Работа 13.1. Эмбриогенез ланцетника (Branchyostoma lanceatum)

Рассмотреть стадии эмбрионального развития ланцетника по таблицам и моделям.

Работа 13.2. Дробление полное равномерное (амфибия)

Найти вегетативный и анимальный полюса, бластодерму.

Работа 13.3. Зародышевые листки

Найти нервный желобок и по бокам три слоя: экто-, мезо- и эндодерму.

Рис.30. Нервная трубка зародыша курицы	Рис. 31. Зародыш птиц (поперечное сечение), стадия первичной полоски: 1. первичная полоска; 2. первичная бороздка; 3. эктодерма; 4. мезодерма; 5. энтодерма
Рис. 32. Нервная трубка зародыша курицы	Рис. 33. Зародышевый диск курицы на стадии образования осевых зачатков (поперечный срез):1. эктодерма; 2. нервная трубка; 3. хорда; 4. сомиты; 5. спланхнотом: париетальный (5, А) и висцеральный (5, Б) листки; 6. целомическая полость; 7. энтодерма; 8. нефрогонотомы, или сегментные ножки

Работа 13. 4. Оплодотворение яйца аскариды

На микропрепарате найти яйцеклетку, сперматозоид (ядро, головку), пронуклеусы, сперматозоиды на поверхности яйцеклетки.

Рис. 34–35. Оплодотворение яйца лошадиной аскариды: Стадия контактного взаимодействия:1. сперматозоид; 2. яйцеклетка; 3. контакт гамет
Рис. 36. Стадия синкариона: 1. зигота; 2. более крупный и светлый пронуклеус (2) является женским, второй (3) – мужским	Рис. 37. Полное равномерное дробление. Стадия двух бластомеров:1. В центре поля зрения – зародыш аскариды, в котором завершилось первое деление дробления. 2. а) Зигота делится полностью (дробление – полное); б) бластомеры, 1–2 одинаковы по размеру (дробление – равномерное). 3. бластомеры меньше исходных яйцеклеток (3–4).Стадия четырех бластомеров

Литература

1. Ярыгин В.Н. Биология. – Т.1. – М.: Медицина, 2003.– С. 286–396.

2. Пехов А.П. Биология с основами экологии. – СПб: Лань, 2000. – С.213–234.

3. Руководство к лабораторным занятиям по биологии: учебное пособие/ Н.В. Чебышев, Ю.К. Богоявлинский, А.М. Демченко и др. – М.: Медицина, 1996. – С.127–132.

4. Кобзарь В.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: КРСУ, 2012. – С. 53–65.

ЗАНЯТИЕ N 6

ТЕМА. Критические периоды развития

ЦЕЛЬ: определить действие различных факторов на развитие плода.

Задачи:

1. Знать критические периоды эмбриогенеза.

2. Знать провизорные органы.

3. Знать особенности развития зародыша человека.

4. Знать тератогенные факторы среды.

5. Знать нарушения эмбриогенеза.

6. Модуль 1 по теме «Размножение и эмбриогенез».

Задание для самоподготовки:

Знать: а) критические периоды эмбриогенеза; б) провизорные органы: амнион, аллантоис, хорион, желточный мешок и плацента; в) тератогенные факторы (физические, химические и биологические).

Теоретические вопросы:

1. Взаимоотношения материнского организма и плода. Критические периоды эмбриогенеза.

2. Провизорные органы: зародышевые оболочки (амнион, аллантоис, хорион), желточный мешок и плацента.

3. Особенности развития зародыша человека.

4. Тератогенные факторы среды.

Контрольные вопросы:

1. Какие животные относятся к анамниям и анамниотам?

2. Что такое провизорные органы?

3. Что называется критическими периодами развития?

4. Какие Вы знаете тератогенные факторы?

---

Дата добавления: 2015-10-29