|
Присідання виконується на лівій (правій), права (ліва) вперед до торкання сідничними м'язами п'ятки опорної ноги. Дозволяється опора кистю (не передпліччям) на рівні пояса.
Результатом є кількість безпомилкових присідань за одну спробу.
Студенти, звільнені від практичних занять з фізичного виховання
Студенти, звільнені від практичних занять з фізичного виховання (за результатами медичного обстеження), зобов’язані впродовж семестру написати реферат на тему, задану викладачем (об’єм роботи 18 – 20 сторінок).
Орієнтовна схема оцінювання реферативних робіт
за 95-бальною шкалою
Бали додаються
№ з/п | Аспект роботи | Бали, максимум |
1. | Ступінь виконання завдання, поставленого керівником перед студентом або повного розкриття теми у роботі | |
2. | Рівень самостійності у написанні роботи | |
3. | Можливість використання роботи у майбутній професійній діяльності | |
4. | Якість мовного оформлення | |
5. | Якість бібліографічного опису, наявність посилань на список літератури у тексті роботи | |
Всього |
Бали віднімаються
№ з/п | Аспект роботи | Бали, максимум |
1. | За неповноту розкриття теми у роботі | 0 ‑ 30 |
2. | За виявлення списування реферативної роботи з інших робіт | 0 ‑ 25 |
3. | За відсутність посилань у тексті на літературу у списку в кінці роботи | 0 ‑ 10 |
4. | За помилки в оформленні бібліографічного опису, неповного списку літератури | 0 – 10 |
5. | За виявлені граматичні помилки | 0 ‑ 10 |
6. | За відсутність висновків у кінці роботи | 0 ‑ 10 |
Всього | 0 ‑ 95 |
Самостійна робота студентів
Виконання фізичних вправ
- ранкової гігієнічної гімнастики;
- в позанавчальний час за індивідуальним планом;
- самостійних тренувальних вправ:
а) занять циклічними видами фізичних вправ;
б) ритмічною гімнастикою;
в) атлетичною гімнастикою;
г) шейпінгом, аеробікою, атлетичною гімнастикою та ін.
Оволодіння знаннями
- гігієнічними правилами і структурою самостійних занять;
- щоденних і тижневих об’ємів фізичних навантажень;
- методичними принципами спортивного тренування;
- відповідального ставлення до власного здоров’я та здорового способу життя;
- фізичного, духовного та психічного загартування;
- формування потреби у безпечній поведінці, протидія та запобігання негативним звичкам, профілактика захворювань.
Оволодіння вмінням
- складати планування самостійних занять в тижневому, годинному і багаторічному циклах;
- раціонально підбирати фізичні вправи, спрямовані на виховання рухових якостей (сили, швидкості, спритності, гнучкості і витривалості), правильно дозувати тренувальні навантаження та інтенсивність виконання вправ;
- виконувати основні прийоми самомасажу;
- проводити самоконтроль.
Шкала переведення сумарної модульної оцінки
в оцінку з диференційованого заліку або в оцінку з заліку
Сумарна модульна оцінка (у балах) | Оцінка з диференційованого заліку за національною шкалою | Сумарна модульна оцінка (у балах) | Оцінка за шкалою ЕСТS | Оцінка з заліку |
90-100 | відмінно | 90-100 | А | зараховано |
74-89 | добре | 82-89 | В | |
74-81 | С | |||
60-73 | задовільно | 64-73 | D | |
60-63 | E | |||
0-59 | незадовільно | 35-59 | FX | не зараховано |
0-34 | F |
Додаток 1
до навчальної програми
«Фізичне виховання» для
вищих навчальних закладів
України III-IV рівнів акредитації
Орієнтований тижневий руховий режим студентів
(для основної і підготовчої медичних груп)
№ п/п | Вправи | Обсяг |
Юнаки
1. | Оздоровчий біг (км) | 15-17 |
2. | Підтягування на перекладині (кількість разів) | 70-85 |
3. | Згинання і розгинання рук в упорі лежачи (кількість разів) | 120-140 |
4. | Піднімання прямих ніг із положення лежачи на спині (кількість разів) | 140-160 |
5. | Піднімання тулубу із положення лежачи на спині, руки за головою, ноги закріпленні (кількість разів) | 150-200 |
6. | Стрибки на місці зі скакалкою (кількість разів) | 400-600 |
7. | З основної стійки нахили тулуба вперед із прямими ногами (кількість разів) | 100-120 |
Дівчата
1. | Оздоровчий біг (км) | 12-14 |
2. | Згинання і розгинання рук в упорі лежачи, висота опору 50 см (кількість разів) | 210-220 |
3. | Підтягування з вису лежачи на низькій перекладині 110-120 см (кількість разів) | 85-95 |
4. | Стрибки на місці зі скакалкою (кількість разів) | 350-600 |
5. | Піднімання тулубу із положення лежачи на спині, руки за головою, ноги закріпленні (кількість разів) | 100-120 |
6. | Піднімання прямих ніг із положення лежачи на спині (кількість разів) | 100-120 |
7. | З основної стійки нахили тулуба вперед із прямими ногами (кількість разів) | 100-120 |
8. | Прискорена ходьба (км) | 21-35 |
Рекомендована література
1. Амосов Н.М., Муравов И.В. Сердце и физические упражнения. – К.: Здоров’я, 1985. – 80 с.
2. Баранов В.М. В мире оздоровительной физкультуры. – К.: Здоров’я, 1987. – 134 с.
3. Белов Р.А., Сермеев Б.В., Третьяков Н.А. Самостоятельные занятия студентов физической культурой: Учебное пособие. – К.: Выща школа, 1988. = 208 с.
4. Віровський Л.П. Атлетична гімнастика: Навчальний посібник. – К.: ІСДО, 1994. – 100 с.
5. Державні тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості населення України. Київ: 1996 – 31 с.
6. Дубогай О.Д. Завацький В.І., Короп Ю.О. Методики фізичного виховання студентів віднесених за станом здоров’я до спеціальної медичної групи: Навчальний посібник. – Луцьк: Надстир’я,, 1995. – 220 с.
7. Иващенко Л.Я., Страпко Н.П. Самостоятельные занятия физическими упражнениями. – К.: Здоров’я, 1988. – 160 с.
8. Купер К. Новая аэробика. Система оздоровительных физических упражнений для всех возрастов. – М.: ФиС, 1976. – 125 с.
9. Куценко Г.И. Книга о здоровом образе жизни. – М.: Профиздат, 1987. – 256 с.
10. Навчальна програма для вищих навчальних закладів України ІІІ-ІV рівнів акредитації. Київ: 2003 – 44 с.
11. Петренко М.І. Самостійні заняття студентів з фізичного виховання: Навчальний посібник. – Вінниця, 1997, - 104 с.
12. Поль С. Брегг. Здоровье и долголетие. – Воениздат Санкт-Петербург, 1995. – 430 с.
13. Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. – М.: Высшая школа, 1985. – 146 с.
14. Шубов В.М. Красота силы. – М.: «Советский спорт», 1990. – 59 с.
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Оцінка контрольних іспитів | | | Теоретическая часть. Система целей деятельности организации |