Читайте также: |
|
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Кафедра державно-правових дисциплін
«Право Європейського Союзу»
Методичні рекомендації
Для проведення семінарських занять
Напрям підготовки 8.03040101 «Правознавство»
Юридичний факультет
Одеса - 2015
Методичні рекомендації для проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Право Європейського Союзу» для студентів та слухачів за напрямом підготовки 8.03040101 «Правознавство»
«___» ________ 2015 року – 30 с.
Розробники: Бабін Б.В., доктор юридичних наук, професор, професор кафедри державно-правових дисциплін
Обговорено та схвалено на засіданні кафедри державно-правових дисциплін
Протокол від «28» серпня 2015 р. № 1
Рекомендовано до друку навчально-методичною радою Одеського державного університету внутрішніх справ.
Протокол від «28» серпня 2015 року № 1
Пояснювальна записка
Семінарські заняття - активна форма підведення підсумків самостійної роботи студентів (слухачів) з оволодіння курсу. Значення семінарського заняття полягає в тому, аби помогти студентам глибоко розібратися в ключових питаннях курсу "Право Європейського союзу", навчити їх самостійно працювати з рекомендованою літературою, ясно і стисло викладати свої думки, переконливо та логічно обґрунтовувати їх, творчо аналізувати і узагальнювати факти, сформувати уявлення про існуючі точки зору на ті чи інші питання, робити узагальнення та висновки з різних аспектах даної науки.
На семінарські заняття виносяться найважливіші теми курсу. Підготовку до занять треба починати з ознайомлення з планом занять та рекомендованою літературою (зазначеною після кожної теми семінарського заняття). Після цього слід уважно прочитати конспект лекції, відповідні розділи підручника. Після цього настає найбільш важливий і складний етап підготовки до семінару - вивчення та конспектування рекомендованої літератури. Вміння вірно скласти конспект, який допоможе в оволодінні курсом, - це вміння виділити головне.
Поряд з традиційною формою роботи на семінарі - розгляді питань теми у вигляді відповідей студентів (слухачів) на поставлені питання, існують й інші форми. Однією з них є дискусія, яка дозволяє розвинути уміння використовувати в ході колективних пошуків істини всю гамму принципів наукового пізнання взагалі і в той же час на практиці сформувати такі важливі якості, як наукова об'єктивність, критичність і повага до чужої думки, здатність доводити своє бачення передумов, суті тих чи інших проблем суспільного життя тощо.
Однією з дійових форм роботи на семінарі є заслуховування і обговорення індивідуальних робіт, виконаних студентами (слухачами). При цьому важливо, аби студент (слухач) не тільки вмів написати реферат, але й вдало виступив з ним перед однокурсниками: переконувати слухачів, викладати думки літературною мовою, чітко й аргументовано, а також укладатися у відведений викладачем час. Для цього потрібно не тільки уважно прочитати конспект лекцій, вивчити рекомендовану літературу, але й скористатися тими порадами та рекомендаціями щодо оволодіння програмним матеріалом, які дає студентам викладач на групових та індивідуальних консультаціях.
Формами самостійної роботи студентів (слухачів) є:
- самостійна підготовка до семінарських занять;
- робота з науковою літературою;
- самостійне опрацювання матеріалу, визначеного викладачем;
- виконання індивідуальної роботи.
Результати самостійної роботи студентів (слухачів) оцінюються під час проведення семінарських занять, за результатами відповідей та участі у дискусіях.
Тематичний план навчальної дисципліни
Назви тем | Кількість годин | ||||
Усього | У тому числі | ||||
лекції | семін. | Інд. | С.р. | ||
Змістовий модуль 1 | |||||
Тема 1. «Право ЄС» – предмет, система та методологія курсу | |||||
Тема 2. Етапи формування ЄС. Склад та порядок вступу до ЄС. | |||||
Тема 3. Джерела, принципи та система прав ЄС. | |||||
Тема 4. Компетенція ЄС. Розмежування компетенції між Європейським Союзом і державами-членами. | |||||
Тема 5. Цілі й принципи діяльності ЄС. | |||||
Разом за модулем 1 | |||||
Змістовний модуль 2 | |||||
Тема 6. Поняття та структура організаційного механізму ЄС. Органи ЄС | |||||
Тема 7. Особливості законодавчого процесу ЄС. Механізм прийняття рішень в ЄС. | |||||
Тема 8. Правовий статус людини та громадянина ЄС. Хартія основних прав ЄС 2000 р. Загальна характеристика та особливості. | |||||
Тема 9. Основи Шенгенського права | |||||
Тема 10. Правові основи економічної системи Європейського Союзу | |||||
Тема 11. ЄС та Україна. Стратегія та тактика інтеграційних процесів | |||||
Разом за модулем 2 | |||||
Усього годин |
Зміст самостійної роботи студентів складається з таких видів робіт: підготовка до усіх видів поточного і підсумкового контролю, у тому числі семінарських занять, контрольних робіт, залікових модулів і екзамену, самостійного опрацювання окремих питань, що не розглядалися у лекційному курсі, а також виконання творчо-аналітичних завдань до кожної з тем навчальної дисципліни.
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
Дата добавления: 2015-10-31; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пятнадцатый урок третьего раздела американского английского языка по методу доктора Пимслера | | | Тема 1. Право ЄС – предмет, система курсу та методологія |