Средства смысловой связи (наиболее распространенные фразы)

Написание эссе

Эссе – это письменное высказывание с элементами рассуждения. Студентам необходимо высказать свое мнение по определенной проблеме, привести аргументы, доказательства, примеры и сделать вывод.

Используйте следующий план:

- Вступление: обозначьте проблему. Начните с фразы “Утверждают, что” – It is reported that… – 1 – 2 предложения.

- Выразите свое мнение – 2 – 3 предложения – But my opinion is … To my mind … As for me I think that…

- Основной текст – аргументы, доказательство вашей точки зрения – 10-15 предложений – используйте выражения “The fact is …”, “As a matter of fact… “,

- Обратная точка зрения – 2-3 предложения – “But some people think that …”

- Вывод и заключение – 2-3 предложения – “To sum it up …”

Итого: 17 – 26 предложений.

Для оценивания работы, преподаватель использует следующие критерии:

1. Объем текста – не менее 17 предложений (3 балла).

2. Соответствует ли содержание данного сочинения предложенной коммуникативной задаче? Есть ли вступление с постановкой проблемы? Высказано ли мнение автора по проблеме и аргументировано ли оно? (Есть ли I think it is (not) right.) Представлены ли в сочинении другие точки зрения? Есть ли заключение с выводом?

3. Организация текста: есть ли деление на абзацы? Логично ли сочинение и правильно ли использованы средства логической связи (at the beginning, in conclusion …).

4. Лексика. Достаточен ли словарный запас, насколько он разнообразен? Есть ли неоправданные повторы слов и словосочетаний? Соблюдает ли автор правила словообразования, словосочетаемости, правильно ли употреблены слова в конкретном контексте?

5. Грамматика. Насколько разнообразны грамматические средства и соответствуют ли их сложность высокому уровню? Не используются ли однотипные грамматические конструкции?

6. Орфография и пунктуация.

Средства смысловой связи (наиболее распространенные фразы)

Дата добавления: 2015-10-29