Общие сведения о кафедре и преподавателях

Ф КГМУ 4/3-03/02

ПП КГМУ 4/02

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра гистологии

СИЛЛАБУС

Дисциплина: Гистология

Для специальности 5В130200 - "Стоматология"

Объем учебных часов: 162 часов

Курс2

Семестр 3, 4

Караганда 2013г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Гистология» для специальности 5В130200 – «Стоматология»

Силлабус рассмотрен и утвержден на заседании кафедры

09.01. 2013 г. Протокол № 8

Заведующий кафедрой ______________ Есимова Р.Ж.

Общие сведения о кафедре и преподавателях

Кафедра гистологии

· Зав.кафедрой Есимова Роза Жанатовна доцент, кандидат медицинских наук, стаж педагогической работы - 21 год. Научные интересы: морфология печени. Научная школа: кандидатская диссертация, тема: " Гистогенез печени в плодный период развития человека при гестозах" защищена в 2004г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

· Профессор кафедры Куркин Александр Валерьянович, доктор медицинских наук, стаж педагогической работы - 43 года. Научные интересы: морфология детского возраста, перинатальная патология. Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Функциональная характеристика аденогипофиза" 1967г., докторская диссертация тема: "Калькулезный пиелонефрит у детей (клинико-морфологическое исследование), защищена в 1974 г. в Москве. Автор 2 монографий, 160 работ. Подготовлено 3 доктора медицинских наук и 22 кандидата медицинских наук. Чтение лекций на русском языке.

· Доцент кафедры: Джумабаева Сания Каликовна, кандидат медицинских наук, доцент, стаж педагогической работы - 43 года. Научные интересы: нейрогистология. Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Состояние нервных и соединительнотканных элементов матки при беременности", защищена под руководством профессора А.А. Зориной, защищена в 1974г. в г. Караганде. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

· Доцент кафедры: Рыбалкина Дина Хабибуллаевна кандидат медицинских наук, доцент КГМУ, стаж педагогической работы - 6 лет. Научные интересы: морфология мукозальной системы. Научная школа: кандидатская диссертация, тема: «Цитологические параметры и реактивность буккальных эпителиоцитов у детей» защищена в 2008г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на русском языке.

· и.о. доцента кафедры: Нурсейтова Куляш Тлеулесовна кандидат медицинских наук, стаж педагогической работы - 20 лет. Научные интересы: морфология печени. Научная школа: кандидатская диссертация, тема: "Гистогенез печени в плодный период развития человека" защищена в 2005г., в г.Алматы, научный руководитель профессор А.В. Куркин. Чтение лекций и ведение занятий на казахском и русском языках.

· Преподаватель кафедры: Берикбаева Бахыт Хамзиевна стаж педагогической работы - 10 лет. Научные интересы: гистофизиология эндокринной ткани поджелудочной железы. Ведение занятий на казахском и русском языках.

· Преподаватель кафедры: Алдабергенова Шаттык Тасболатовна стаж педагогической работы- 3 года. Ведение занятий на казахском языке.

· Преподаватель кафедры: Исабаева Рауна Тулегеновна стаж педагогической работы 1 год. Ведение занятий на казахском языке.

· Преподаватель кафедры: Койшиманова Улбосын Сериковна стаж педагогической работы 1 год. Ведение занятий на казахском языке.

Контактная информация: место нахождения кафедры (адрес, корпус, аудитория), телефоны, электронный адрес

ул. Алалыкина, 7, телефон: 56-41-81, доб. 106

Политика дисциплины: общие требования кафедры, предъявляемые к студентам в процессе изучения дисциплины, штрафные меры при невыполнении разделов работы и т.д.

Политика дисциплины отражает современную методологию преподавания, которая ориентирует студента на самостоятельную аудиторную и внеаудиторную работу в приобретении знаний, при консультативной и направляющей деятельности преподавателя. При изучении каждой темы по гистологии студент последовательно осваивает материал, начиная с мотивационной характеристики темы, целевых установок до достижения конечного результата, который может быть проверен по вопросам, приведенным в конце темы. При изучении необходимых объектов ему предлагаются карты заданий и ориентировочных основ действий и задач контрольно-обучающего характера. В процессе изучения студент имеет в своем распоряжении комплекс необходимых пособий: учебник, атласы, информационно-дидактические блоки, методические указания, препараты, электроннограммы, рисунки и др.

Дата добавления: 2015-07-08