Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Разговор Деда с Внуком 5 страница

Читайте также:
  1. A Christmas Carol, by Charles Dickens 1 страница
  2. A Christmas Carol, by Charles Dickens 2 страница
  3. A Christmas Carol, by Charles Dickens 3 страница
  4. A Christmas Carol, by Charles Dickens 4 страница
  5. A Christmas Carol, by Charles Dickens 5 страница
  6. A Christmas Carol, by Charles Dickens 6 страница
  7. A Flyer, A Guilt 1 страница

Смысл осознаёт сам себя через и посредством именно человека. Не человек осознаёт сам себя в текущем моменте, он лишь проводник, посредник, но сам Божественный Замысел, - частичка Смысла, проявляется из прозрачного человека в мир. Тотальное осознание момента даёт Смыслу родиться. Смысл, - это мысль, рождённая Богом. Это источник света для целых миров. Это сконцентрированная порция Божественного Духа, готовая к проращиванию в материальном мире. Это потенциал для развития.

Мысль же, рождённая грязным умом человека, является всего лишь образом, иллюзией. И если человек пытается наполнить этот заранее мёртвый мыслеобраз своей жизненной силой, он расточает свою жизнь на поддержание искусственного, нереального, саморазрушающегося мира. Тогда как идея – смысл, рождённая от Бога и без искажений в почву материи чистым Умом человека имеет свойство саморазвиваться. Эта идея – смысл есть источник Сознания Бога. Она сама питает уже и человека, и всё его окружение.

 

- Отче, какая практика быстрее всего приводит к единению с Духом Святым?

- Любая, если она направлена к его поиску. Вопрос не в секретных фишках исполнения того или иного упражнения. Вопрос в наполнении каждого твоего действия жаждой, страстью впустить в себя Его Дух.Любое действие, это всего лишь вибрация образов. Надо в них искать исток всех движений. Почуять то, чего здесь вроде бы и нет. Но оно появляется сразу, как только услышит твой искренний зов. Суть в искреннем зове Духа Божьего, и в готовности его принять. Потому как входит Он в тебя внезапно, тотально и навсегда. И это событие тотально меняет тебя, твоё восприятие мира, твою жизнь. В этот момент ты по-настоящему просыпаешься. И то, что почувствуют все твои органы чувств после этого вхождения, тебя потрясёт до самого основания. Ты наконец то поймёшь, что значит излучать, а не поглощать. В тебе будет столько света, что делиться им, разливать его вокруг, отныне станет главным смыслом твоего существования. Будь готов к свершению величайшего чуда твоей жизни.

 

- Отче, а тело надо тренировать?

- Да, с телом работать необходимо. Но единственная задача в любой тренировке, в каждом упражнении, это целостность. Не просто накачивание мышц, не просто наработка ловкости и выносливости, но собирание всего себя в единый поток движения. Внимание, сознание, ум и вся психофизиология, все кости, жилки и мышцы сливаются в тугой поток неудержимого, уверенного и тотального намерения. Все части тебя сливаются в один поток намерения. Движешься уже не ты, но земля, деревья, звёзды, небо – весь мир. Единое движение всего мира сейчас течёт чрез тебя. Ты уже не человек, ты стихия, ты ветер, ты снег, ты воздух. Именно растворение всего человеческого в процессе потока движения. Нет тебя, есть движение. Здесь и появляется целостность. И не важна физическая кондиция твоего данного тела. Двигательная целостность сама поставит всё на свои места. Усилит слабое, ослабит излишне твёрдое. Практикуй целостное движение!

Хороший эффект даёт толкание и борьба с деревом. А также упражнения с грузом, подвешенным на гибкой основе. Образ удочки с грузом. Динамический подвес груза включает в работу всё тело. Цеп, - один из вариантов, но желательно чтобы палка была длиннее и гибче. То есть между гирей и тобой должен быть гибкий проводник. Так включается весовая волна и упругие натяги тела. Ещё помогает взаимодействие с ёмкостями, наполненными водой. Раньше мощным упражнением было бросание человека в болотную трясину. Находили место удобное, чтобы в случае чего можно было бы вытащить утопленника. Кидали его в трясину, и он погружался по грудь. Задача – вылезти из болота. Если дёргаются только группы мышц, то болото засасывает. Если выбираться целостно, то трясина выталкивает тебя. Именно усиленное давление на всю поверхность тела даёт эффект включения единой клетки Дюжи. Когда тело становится цельной единой живой клеткой, оно управляет окружающей средой. Именно работа в средах важна в собирании единого тела. Лепка пластилина, глины тоже хороши.

