|
Читайте также: |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Пермский государственный национальный
исследовательский университет»
Кафедра гражданского права и процесса
РОССИЙСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс для студентов юридического факультета
специальности «Юриспруденция»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол № ____
«____» _____________ 2012г. «____» ______________ 2012г.
________________________ Зав. кафедрой ______________
Пермь 2012
Авт.-сост.: д-р юрид. наук, проф. В.Г. Голубцов,
канд. юрид. наук, ст. преподаватель Д.Н. Латыпов
Российское предпринимательское право: учеб.-метод. комплекс для студ. юрид. ф-та Перм. гос. ун-та спец. «Юриспруденция» / авт.-сост. В.Г. Голубцов, Д.Н. Латыпов; Перм. гос. ун-т. – Пермь, 2012. – 64 с.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция». Дисциплина «Российское предпринимательское право» входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и относится к специальным дисциплинам специальности «Юриспруденция».
В УМК раскрываются основные понятия и институты, используемые при изучении курса «Российское предпринимательское право», по каждой теме имеется список нормативных актов, судебной практики, дополнительной литературы.
Рекомендуется студентам юридических и экономических вузов и факультетов.
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. библиотекой ________________________
СОДЕРЖАНИЕ
| Основные понятия………………………………………………….. | ||
| Цели и задачи изучения дисциплины…………………………...... | ||
| Входные требования. Порядок проведения входного контроля... | ||
| Объем дисциплины…………………………………………………. | ||
| 4.1 | Объем дисциплины и виды учебной работы по действующему учебному плану…………………………………………………….. | |
| 4.2 | Объем дисциплины и виды учебной работы……………………... | |
| Содержание дисциплины………………………………………… | ||
| Результаты обучения………………………………………………. | ||
| 6.1 | Описание результатов……………………………………………... | |
| 6.2 | Критерии оценки результатов…………………………………….. | |
| Порядок освоения разделов и тем дисциплины…………………. | ||
| Текущий контроль. Организация текущего контроля…………... | ||
| Промежуточная аттестация студента по дисциплине…………… | ||
| Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………... | ||
| 10.1 | Литература…………………………………………………………... | |
| 10.2 | Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин……………………………………………………………. | |
| 10.3 | Методические рекомендации преподавателю. Методические указания студентам………………………………………………... |
.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Знание – понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить основные факты науки и вытекающие из них теоретические обобщения (правила, законы, выводы и т. д.).
Умение – владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике.
Навык – составной элемент умения как автоматизированное действие, доведенное до высокой степени совершенства.
Компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.
Результаты обучения – освоенные компетенции.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Глоссарий | | | Объем дисциплины и виды учебной работы |