Ее методологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Российской федерации

РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)

Кафедра экономической теории

Панасенкова Т.В., Чернышева Н.И.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Методические указания по написанию курсовых работ

Для студентов 1 курса дневной и заочной форм

Обучения

Ростов-на-Дону

2013

УДК 330 (07)

П16

Панасенкова Т.В., Чернышева Н.И. Экономическая теория: Методические указания по написанию курсовых работ для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения. РГЭУ (РИНХ): Ростов-на-Дону, 2013,- с.

Методические указания предназначены для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения, изучающих экономическую теорию. Содержат рекомендации по подготовке, написанию и защите курсовой работы по данной дисциплине, утвержденный кафедрой перечень тем курсовых работ, примерный список литературы к каждой теме, учебную программу по экономической теории.

Рецензенты: Валентин Васильевич Филонич, д.э.н., профессор, Пржедецкая Наталия Витовна, д.э.н., доцент

Утверждены в качестве методических указаний Учебно- методическим советом РГЭУ (РИНХ).

Ó Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), 2013.

Подготовка и защита курсовой работы предшествует сдаче экзамена или итогового зачета по дисциплине «Экономическая теория».

Цель написания курсовой работы заключается вознакомлении с механизмом функционирования экономики, с её основными понятиями и законами путем анализа одной из проблем, изучаемых экономической теорией

Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:

1) выбор темы курсовой работы;

2) подбор и изучение учебной и дополнительной экономической литературы;

3) составление плана курсовой работы; аргументированное изложение содержания;

4) оформление титульного листа, плана курсовой, текста, приложений, списка литературы;

5) сдачу курсовой работы на кафедру для рецензирования; изучение полученной рецензии, содержащей замечания, вопросы и рекомендации преподавателя по подготовке к защите;

6) работу над замечаниями и подготовка к защите курсовой работы;

7) защиту курсовой работы.

Следовательно, приступать к подготовке и написанию курсовой работы необходимо заблаговременно.

Выбор темы курсовой работы

Из списка тем курсовых работ студенты дневной формы обучения выбирают тему в соответствии со своими научными интересами, и после консультации с преподавателями кафедры. Студенты заочной формы обучения по последним двум цифрам зачетной книжки, руководствуясь таблицей.

Для студента дневной формы обучения важным фактором, обеспечивающим удачный выбор темы и результативность написания работы, является прослушивание лекций по курсу «Экономическая теория» и овладение широким спектром учебного и научного материала по данному курсу, умение в рамках системы экономических знаний определить наиболее острые и актуальные проблемы современного мира, аналитически и творчески осмысливать различные научно-теоретические подходы к оценке тех или иных экономических явлений и процессов, использовать эмпирические данные для иллюстрации теоретических выводов. Важным условием успеха является также умелое и грамотное использование категориального аппарата, который формируется в процессе изучения каждой из тем курса. Большую помощь в выборе темы могут оказать консультации с преподавателями кафедры.

Для студента заочной формы обучения, который прослушал только несколько установочных лекций по экономической теории, первым условием самостоятельного и успешного выбора темы, а затем и написания работы является ознакомление с программой курса и с соответствующей учебной литературой. Целостный и системный обзор всего курса позволит впоследствии во введении к курсовой работе обосновать выбор темы, ее место и значение в экономической теории, связь с другими темами, границы изложения материала.

Особого внимания при изучении требуют представленные в учебной литературе «Введение» в курс, темы, определяющие предмет и метод общей экономической теории, систему тех экономических отношений, которые являются главными в понимании экономической теории, сущность всех экономических категорий и законов, их отличие от других законов природы и общества, в том числе от правовых.

Следует учитывать, что избранная тема может служить теоретической основой для курсовых работ по другим учебным дисциплинам и даже для дипломной работы

Рекомендуется выбрать тему, о которой вы либо имеете определенное теоретическое представление; либо она связана с вашей настоящей или будущей практической деятельностью, либо, наоборот, проблема вам неизвестна, но вы стремитесь изучить ее.