 

- Отче, расскажи о Сергиевом детинце. Чему и как там обучали.

- Вообще - то всё о чём мы говорим и есть опыт, наработанный витязями Сергия. Это их наследие. Ты пока от меня сведения получаешь, но твоя память хранит немало. Ты скоро сам вспомнишь свой путь обучения в Спасовом Посаде.

- Как так?

- А вот так. Ты был там. Учился премудростям тела и духа. Потому ты и здесь сейчас меня пытаешь, ибо вспоминать начинаешь о своей той жизни. Скоро всё увидишь…

…Как то в посад из степи приехал сын знатного хана, опытный молодой батыр по имени Урзой. Он прознал о чудесных непобедимых воинах Сергия, и решил помериться силушкой в честном поединке с самым сильным из них. Сергий его встретил, и предложил побиться якобы с самым способным витязем из его детинца. Хотя пригласил на бой новичка Олекшу, что занимался у Сергия всего несколько месяцев. Батыр смерил взглядом молодого соперника, усмехнулся и со звериным рёвом кинулся в бой. Но схватка длилась меньше минуты. Как только Урзой подлетел вплотную к Олекше, он легко взмахнул рукой и чуть уклонился от смертельной атаки. Метров пять нос степняка пахал жирную русскую землю. Его дух стремительно покинул тело. Когда батыр пришёл в себя, его изумлению не было предела. Он спросил отче:, -«почему я проиграл бой? И что это был за страшный удар у твоего воина?» Сергий ответил: - «Во первых, для Олекши это был не бой, а игровой поединок, иначе твои останки бы уже хоронили. Во вторых, твоё сердце было переполнено гневом. Тебе показалось что он тебя ударил ударом невероятной силы. Но на самом деле это твой огромный котёл гнева и ярости разбился о прикосновение его милости! Олекша лишь сменил твой гнев на милость. Он к тебе всего лишь прикоснулся сердцем, наполненным любовью. Вот и произошло такое жуткое для тебя, батыр, соприкосновение мощи гнева с океаном любви!»

- И что было дальше с этим батыром?

- Он остался учиться у Сергия, и со временем стал настоящим Витязем Духа. В Посаде были уникальные методики тренировок.

- Расскажи, отче. Как тренировались, что делали?

- Работали с предметами, с носителями жизнеобразов. Как работать с предметом? Через образы. Войти в образ предмета, стать им. Через линию предмета. Течь по его линиям. Через вещество предмета. Из чего он сделан, его структура. Через смысл предмета. Извлекать из него смыслы, идти по ним. Пустой предмет без смысла. Наделение его другим смыслом. Возвращение его смысла. Всё постигается движением тела. Всё пропускаем через себя. Песня о совершаемом действии обязательно сопровождает процесс.

В итоге любой предмет становится полностью управляемым, вплоть до изменения его веса, формы, структуры, то есть манипуляция с его образом. Нож не режет, камень не тонет, вода не течёт. И наоборот, нож течёт, камень режет, вода давит.

 

Дюжие Сказки

 

Часто когда дед уезжал и оставлял после себя настрой живительный, мне вечерами стихи писать хотелось, сказки. Кое-что из записанного привожу здесь…

 

Чудо – Древо

Разыгралося, расплясалося в небе Солнышко разрезвилося, гусли звончатые растрезвенькались, Волхвы мудрые песни пели. Песни пели, да сказы сказывали, всё былины показывали, нам про Жизнь да про Смерть то рассказывали.

Что рассказывали Волхвы мудрые, старцы Светлые среброкудрые, записать нам осталося, да припомнить, что сталося в Мире нашем, да в краю родном, в печке каша, да на лесной опушке дом.

К дому дорожка лесная ведёт, нас с вами в гости избушка зовёт. В горнице стол, на столе самовар, свет из окошек струится, а на тарелочке яблочко дремлет, Солнечным Светом искрится.

