras clases empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las cuatro de la tarde. Hay días cuando tenemos también clases extra porque nuestro plan de estudios es muy duro. Hay también clases facultativas que están fuera del horario diario. Como tengo que estudiar mucho, vuelvo a casa bastante tarde, es por eso que como en la Universidad, en la cantina, o voy con mis compañeros de estudios a algún café baratito de los que abundan en las calles adyacentes. Como no tengo en casa todos los libros necesarios para prepararme para las clases, escribir informes o hacer tesis anuales, casi cada día paso un par de horas en la biblioteca universitaria, leyendo algún libro o haciendo apuntes, o en la sala de ordenadores, revisando el Internet.

A eso de las siete, como regla, ya estoy en casa porque mi día de trabajo ya está terminado. Pero viene otro problema que no es de menor importancia: hay que hacer la tarea de casa. De ordinario este hecho cada día me ocupa dos horas y media o algo más porque nuestro profesor de español suele decir: “ Para dominar tu futura profesión hay que estudiar mucho mientras eres joven. El que no quiere hacerlo, debe estudiar por correspondencia (a distancia)”. Termino de prepararme para el día siguiente a eso de las diez de la noche. Tras hacer los deberes de casa, veo un programa televisivo o alguna película interesante de las que se proyectan después del programa “Diario de noticias”. De vez en cuando, si no hay nada de interesante, llamo por teléfono a mis amigos y charlamos de nuestras cosas. El viernes o el sábado voy al cine o al teatro, pero no lo hago muy a menudo. Hay veces cuando me invitan a algún club de noche, pero lo acepto muy rara vez.

Según mi opinión, estudiar en la Universidad es bastante difícil, pero, a la vez, muy interesante. A las once y media voy al cuarto de baño, donde me lavo antes de acostarme. Me acuesto a medianoche o un poco antes. Como suelo estar bastante cansada, me duermo en seguida y siempre duermo muy bien. Así pasa mi día corriente de trabajo.

Дата добавления: 2015-10-23