Подбор и изучение учебной и дополнительной

экономической литературы

Сделав выбор, можно приступать к детальному изучению своей темы, сначала по учебной литературе, постепенно расширяя ее перечень, а затем переходя к специальной научной литературе по данной проблеме (монографиям, статьям в научной периодике), к другим современным источникам информации. Изучение теоретических и прикладных материалов по теме - фундамент курсовой работы.

В ходе изучения литературы:

- осмысливается логическая последовательность изложения теоретического и практического материала и набрасывается предварительный план работы;

- формируется список основных учебных, научных и прикладных источников информации по теме;

- заготавливаются тезисы, кратко и корректно излагающие теоретические позиции различных исследователей данной проблемы, их аргументацию, проводится анализ, сравнение позиций, группировка и обобщение, подбираются фактические данные, подкрепляющие собственные выводы - все это с обязательным и полным указанием источников информации (автор, название работы, место, год издания, страницы используемых материалов).

Эта подготовительная работа и составляет суть творчества студента в разработке темы и в значительной степени определяет оценку этого творчества. Уровень оценки повышает самостоятельный анализ эмпирического материала о социально-экономической деятельности предприятий, района, города, области, региона с изложением собственных авторских позиций и выводов.

В подборе литературных источников студенту помогут тематические и алфавитные каталоги библиотек РГЭУ «РИНХ», Публичной и зональной библиотек города и региона, фонды читальных залов по месту жительства. Целесообразно использовать труды отечественных и зарубежных ученых-экономистов, привлекать в необходимых случаях нормативные акты (При подборе научно-теоретических источникови учебной литературы учитывайте год ее опубликования, поскольку экономическая теория непрерывно развивается и совершенствуется, но при этом не игнорируйте и изучение литературы прошлых лет, архивных данных. Это позволит Вам проанализировать события в динамике, создаст базу для самостоятельных рассуждений).

Важнейшим источником современной информации служит актуальная научная периодика: журналы: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «ЭКО», «Мировая экономика и международные отношения»; «Вестник МГУ» Серия 6 Экономика; «Экономист», «Экономические науки», «Проблемы прогнозирования», "Экономическая наука современной России", «Деньги и кредит», «Политэконом», «Экономика и управление», «Философия хозяйства», "Экономический вестник Ростовского государственного университета"; газеты: «Экономика и жизнь», «Финансовая газета», «Коммерсантъ», «Город N», «Российская газета» и другие. Обращайте внимание на ссылки по тексту в монографиях и журнальных статьях, на прилагаемые к ним списки литературы, обычно в них содержатся указания на авторитетные или дискуссионные источники

В качестве основной учебной литературы рекомендуются:

1. Басовский Л. Е. Экономическая теория: учеб. пособие / Л. Е. Басовский, Е. Н. Басовская. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 375 с.

2. Бардовский В. П. Экономическая теория: учеб. пособие / В. П. Бардовский, О. В. Рудакова, Е. М. Самородова. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 400 с.

3. Бартенев С.А. История экономических учений: Учебник, - М.: «Экономистъ». - 2004.

4. Белокрылова О.С. Теории переходной экономики. Ростов н/Д.: Феникс. - 2007.

5. Борисов Е. Ф. Экономика: учеб. / Е. Ф. Борисов, А. А. Петров, Т. Е. Берёзкина; Моск. гос. юрид. акад. им. О. Е. Кутафина. - М.: Проспект, 2012. - 272 с.

6. Войтов А. Г. Экономическая теория: учеб. / А. Г. Войтов. - М.: Дашков и К, 2012. - 392 с.

7. Воробьев Е. М. Экономическая теория: курс лекций / 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо, 2010. - 272 с.

8. Гукасьян Г. М. Экономическая теория: учеб. Для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова. - М.: Эксмо, 2008. - 608 с.

9. Гусейнов Р. М. Экономическая теория: учеб. / Р. М. Гусейнов, В. А. Семенихина. - 4-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2011. - 439 с.

10. История экономических учений (современный этап) / Под ред.. Худокормова А.Г. М.: ИНФРА-М. - 1998.

11. Камаев В. Д. Экономическая теория. Краткий курс: учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по напр. подгот. "Экономика" и экон. спец. / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. - 5-е изд., стер. - М.: КНОРУС, 2011. - 384 с.