Яблочко то не простое, волшебное, с блюдечком дружит оно. Вместе они нам откроют наверное, что то загадочное необыкновенное, что мы забыли давно…

Катись – катись, яблочко, да по тарелочке, кати – кати силушку памяти свеетлой. Покажи, тарелочка нам мир с изнаночки, открой, тарелочка нам путь – дороженьку. Дорожку дальнюю открой нам в Сказочку!

Засветилося блюдце ласково, улыбнулося в танце яблочко, и открылася дверца в сказочку!!!

…В некотором царстве, в незнамо каком государстве, в стороне далёкой, за стеной высокой, на Алтын – горе белокаменной, что всю Землю венчает, жил – был Старик со своею Старухою.

Дед свою бабку Щурихою звал. Сам же Щур – Дед в небе звёзды считал. Вместе они Чудо – Древо хранили, что на вершине горы проросло. Днём родниковой водою поили, ночью звенящие песни дарили, чтобы наполнилось Светом оно.

Дерево Светом всю Землю питало, силой корней его плоть обретала Матушка наша Земля. Ствол Древа – Осью планеты являлся, в кроне листвы молодой, на тонких ветвях – Мира Плод зарождался – Мера всей Силы Дневной!

Бабушке с Дедом Пчела помогала. За Солнечной пылью в долины летала, пыльцою цветочки на древе поила, и листья в ночи от тоски сохранила. Тоскуют по Свету листочки с цветками, когда Око Солнца захочет поспать.

…Прошло много времени прежде созрели на ветках у Деревца спелые яблочки. Щур с Щурихой ненарадуются, Пчёлку Матушку в путь – дорожку собирают. Ты полети ка, Пчёлка Матушка к Роду Батюшке, да угости ка Рода Батюшку спелым яблочком. Пускай отведает Родный Батюшка сладкий плод да с Древа нашего, пригласи ка Пчёлка Матушка в гости к нам Рода Батюшку. Пускай спускается, да поглядит, вместе с нами порадуется и Древо Рода благословит.

Улетела Пчела Матушка в чертоги светлые да Рода Батюшки в Миры Славной Прави Небесной, да взяла с собой спело яблочко – дитятко Силы Древесной.

После долгих трудов прилегли отдохнуть в ожидании Гостя Щур наш с Щурихою. А тем временем Древо одно без присмотра осталося. Вдруг из землицы сырой. Через норки да дырочки поползли к Чудо Дереву червячёчки да паучки. Из подземного царства тёмного, где лишь Мрак проживает да Тень, на заманчивый дух яблочный повылазила разная хрень. Заползают на ствол то древесный, точат яблочки ликом прелестны. Дед то с Бабкой и ведать не ведают, спят себе, пока черви на ветках обедают.

Вот и пчёлка назад возвернулася, прожужжала, и Щуры проснулися. Рода Батюшку встречайте, спелы яблочки собирайте!

Здравствуй будь, Род наш Батюшка! Подивись ты, да с нами порадуйся яко Древо сдалося нам вырастить, позволь тебя яблочком свеженьким угостить. Сорвал Род Батюшка яблочко с веточки, надкусил, да и ахнул. Яблочко то хоть и спелое да румяное, но червивое оказалося. Пчёлка Матушка огорчилася, да на Деда с Бабкой накинулася, - чтож вы старые не углядели, черви яблоки все поели. Как же можно вас оставлять, если вы тут же ложитися спать.

Не серчай, Пчёлушка, - говорил Родный Батюшко, то не их вина, светлых труженников, от усталости отдыхать тоже надобно. Подарю ка я вам Рябу Курочку. Будет она червячков клевать, чтобы вам всем отсыпаться давать.

Благодарствуем, свет наш Батюшко, принимаем мы Курочку Рябушку! Будем её мы любить, яблоньку ясну все вместе растить.

Благословил Светлый Батюшко каждый плод Чудо Яблоньки, поблагодарил Щуров с Пчёлкою за работу почётную. Возвращаться пора мне в Чертоги Небесные, я в лукошко возьму чудо яблок прелестных, угощу ка детишек своих разлюбезных.

