Читайте также: |
|
В критерии оценки уровня подготовки студента входят:
· уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по дисциплинам;
· умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
· обосновать, четкость, краткость изложения ответа.
Критерии оценки за первый этап экзамена
Оценка «5» (отлично) может быть поставлена:
· за грамотный, логически обоснованный, аргументированный, четкий, краткий устный ответ на вопросы экзаменационного билета с использованием дополнительного материала;
· за правильное решение задачи или профессиональное принятие решения при рассмотрении ситуации;
· за правильные ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «4» (хорошо) ставится:
· за грамотное, четкое, краткое изложение ответов на вопросы экзаменационного билета (могут быть незначительные неточности), умение использовать теоретические знания и приводить примеры;
· за правильное решение задачи или грамотное принятие решения при рассмотрении профессиональное ситуации;
· за хорошие ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если:
· ответ студента ограничен, отсутствует глубина восприятия материала;
· студент слабо разбирается в предложенной профессиональной задаче, решает задачу неточно;
· студент не может использовать теоретические знания при выполнении практических задач или рассмотрении ситуации;
· студент даёт неточные ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии;
· студент неуверенно пользуется справочным материалом.
Оценка «2» (неудовлетворительно) может быть поставлена:
· за незнание материала экзаменационного билета;
· за невыполнение практического задания или неграмотное изложение решения профессиональной ситуации;
· за отсутствие ответов на вопросы членов аттестационной комиссии.
Критерии оценки за второй этап экзамена
Оценка «5» (отлично) может быть поставлена:
· за грамотный, логически обоснованный, аргументированный, четкий, краткий ответ экзаменационного билета;
· за правильное выполнение практического задания, умение работать с приборами экологического контроля;
· за использование теоретических знаний при выполнении практических задач;
· за правильные ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «4» (хорошо) ставится:
· за хорошее, грамотное, четкое, краткое изложении ответов на вопросы экзаменационного билета;
· за правильное выполнение практического задания; умение работать с приборами экологического контроля;
· за хорошие ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если студент:
· правильно выполнил практическое задание;
· не может использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
· неточно даёт ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «2» (неудовлетворительно) может быть поставлена:
· за незнание материала экзаменационного билета;
· за невыполнение практического задания;
· за отсутствие ответов на вопросы членов аттестационной комиссии.
Критерии оценки за третий этап экзамена
Оценка «5» (отлично) может быть поставлена:
· за грамотный, логически обоснованный, аргументированный, четкий, краткий ответ;
· за правильное выполнение профессионального задания;
· за правильные ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии, подкреплённые примерами из производственной практики.
Оценка «4» (хорошо) ставится:
· за грамотный, чёткий, краткий ответ;
· за правильное выполнение профессионального задания;
· за хорошие ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если:
· студент слабо разбирается в предложенной профессиональной задаче, решает задачу неточно;
· ответы на дополнительные вопросы членов аттестационной комиссии правильные, но неполные, допущены ошибки, исправленные с помощью членов аттестационной комиссии.
Оценка «2» (неудовлетворительно) может быть поставлена:
· за неграмотное изложение решения профессиональной ситуации;
· за отсутствие ответов на вопросы членов аттестационной комиссии.
Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Проблеми мотивації діяльності соціального працівника у різних типах організацій | | | Выплата среднемесячной заработной платы на одного работника ниже среднего уровня по виду экономической деятельности в субъекте Российской Федерации. |