12. Кучков Р. А. Экономическая теория: учеб. пособие / Р. А. Кучков. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2007. - 519 с.

13. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. М.: 1996.

14. Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Т. История экономических учений: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М. - 2005.

15. Романова Е.В.Экономическая теория. Ответы на экзаменационные вопросы: учеб. пособие для вузов / Е. В. Романова. - 5-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2008. – 158 с.

16. Современная экономика: лекцион. курс: многоуров. учеб. пособие / науч. ред. О. Ю. Мамедов. - 10-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 410 с.

17. Экономическая теория: учеб. / О. С. Белокрылова. - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 443 с.

18. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов высш. учеб. Заведений, обучающихся по экон. спец. / под ред. Г. П. Журавлевой. - 5-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 864 с.

19. Экономическая теория: учеб. пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по напр. подготовки "Экономика" и "Менеджмент" / под ред. И. К. Ларионова. - М.: Дашков и К, 2012. - 408 с.

20. Экономическая теория [Текст]: учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / под ред. Е. Н. Лобачевой; Моск. гос. техн. ун-т им. Н. Э. Баумана. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высш. образование, 2009. - 516 с.

21. Экономическая теория: Учебник для вузов/Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – С-Пб.: ГУЭФ. Питер. – 2008.

Примерный перечень специальной научной литературы приводится в данной методической разработке после названия каждой темы курсовой работы. При написании работы этот список следует обязательно пополнять последними публикациями по проблеме, подобранными самостоятельно.

Составление развернутого плана работы

Составление развернутого плана - это итог подготовительного этапа. Значение плана заключается в определении структуры и логики курсовой работы, он служит ориентиром для автора при группировке собранного и обработанного материала. Всесторонне освоив тему, определите аспект ее изложения, структуру, границы, характер введения в тему и заключения. Отбирая и группируя собранный материал, стремитесь: оставаться в рамках предмета общей экономической теории, определить сущность исследуемой проблемы и особенностей её проявления, выявить устойчивые причинно-следственные связи с другими экономическими явлениями и тенденции её развития. Различайте при этом аспекты функционирования и развития, т.е. законы функционирования современной рыночной экономики и законы развития экономических систем, закономерности их перехода от одного состояния к другому, а так же особые переходные состояния экономики, в частности, особенности перехода к рыночной экономике России. Следует учитывать и то, что одни и те же экономические явления в разных концепциях: в классической, марксистской, неоклассического синтеза и институционального подхода - получают различные трактовки, и о них следует иметь представление. Обратите внимание и на вопросы, не получившие еще решения.

Окончательный вариант развернутого плана курсовой работы должен включать наименование глав (разделов) и параграфов. Наименование глав должно концентрированно отражать суть очередной проблемы, а каждый параграф - ёмко расшифровывать последовательные аспекты этих проблем. В плане рекомендуется выделять 2-3 главы и 2-3 параграфа в каждой главе. Обязательными разделами работы являются «Введение» и «Заключение», которые в плане, в отличие от глав и параграфов, хотя и выделяются отдельными пунктами, но не нумеруются ни римскими, ни арабскими цифрами. Не стремитесь к излишней дробности плана. С другой стороны - ни один вопрос плана не должен быть слишком узким или дублировать название темы. В перечне пунктов плана под чертой обозначьте «Список литературы». После написания текста в плане укажите страницы всех его структурных частей (см. пункт «Оформление плана»)

Способ изложения должен быть экономичным, поскольку объем работы ограничен 30-35 стандартными страницами, а преподавателем оценивается не объем, а глубина, аргументированность и полнота содержания. Поэтому избегайте многословия, повторений, отвлечений, стремитесь к ёмкому точному стилю, следите за логикой, связностью частей и их последовательностью.

Обычно содержание раскрывается методом «от общего к частному», хотя возможен и обратный порядок. Обращаясь к количественным параметрам проблемы, «свертывайте» информацию в таблицы, диаграммы, схемы, графики. Каждую главу, раздел, параграф по тексту озаглавливайте в соответствии с планом. Это дисциплинирует мышление, свидетельствуя о том, насколько четко вы способны ответить на каждый частный вопрос темы. Это поможет вам и на защите.