Ты лети – лети, песня светлая, обернися ты птицей вещею, донеси ка весть до небес родных, разбуди ка ты Ясно Солнышко…Где ты, где ты, лучик – яросвет? Без тебя в земле сырой ярой силы нет! Нету силушки спелый плод растить, и детей своих нечем накормить!

То не быль, то не сказка – только присказка!

Дед наш с Бабкой замаялися, с Родом Батюшкой попрощалися, Куру Рябочку сторожить Древо оставили, ну а сами спать уложилися. День был страдный и радостный, светлый труд прославляющий, из мира лень прогоняющий. Ясно Солнышко зевнуло, Деда с Бабкой убаюкало, и само отдыхать отправилось. Око Солнышка зашло, небо посерело, вечер отдыха настал, все ложитесь, кто устал!

Курочка Рябушка на веточке сидит, древо охраняет. Пчёлка Матушка мёду напилась, в улик спать уложилася. Щур с Щурихой спят посапывают, пузыри пускают, сны сладкие видят.

То не быль, то не сказка – только присказка… Ох лиха беда приближалася, вся судьба Земли предрешалася.

В далёких глубинах Вселенной, у чертогов Великой Тьмы, есть гнездо пустоты нетленной, о которой не знали и МЫ! Из гнезда того птицы взлетают, и зловещий свой путь направляют в мир где Солнце свой свет разливает. Зло Тень птица крылом воронёным поводит, свет впитает, и снова в мир тени уходит. Хищные крылья расправила, взлетела Тень – Птица ввысь, путь свой на Землю направила, вот мы и дождались! Подлетела к Земле Тень безликая, увидала сколь Света Великого накопила Земля – Матушка в недрах своих. Захотелося Тени Свет Землицы испить, всё живое на ней потихоньку сгубить. Сила Света в ядре у планеты скопилася, в самом центре Земли Ядро Злато хранилося. И задумала Тень коварная Землю Матушку наизнанку вывернуть, Свет во Тьму обратить, всё с ног на голову перевернуть. Сама решила внутри поселиться, дырку чёрную в свой мир просверлить и весь Свет из Земли в чёрный мир перелить!

Взмахнула крылом чёрным Тень зловещая, дунула холодом лютым на Землю Матушку и обратилися времена наничь, и произошла великая тайная подмена всех основ существующих. Кривда окаянная Правду потеснила, мороком снотворным Землю полонила.

То не быль, то не явь, - в сердце рана, то тоскливая навь – суть обмана! То не сказка была, - только присказка…

Открывается кладезь мудрости, опускается занавес морока. Обращаюсь я к собственной мудрости, и хочу я узнать правду горькую. Правду горькую с кровью смешанной, да о жизни сейчас существующей, да о людях томящихся в узах. В узах знаний своих ограниченных, в узах жизни своей покалеченной, что в реальности сей изувеченной.

Горький сон наяву приснившийся нас сетями липкими вяжет, и теснит он наш дух истомившийся, и сознание глупостью мажет.

В этом сне бесконечно горьком мне привидится Старец Белый. Он подарит мне Свиток волшебный, он откроет мне тайну сна!!!

Смерть Кощея

Смерть Кощея на конце иглы. Игла в яйце. Яйцо в утке. Утка в зайце. Заяц в сундуке. А сундук на дереве. Древо на острове Буяне, что в море – окияне.

Но загадка не простая, ибо в сундуке том не яйцо, но книга, не книга, но буквица, не буквица то – волхварь, не волхварь, но ключик, да ключик не простой, а золотой. А к ключику тому скваженка есть, а скваженка та вроде в сердце имеется, да в сердце не живом, а каменном. А камень тот на Урай реке лежит и раз в год тот сердце камень бъётся. А хранит тот Сер-камень Виссариошка хитрец.

Игла это ключ, что открывает дверь заветную в тайну великую, за семью печатями Кощеями хранимую. Коль человек тайну сию узнает, Сила Света ему откроется, и увидит он Правду великую и узнает он Тень ту безликую, и почует он Кривду подлую. Кривду серую, Мир травившую, Светлый Мир Рода – батюшки превратившую в страшный сон. Всех людей полонившую, тьму густую разлившую на духовные очи чад божьих. Силы Света лишившую, Землю Мать пригвоздившую к миру Мрака и Тьмы.

