травня 2015 р.

Програма

велопробігу Деснянським біосферним резерватом

Травня 2015 р.

за маршрутом:

м. Середина-Буда – с. Очкине – с. Бирине –

м. Новгород-Сіверський – с. Гремяч

3 травня – старт велопробігу від будівлі адміністрації НПП «Деснянсько-Старогутський» о 9-00 (м. Середина-Буда, вул. Новгород-Сіверська, 62), переїзд до бази Деснянка в с. Очкине.

4, 5 травня – радіальні виїзди груп учасників з метою складання книги рекордів Деснянського БР, проведення наукових пікніків та моніторингу стану лісових насаджень, проведення інших заходів до третього Міжнародного Дня Рослин у світі та Дня Європи.

6 травня – поїздка через с. Бирине до м. Новгород-Сіверський, науковий пікнік в шкільному лісництві при Биринській ЗОШ, поселення на у Новгород-Сіверському будинку дітей та юнацтва.

7, 8 травня – радіальні виїзди груп учасників з метою складання книги рекордів Деснянського БР, проведення наукових пікніків та моніторингу стану лісових насаджень, проведення інших заходів до третього Міжнародного Дня Рослин у світі та дня Європи.

9 травня – День перемоги у північній точці України – с. Грем’яч, повернення до м. Новгород-Сіверський, проведення заходів до третього Міжнародного Дня Рослин у світі.

10 травня – роз’їзд учасників.

Теми для уроків та майстер-класів

під час велопробігу Деснянським біосферним резерватом

травня 2015 р.

Теми для уроків у школах

№ п/п	Тема	форма проведення/вікова категорія школярів	Короткий зміст
1.	Популярно про Деснянський біосферний резерват	урок/ старшокласники та учні середніх класів	Мультимедійна презентація Деснянського біосферного резервату та його ядра – Національного природного парку «Деснянсько-Старогутський». Проводить Р. Романюк
2.	Як скласти наукову колекцію	урок/старшокласники та учні середніх класів	На прикладі колекції насіння буде показано як зібрати і оформити колекцію. Вже на уроці школярі складуть невеличку колекцію на основі запропонованих матеріалів. Будуть використані інтерактивні та ігрові форми. Проводить С. Панченко
3.	Як рослини досягають успіху	урок/старшокласники	Подискутуємо на тему що таке успіх, познайомимося із різноманіттям адаптацій рослин до розповсюдження насіння і його виживання в природі. Будуть використані інтерактивні та ігрові форми. Проводить С. Панченко
4.	Як рослини мандрують світом	урок/учні молодших класів	У формі гри розглянемо різноманітні способи розповсюдження насіння. Проводить С. Панченко
5.	Перевіряємо легенду чи завжди найсолодший заборонений плід	урок/старшокласники та учні середніх класів	У формі гри з елементами досліду перевіримо цю легенду на прикладі деяких плодів, визначимо їх морфометричні параметри та продегустуємо. Проводить С. Панченко
6.	Як зменшити кількість відходів	урок/старшокласники та учні середніх класів	Мультимедійна презентація про шкоду і користь відходів. Проводять В. Іванець та О. Соколенко
Теми для екскурсій
7.	Кому краще живеться, великим чи малим	екскурсія/учні середнього шкільного віку	Екскурсія неподалік від школи з демонстрацією раноквітуючих рослин. Проводить С. Панченко
8.	Вихідці з пустель навколо нас	екскурсія/учні середнього шкільного віку	Екскурсія неподалік від школи або в околицях села з демонстрацією раноквітуючих рослин. Проводить С. Панченко
9.	Європейські види рослин у флорі Новгород-Сіверського Полісся	екскурсія/учні середнього шкільного віку	Велосипедна чи пішохідна екскурсія в околицях села. Проводить С. Панченко
10.	Буяння квітів у лісах	екскурсія/старшокласники та учні середніх класів	Велоекскурсія в околицях села за наявності широколистяних лісів з весняними ефемероїдами. Проводить С. Панченко
Майстер-класи
11.	Основи писанкарства	урок/учні середнього та старшого шкільного віку	Дружня компанії у світлому приміщенні на яйцях від улюбленої курки (у кожного своя) спробує власноруч створити неповторну писанку. Проводить В. Іванець; до 10 учасників.
12.	Як намалювати ліс	урок/учні середнього та старшого шкільного віку	Велопрогулянка в околицях населеного пункту, вибір ділянки, вимірювання дерев і розповідь про те, як зобразити це на папері. Проводить С. Панченко

Дата добавления: 2015-10-31