Внутри параграфа выделяйте абзацами логические ступени развития мысли. Не злоупотребляйте прямым цитированием. Давая по тексту ссылки на источники информации (что подтверждает знакомство автора с литературой и другими источниками информации), предпочитайте грамотное и ёмкое изложение сути позиций авторов, а не прямое цитирование.

Введение и Заключение - важная обобщающая часть творчества студента. Здесь даются общие представления о содержании материала и о сделанных автором выводах. Введение должно подготовить читателя к особенностям вашей творческой работы. Кроме уже названных обоснований выбора темы, ее значения, места, связей и границ, во введении представьте также метод исследования и способ изложения материала, цель работы и основные вопросы, требующие ответа, отметьте те особенности работы, на которых вы хотели бы заранее заострить внимание читателя. На введение отводится 1,5-2 страницы.

В заключении на 2-3 страницах приводятся выводы, как по главным аспектам темы, исходящие из выводов каждой главы, так и общий вывод по всей работе. Важно проследить, чтобы на все вопросы, которые были сформулированы во введении, был дан ответ в заключении. Хорошо в заключении показать перспективы развития исследуемой темы, подчеркнуть вклад автора, отметить важные вопросы, не получившие еще решения в науке.

Курсовая работа должна оформляться в соответствии с государственным стандартом:

Оформление титульного листа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)»

КурсОВая РАБОТа

по курсу «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

на тему

«ТЕОРИИ РЫНОЧНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯ И ИХ ЭВОЛЮЦИЯ»

Выполнил

студент гр.

Направление 080100 «Экономика» ФИО студента

Научный руководитель

К.э.н., доцент ФИО преподавателя

Дата сдачи курсовой работы: ____________________________

Дата защиты: ____________________________

Оценка: ____________________________

г. Ростов-на-Дону

2013г.

2. Оформление плана

План оформляется на отдельном листе, следующем за титульным, и имеет следующие реквизиты (ПРИМЕР):

П Л А Н:

			Стр.
Введение		3-5
1.	(Наименование главы)		6-18
	1.1. (Наименование раздела)		6-10
	1.2. (Наименование раздела)		11-18
		1 - (наименование параграфа)		11-13
		2 - (наименование параграфа)		13-15
		3 - (наименование параграфа)		15-18
2.	(Наименование главы)		19-28
	2.1. (Наименование раздела)		19-24
	2.2. (Наименование раздела)		19-21
		1 - (наименование параграфа)		22-24
		2 - (наименование параграфа)		25-28
3.	(Наименование главы)		29-34
	3.1. (Наименование раздела)		29-31
	3.2. (Наименование раздела)		31-34
Заключение		35-37
Литература
Приложения		39-41
Рецензия		42-43

Оформление текста работы

Страницы текста нумеруются. Текст курсовой работы может быть представлен как в рукописном виде, оформленном аккуратно, разборчивым почерком, так и в печатном. При печати необходимо соблюдать следующие требования: Шрифт текста — Times New Roman, 14 pt. Текст выравнивается по ширине, автоматическая расстановка переносов. Абзацный отступ — не менее 1,25 см. Межстрочный интервал — полуторный. Поля: верхнее — 2 см, нижнее — 2 см, левое — 3 см, правое — 1,5 см.

По тексту выделяются структурные части, включая абзацы. На источники информации в работе делаются сноски: в конце фразы, над таблицей, цифровым материалом и т.п. ставится порядковый номер цитаты, а под строкой ниже основного текста под тем же номером - источник информации, с указанием имени автора, наименования работы (статьи), том, часть, выпуск, место издания, год, страница.

Например: «Предприниматель имеет в виду лишь свой собственный интерес, преследует собственную выгоду, причем в этом случае он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем не входила в его намерения»¹.

1. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. – М., 1962. С. 25.

Повторные ссылки на этот же источник даются в сокращенном виде: автор, «Указанная работа» или «Там же», страница. (Например, Смит А. Там же, с. 59) Все расшифровки ссылок разрешается выносить на отдельный лист.