То яйцо заветное человеку не разбить. Нужно Слово знать волшебное, ту иглу призывающее. Кто слово сие называет, к тому игла сама из яйца сквозь скорлупку и выползает. Но не игла то вовсе, но Ось то – Жало. У Осы той Жало ядом пропитано. Яд смертельный тот, кого хошь убьёт. У Осы той крылья быстрые и летает смерть в жале истово. И Осу ту ни поймать, ни убить, нужно Пчёлку Матушку ото Сна разбудить. Как проснётся пчёлка матушка, песню силы споёт, песню радости. Как услышит Оса Ядушка голос Пчёлушки Матушки, так на Землю сойдёт, веки сном наполнятся, и уснёт Осья силушка звуком Света поимая. Забаюкает Матушка силу Тени родимая, вот тогда-то жало ядом творимое можно вырвать из Осьего брюха.

Яд на Солнышке ясносветлышком свою силу тёмную то и потеряет. Ну а жало то – суть Оси Земной, снова дух Родной обретает. Ведь у Матушки Пчёлки тоже жало есть, только запах мёда оно имеет и защиту даёт от всех хворей телесных и секрет выдаёт трёх законов небесных…

Разговор Деда с Внуком

- Дедушка, а что такое Память Рода?

- Родовая Память? Это то, что зовёт тебя вперёд. То, что заставляет видеть Путь. Это Зов, который оставляет человек впереди себя. Зов притягивает и ведёт. То что собирает знания о Мире и охраняет их от глупцов. Она помогает слышать зов Отца, искать Его, продвигаться навстречу, и воссоединиться с Самим Собой! Память Рода учит нас исследовать, добывать, служить и укреплять. Она позволяет нам Жить!

- Дедуня, а кто он – наш Отец?

- Мы его называем Род – Прародитель. Тот, кто дал нам жизнь, разум, волю и Родину!

- А что такое Родина, дедунюшка?

- А ты сам как думаешь, дитятко, что оно есть такое – Родина7

- Ой, диду, ну, наверное, дом мамкин, да двор, станица наша, речка, страна наша, ну это все знают. Ты дедулечка, мне по своему, по волхварному расскажи. У тебя интереснее получается. Ты слова такие красивые знаешь, как в сказках пишут.

- Слова, говоришь? А знаешь ли ты, внучек, что сам ты словом волшебным владеешь, которое тайный смысл имеет и в сказку путь открывает?

- Ну, дедуня, ты насочинял. Как же я могу знать слова тайные, коли ты мне их ни разу не показывал, и никто мне не говорил о таком. Ты не увиливай, дедуся, а рассказывай давай!

Дед смеётся, гладит внука по чубатой голове, а в уголках очей искра весёлая сверкает…

- Об этом и рассказывать особо не надо. Каждый на земле родной знания эти имеет. С молоком матери в себя их человек вбирает, и всю жизнь ими свет округ разливает. Вот и ты мне сейчас поведаешь, чего там тебе мамка передала о Слове Тайном…

- Ну, деда, я так не играю! Не хочешь, не рассказывай. Обхитрить меня вздумал. Я хоть ещё и малой, но кое – что понимаю. Ты либо объясняй, что за слова такие, либо я гулять на речку побегу к ребятам.

- Коли не веришь, давай проверим знания твои Родовые, внуча!

- А как их проверять?

- Вот, смотри…

Дед прутиком чертит на земле букву А.

- Это что такое?

- Дедуня, ну ктож буквы первой не знает. Я уж не маленький.

- Молодец, удалец! А знаешь ли ты, что за каждой буквой много смыслов разных притаилось. Коли научишься эти смыслы в букве разглядывать, то и буква объёмной станет, оживёт смысл родовой в ней. Тогда и слова из живых буквиц оживать станут, и язык тайный, которым в тебе Память Родовая записана, понимать станешь!

- Во ты, деда наворотил, аж дух захватило. Неужели и вправду в каждую буквицу столько всего напихали, что про всё можно из неё, этой А смысл тайный добывать?