Ссылки на цитируемый материал, если список литературы уже четко сформирован и пронумерован, можно оформить и следующим образом: после цитаты в квадратных скобках указывается номер источника в списке литературы и номер страницы из него, например: [6, с.276].

Список литературы

После оформления содержательной части работы, с учетом введения и заключения, на отдельном листе составляется список литературы (не менее 10-15 источников), то есть весь перечень учебных пособий и научных трудов, статей, источников фактического материала, изученных и использованных вами при написании курсовой работы. Они располагаются в алфавитном порядке с указанием всех выходных параметров издания, которые обычно указываются в книгах на обороте их второго за обложкой листа или в конце книги: автор, наименование работы, город, наименование издательства, год, количество страниц. Следует обращать внимание на то, что нормативно-правовые документы, книги и учебные пособия, журнальные и газетные статьи, электронные ресурсы оформляются по-разному.

Книги, учебные пособия

Ф.И.О. автора. Наименование работы (труда, книги). Город: Издательство, год публикации работы. Количество страниц. Например:

Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов высш. учеб. Заведений, обучающихся по экон. спец. / под ред. Г. П. Журавлевой. - 5-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 864 с.

Экономическая теория: учеб. пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по напр. подготовки "Экономика" и "Менеджмент" / под ред. И. К. Ларионова. - М.: Дашков и К, 2012. - 408 с.

Статьи из периодических изданий

Ф.И.О. автора, Наименование статьи// Название журнала. Год. №. Страницы.

Например: Журналы:

Андреев В.А. Институциональная роль государства в экономике / В.А. Андреев // Проблемы региональной экономики. 2013. №1-4. С. 34-37

Газетные статьи оформляются так же, но после года указывается дата выхода статьи:

Шарков В.Ф. Долевой шок//«Наше время». 2012. 24 января. С.2

Смена курса. // Газета [Электронный ресурс]: 27.10.2005. – http://www. gzt.ru/business/2011/10/26/213349.html

Электронные ресурсы

Российская государственная библиотека / Центр информ. технологий РГБ. — Электрон. дан. — М.: Рос. гос. б-ка, 2013. — http://www.rsl.ru.

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. — Долгопрудный: МФТИ, 2013. — http://zhurnal.mipt.rssi.ru.

За списком литературы, если есть такая необходимость, следуют пронумерованные приложения: озаглавленные таблицы, схемы, диаграммы, рисунки и т.п., которые составляют неотъемлемую часть содержания, анализируются и комментируются по тексту (со ссылкой на страницу приложения). Все приложения оформляются с указанием источника информации.

На последнем листе курсовой работы оставляется место для рецензии. В верхней части этого листа размещается следующий текст (заголовок рецензии):

Рецензия

на курсовую работу по кафедре Экономической теории
студента (Ф. И. О.)________________________________________

Факультет ________________________, ___ курса, _____ группы

Номер зачетной книжки___________________________________

на тему (Номер темы по перечню и ее наименование).

Рецензент: (заполняется рецензентом ), год.

Все данные заголовка рецензии, кроме последней строки, заполняются студентом (в 2-х экземплярах). Сданная студентом на кафедру курсовая работа, оформленная с учетом вышеизложенных требований, рецензируется в течение 10-14 дней. Один экземпляр рецензии остаётся на кафедре, другой возвращается студенту и сохраняется до защиты. Рецензии возможны трех видов:

- курсовая работа к защите допускается,

- курсовая работа к защите не допускается,

- курсовая работа к защите допускается при условии доработки в соответствии со сделанными замечаниями.

Получив на кафедре свою курсовую работу, студент знакомится с рецензией. Если курсовая работа не допущена к защите, то она дорабатывается в соответствии с замечаниями и второй вариант той же работы с пометкой «Повторно» вместе с первым вариантом рецензии и новой рецензией вновь сдается на кафедру для проверки.

Курсовая работа, имеющая несущественные недостатки, может быть допущена к защите при условии устранения до защиты этих недостатков и представления письменных доработок без повторного рецензирования. В таком случае проверка доработок осуществляется при защите.

Защита проходит, как правило, в форме собеседования: устное изложение основных положений темы; ответы на замечания рецензента и вопросы преподавателя, возникающие в ходе диалога. Иногда студенту предлагается сделать публичный доклад на семинаре, научно-теоретической конференции или принять участие в деловой игре по теме.

Защита курсовой работы оценивается по пятибалльной системе. Решающими составляющими оценки являются актуальность, полнота и содержательность текста курсовой работы, а так же свободное владение изложенным материалом, умение давать ответ на любой вопрос, связанный с аспектами этой темы, способность сочетать теоретические знания по курсу общей экономической теории с самостоятельным анализом конкретных экономических ситуаций.

Порядок выбора темы курсовой работы

(Для студентов заочной формы обучения)

Студенты выбирают тему по последним двум цифрам зачетной книжки, руководствуясь следующей таблицей:

Последние две цифры зачетной книжки	Номера тем курсовых работ	Последние две цифры зачетной книжки	Номера тем курсовых работ	Последние две цифры зачетной книжки	Номера тем курсовых работ
01,16,31,46,61,76,91	1,16,31,46	06,21,36,51,66, 81,96	6,21,36	11,26,41,56,71,	11,26,41
02,17,32,47,62,77,	2,17,32,47	07,22,37,52,67, 82,97	7,22,37	12,27,42,57,72,	12,27,42
03,18,33,48,63,78,	3,18,33,48	08,23,38,53, 8,83,98	8,23,38	13,28,43,58,73,	13,28,43
04,19,34,49,64,79,	4,19,34,49	09,24,39,54,69, 84,99	9,24,39	14,29,44,59,74,	14,29,44
05,20,35,50,65,80,	5,20,35,50	10,25,40,55,70,85,	10,25,40	15,30,45,60,75,	15,30,45

Перечень тем курсовых работ по курсу «Экономическая теория»

для студентов очной и заочной формы обучения

1. Развитие представлений о предмете экономической теории

2. Методы экономической теории и современные проблемы ее методологии

3. Экономическая система общества: структура, типы, модели и факторы развития

4. Экономическая система России

5. Эволюция форм собственности в хозяйственной деятельности

6. Собственность как экономическая категория и как фактор социально-экономического развития России

7. Теории товара и их эволюция

8. Теоретические подходы к анализу сущности денег

9. Теории цены и механизм ценообразования в рыночной экономике

10. Инфраструктура современной рыночной экономики и ее особенности в России

11. Закон конкуренции и особенности его проявления в современной экономике

12. Несовершенная конкуренция и особенности антимонопольной политики России

13. Эволюция теорий предпринимательства

14. Экономическая природа и функции фирмы. Социальная ответственность бизнеса

15. Теории факторов производства

16. Рынок труда и особенности его становления в России

17. Рынок капитала и особенности его в России

18. Рынок земли в современной экономике и особенности его становления в России

19. Домашнее хозяйство как субъект микроэкономики

20. Инвестиционные ресурсы предприятия и их движение

21. Теории рыночного поведения потребителя и их эволюция

22. Закономерности формирования и распределения доходов в рыночной экономике

23. Концепции общественного воспроизводства

24. Национальная экономическая безопасность России

25. Национальное богатство России как источник и фактор экономического роста

26. Система национальных счетов и ее роль в регулировании макроэкономических процессов

27. Механизм функционирования теневой экономики

28. Цикличность как форма движения рыночной экономики. Особенности российского экономического цикла

29. Экономический рост и его модели

30. Факторы экономического роста в России

31. Инфляция как проявление макроэкономической нестабильности рыночной экономики и ее особенности в России

32. Проблемы занятости и безработицы и их особенности в России

33. Механизм функционирования денежного рынка

34. Роль кредитно-банковской системы в современной рыночной экономике

35. Функционирование рынка ценных бумаг в экономике и проблемы его становления в России

36. Финансовая система современной рыночной экономики

37. Теории налогообложения и роль налоговой системы в рыночной экономике

38. Денежное регулирование: теория и практика

39. Концепции государственного регулирования рыночной экономики

40. Методы и механизмы государственного регулирования рыночной экономики

41. Национализация и приватизация: необходимость, методы и противоречия

42. Аграрные отношения и их трансформация в российской экономике.