- Вот, смотри, сынок, на букву . Когда она на ногах стоит правильно. Смотри внимательно и попытайся увидеть, какой образ тебе буква показывает. Поиграй с нею, она тебя почует и тайну свою откроет. Ну, что видишь? На что буква похожа?

- Ну, вроде избушка на курьих ножках.

- Домик, значит?

- Ну домик.

- Хорошо. Теперь переворачиваем на бок букву Что теперь видится тебе?

- На глаз чей то похоже. Глядит вроде кто то.

- Молодец, глаз. Дальше поворачиваем. Вверх ногами . Что видишь?

- Уши или рога, лошадь, корова, или мышка – зверушка какая то.

- А что тебе ближе по душе из этих зверушек?

- Коровка наверное, наша Зорька молоко вкусное даёт. Мы из него и масло и сметану, и вообще тёплая она, корова то, хотя и лошадь тоже ничего. Пусть будет корова.

- Крути дальше , на что похоже?

- На клюв птичий.

- Здорово! Теперь смотри что у нас получилось. Домик, глаз, корова, клюв. В домике что делают? Живут! Глаз что делает? Видит! Корова что даёт? Молоко! Кормит значит! Клювом птичка что делает? Зёрнышки, червячков собирает и птенчикам носит! Пищю собирает, чтобы себя и детей прокормить. Да? Вот и смотри сколько в одной букве А значений. Там и домик стоит где ты живёшь, и сам ты вон он из окна во двор глядишь. На лугу Зорька наша пасётся, а на ветке птичка в гнезде детишек из клюва червячками кормит!

- Дедуня, да ты волшебник! Иж как из малюсенькой буковки целую историю –картинку развернул.

- В тебе, внучек, эта сказка с рождения в кулёчек завёрнута. Потому мы с тобой её так легко и разсекретили. Теперь ты пойди и с ребятами поиграй в буковки-сказочки. Весь букварь просмотрите и образы да повытаскивай на Свет Божий.

- Пойду дедулечка. Ой как охота ребятам секрет наш показать. Я потом тебе поделюсь что у нас получилось, ладно?

- Давай, давай, внучаточка, действуй!

Что получилось у детей:

ПА – ЗВАТЬ, ВИДЕТЬ ПУТЬ, ОХРАНЯТЬ, СОБИРАТЬ.

МЯ – СЛЫШАТЬ ЗОВ, ПРОДВИГАТЬСЯ, ИСКАТЬ, ВОССОЕДИНЯТЬ.

ТЬ – УКРЕПЛЯТЬ, ИССЛЕДОВАТЬ, СЛУЖИТЬ, ПРЕУМНОЖАТЬ, ДОБЫВАТЬ.

РО – ВЫЛУПЛЯТЬСЯ, ТВОРИТЬ, ВЫХОДИТЬ, ПРИНИМАТЬ.

ДА – ЖИТЬ, УКРЫВАТЬ, ОБЕРЕГАТЬ, КОРМИТЬ, ПРИНОСИТЬ.

РОД – РАЗВИВАТЬСЯ, СТРОИТЬ, ЗАБОТИТЬСЯ, ДОБЫВАТЬ.

СИЛА – ВЫВОДИТЬ, ВЫПОЛЗАТЬ, ЗАПОЛНЯТЬ, ПЛЫТЬ; СТРЕМИТЬСЯ, НАЗЫВАТЬ, НАСЫЩАТЬ, УДЕРЖИВАТЬ

 

…Пожалуй, стоит прерваться ненадолго. Попить чайку с мёдом. Осмыслить только что прочитанное. Почуять что то. Вспомнить…

А я тем временем пойду принесу вторую часть сей странной рукописи. А после чая продолжим…

- А об чём пойдёт речь во второй то части?

- О загадках мироздания. О закрытых страницах истории. О сложной судьбе калик перехожих. О подготовке витязей в Сергиевом Посаде. О секретах мудрых бортников, и бесстрашных батыров степи. О кавказских Нартах, и царе Соломоне. О священной тайне Пути Лебедя… Вы чаёк то пейте, пока не остыл…

Продолжение следует…

 

 

Часть вторая

Новое знание

Сказы


Дата добавления: 0000-00-00; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Скальпинг в двух словах| Умение слушать

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)