43. Теории международных экономических отношений

44. Развитие международных экономических отношений в современных условиях

45. Приоритеты стратегии модернизации российской экономики

46. Возникновение, основные этапы развития и структура мирового хозяйства

47. Мировой рынок и место в нем России. Интеграция России в мировое хозяйство

48. Международная миграция рабочей силы и ее влияние на экономику России

49. Мировая валютная система и валютный рынок в России

50. Проблемы глобализации мировой экономики

темы курсовых работ и примерный перечень ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ литературы

Развитие представлений о предмете экономической теории

Литература: начните с изучения основной учебной литературы

1. Булатов А. К разработке интегративного курса экономической теории//Российский экономический журнал. - 2000. - №1.

2. Волович В. – О предмете политэкономии: анализ подходов. Экономист. – 2006. - №12.

3. Глазьев С. Основы экономической теории. Политэкономия: Учебник/Под ред. Д.Д. Москвина //Российский экономический журнал. – 2000. - №№ 11-12.

4. Дзарасов С. Зерна и плевелы. Экономикс//Экономист. - 1998. - № 12.

5. Евстигнеева Л., Р. Евстигнеев. Проблема синтеза общеэкономической и институционально-эволюционной теорий//Вопросы экономики. - 1998. - №8.

6. Елецкий Н.Д. (Ростов н/Д). Политическая экономия: задачи исследования современной цивилизации //Российский экономический журнал. - 2000. - № 4.

7. Елецкий Н.Д., Г.А. Шагинян. Современные проблемы развития общей экономической теории и методологические подходы к их решению//Вестник академии. - 1997. - № 1.

8. История экономических учений (современный этап). Учебник/Под ред. А.З. Худокормова. М.: Инфра, 1998. § 17,18. Марксово наследие и современная экономическая наука «(Круглый стол» журнала «Вопросы экономики») //Вопросы экономики. - 2005. - №1,2.

9. Кудров В., В. Тремль. Достоинства и недостатки западной экономической социологии//Вопросы экономики. - 2000. - № 11.

10. Пивоварова Э. Как преподавать и совершенствовать экономическую теорию? //Российский экономический журнал. - 2000. - № 3.

11. Селезнев А. Институциональные формы науки / Экономист. - 2004.

12. Сорокин Д. Политическая экономия для России//Российский экономический журнал. - 2001. - № 2.

13. Тамбовцев В. Реформы российского образования и экономическая теория. //Вопросы экономики. - 2005. - №3.

14. Марксово наследие и современная экономическая наука «(Круглый стол» журнала «Вопросы экономики») //Вопросы экономики. - 2005. -№1,2.

15. Устарел ли марксизм? (из предисловия к учебнику «Политэкономия. Основы экономической теории» под ред. Д. Д. Москвина) // Российский экономический журнал. – 2000. - № 9.

16. Хубиев К. Еще раз об «экономикс»: не сотвори себе кумира! //Российский экономический журнал. - 2000. - №№ 5-6.

17. Черковец В. Политическая экономия в Московском ун-те: историческая ретроспектива и настоящее (к 200-летию кафедры и 100-летию со дня рождения Н.А. Цаголова). // Российский экономический журнал. -2004.

18. Экономическая теория: исторические корни, современная роль и перспективы развития (итоговый документ международного симпозиума в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова).//Российский экономический журнал. - 2004.

Методы экономической теории и современные проблемы

ее методологии

Литература: начните с изучения основной учебной литературы

1. Абалкин Л. Логика науки и стереотипы массового сознания//Экономист. - 2000. - № 11.

2. Автономов В. История экономической мысли и экономического анализа: место России//Вопросы экономики. - 2001. - № 2.

3. Ананьин О. Экономическая наука: как это делается и что получается? (о книге М. Блауга «Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют»).//Вопросы экономики. - 2004г.

4. Афанасьев В. Структура экономических явлений. Экономист. - 2006. - №6.

5. Афанасьев В. – Метод экономической двойственности. Вопросы экономики. - 2005. - №8.

6. Болдырев И. – Экономическая методология и постмодернизм. Вопросы экономики. - 2006. - №11.

7. Балацкий Е. Диалектика познания и новая парадигма экономической науки. МЭиМО. - 2006. - №7.

8. Водомеров Н. – Двойственность «метода экономической двойственности» /Экономист. - 2006. - №8

9. Евстигнеев В. Российская экономическая мысль учится говорить на языке науки (об «Экономико-математическом словаре» Л. Лопатникова). // Вопросы экономики. - 2004.

10. Елецкий Н.Д., Г.А. Шагинян. Современные проблемы развития общей экономической теории и методологические подходы к их решению//Вестник академии. - 1997. - № 1.

11. Доу Ш. –Математика в экономической теории: исторический и методологический анализ. Вопросы экономики. - 2006. - №7.

12. Кудров В., В. Тремль. Достоинства и недостатки западной экономической социологии//Вопросы экономики. - 2000. - № 11.

15. Кудров В. К современной научной оценке экономической теории Маркса-Энгельса-Ленина. //Вопросы экономики. - 2004. - №2.

16. Кульков В. Национальное в экономической теории и в ее вузовских курсах. // Российский экономический журнал. - 2004.

17. Норт Д. Институциональные изменения: рамки анализа//Вопросы экономики. - 1997. - № 3.

18. Отмахов П. Рационализм в экономической науке: теория и практика//Вопросы экономики. - 1999. - № 2.

19. Тарасевич В. – К философии экономической теории: прорыв в неизведанное известного. Вопросы экономики. - 2006. - №4.

20. Хубиев К. – О проблемах научной методологии. Экономист. - 2006. - №10.

21. Чешков М. Мир как дифференцированное целое. МЭиМО. - 2006, №7

22. Шумпетер Й. История экономического анализа. – М., 1982.

23. «Цаголовская школа» и ее нынешнее звучание (на вопросы редакции отвечает С. Хубиев).// Российский экономический журнал. - 2004.

24. «Цаголовская школа» и ее нынешнее звучание (на вопросы редакции отвечает В. Куликов). // Российский экономический журнал. - 2004.

3. Экономическая система общества: структура, типы, модели и факторы развития

Литература: начните с изучения основной учебной литературы

1. Антипина О. Постэкономическая общественная формация: объективная тенденция или теоретическая гипотеза//Вестник Московского ун-та. Сер. 6. Экономика. № 2. - 1997.

2. Валентей С., Л. Нестеров. Развитие общества в теории социальных альтернатив. // Вопросы экономики. - №1. - 2005г.

3. Гэлбрейт Д.К. Экономические теории и цели общества. М.: Прогресс. - 1976.

4. Дзарасов С. Экономика: рыночная или смешанная? (О книге А. Пороховского «Вектор экономического развития»). // «Вопросы экономики». - 2003. - №7

5. Добровольская Л.А., Манукян Д.А. особенности развития социально-экономической системы России. Учебно-методическое пособие. //Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). Ростов-на-Дону, 2008

6. Ламперт Х. Социальная рыночная экономика. М.: Дело. - 1994.

7. Лобимцева С. Законы структурной эволюции экономических систем. Экономист. - 2003. -№10

8. Майминас Е. Информационное общество и парадигма экономической теории//Вопросы экономики. - 1997. - № 11.

9. Миропольский Д. Будущее мировой экономики: соотношение рыночных и плановых основ. Экономист. - 2004. - №8

10. Норт Д. Институциональные изменения: рамки анализа//Вопросы экономики. - 1997. - № 3.

11. Нухович Э. Современная мировая экономическая система//Российский экономический журнал. - 1996. - № 7.

12. Платонова Е. Экономические системы и их трансформация//МЭиМО. 1998. - №7.

13. Рузавин Г. Самоорганизация как основа эволюции экономических систем//Вопросы экономики. - 1996. - № 3.

14. Социально-экономические модели в современном мире и путь России. Под общей ред. К.И. Микульского. // «Вопросы экономики». - 2004. -№5

15. Шумпетер И. Капитализм, социализм и демократия. М.: Экономика. -1995.

Дата добавления: 2015-10-29