Читайте также: |
|
Принять участие в фестивале могут обучающиеся, коллективы обучающихся, педагоги ОУ, УДО, ДОУ, семейные группы.
Содержание Фестиваля и условия его проведения
В рамках фестиваля проводится ряд мероприятий:
4.1.Всемирные Дни наблюдений птиц в Кстовском районе (далее – Дни наблюдений).
Сроки проведения – 5-6 октября 2013 года.
Участники - группы школьные, семейные и т.п., индивидуальные участники.
Условия проведения. Информация об условиях участия в Днях наблюдений представлена в листовке и анкете (приложение 1).
Представление результатов. Результаты наблюдений должны быть представлены 5-6 октября в Нижегородское отделение СОПР в письменном виде, электронной почтой или размещены на сайте СОПР – www.rbcu.ru, www.biodat.ru.
До 10 октября результаты наблюдений необходимо направить в эколого-краеведческий отдел МБОУ ДОД ДДЮТ (Кстово, бульвар Мира, 9, каб.22,тел. 4-34-11, e-mail: enmitrof@mail.ru.
Подведение итогов. По результатам данного мероприятия определяется образовательное учреждение – победитель по числу участников Дней наблюдений (на основании отчёта, оформленного по образцу, приложение 2).
4.2. Конкурсы:
4.2.1.Конкурс рисунков, посвящённый птицам
Цель: развитие исследовательского подхода в познании окружающего мира и эстетического вкуса при подготовке конкурсных работ.
Условия проведения. Конкурс проводится в двух номинациях: «Орлан-белохвост – птица 2013 года» (приложение 3), «Птицы моего города (села)».
Рисунки должны пройти предварительный отбор в представляющих их образовательных учреждениях.
Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах 1) 1-2 классы, 2) 3-4 классы; 3) 5-6 классы, 4) 7-8 классы, 5) 9-11 классы и обучающиеся ДХШ и изостудий в возрастных категориях: 1) 1-2 классы; 2) 3-5 классы.
Требования к конкурсным работам. Рисунки выполняются в любой технике в формате А4, А3. Работы должны быть аккуратно оформлены. На лицевую сторону рисунка в правом нижнем углу закрепить этикетку белого цвета размером не более 4х6 см, на которой печатными (или напечатанными) буквами указать: название рисунка, дату его выполнения, фамилию, имя автора, его возраст (класс), название ОУ. На оборотной стороне рисунка необходимо указать номинацию.
Рисунки должны сопровождаться небольшим рассказом об изображённой птице (птицах) (на оборотной стороне рисунка), в противном случае они не будут допущены к участию в конкурсе (кроме обучающихся 1-х классов).
В номинации «Птицы моего города (села)» участники конкурса могут представить рисунки только тех видов птиц, которые обитают в их городе (селе)». Это необходимо предварительно выяснить у учителя биологии или сотрудников эколого-краеведческого отдела МБОУ ДОД ДДЮТ. В рассказе о птице необходимо указать, в какой части города, села (в парке, саду, на городской улице, площади, во дворе и т.п.) птица данного вида была встречена.
Порядок представления работ. Рисунки и, по возможности, их отсканированные электронные версии представляются на конкурс до 19 сентября. Работы, допущенные к участию в конкурсе, экспонируются на выставке в рамках праздника «Птичий калейдоскоп».
4.2.2.Конкурс фотографий «Жизнь птиц».
Цель: Развитие навыков наблюдения и расширение круга знаний о птицах при подготовке конкурсных работ.
Условия проведения. В конкурсе принимают участие как фотографии птиц, сделанные на территории Кстовского и других районов Нижегородской области, так и за их пределами.
Участники. Обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах а) 1-4 классы; б)5-8 классы; в) 9-11 классы и г)взрослые участники.
Требования к конкурсным работам. На конкурс принимаются фотографии хорошего качества размером не менее 15х20 см. На обратной стороне фото должны быть указаны: название снимка, имя, фамилия, отчество автора, название ОУ, класс, место и время фотосъёмки. Необходимо указать вид сфотографированной птицы. При указании места съёмки отметить его географическое положение и природное местообитание (лес, луг, парк, улица города и т.п.).
Порядок представления работ. Конкурсные работы представляются до 19 сентября и экспонируются на празднике «Птичий калейдоскоп».
4.2.3.Конкурс поделок «Жизнь птиц».
Цель: развитие эстетического вкуса, наблюдательности и навыков декоративно-прикладного творчества при подготовке конкурсных работ.
Условия проведения. Поделки должны отражать различные стороны биологии (жизни) птиц, а не быть просто объёмным изображением того или иного вида птиц.
Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах а) 1-4 классы; б) 5-8 классы; в) 9-11 классы и г)взрослые участники.
Требования к конкурсным работам. Поделки изготавливаются из различного материала и снабжаются этикетками, на которых указываются название поделки, материал, время изготовления, фамилия, имя автора работы, его возраст (класс), ОУ. Этикетка должна быть надёжно закреплена, а сама поделка упакована во избежание поломки в ходе транспортировки и подписана. Изделие должно быть подготовлено для экспонирования (устойчиво стоять, иметь приспособление для вывешивания).
Поделку необходимо сопроводить рассказом (см. конкурс рисунков).
Не рекомендуется использовать в качестве основного и скрепляющего материала пластилин в силу его непрочности. Возможно его использование для изготовления отдельных небольших деталей изделий.
Порядок представления работ. Конкурсные работы представляются до 17 сентября и экспонируются на празднике «Птичий калейдоскоп».
4.2.4.Конкурс литературных произведений, посвящённых птицам
Цель: формирование бережного отношения к природе посредством литературного творчества.
Условия проведения. Конкурсные работы могут быть подготовлены в различных жанрах – стихотворение, рассказ, сказка и т.п.
Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах: а) 1-4 классы; б) 5-8 классы; в) 9-11 классы и г) взрослые участники.
Требования к конкурсным работам. Основное требование к конкурсной работе – её биологическая достоверность. Участникам конкурса рекомендуется познакомиться с информацией по биологии птиц перед созданием своих произведений (в особенности сказок). Работы, не соответствующие данному требованию, не будут допущены к участию в конкурсе. Рекомендуется использование в качестве материала для создания литературных произведений собственных наблюдений авторов.
На конкурс не принимаются работы, представляющие собой описание птиц и их образа жизни, переписанные из литературных источников или скачанные из сети Интернет.
Порядок представления работ. Конкурсные работы представляются до 18 октября.
Конкурсные работы могут быть представлены на выставке в рамках праздника «Птичий калейдоскоп» при условии их подготовки для экспозиции (оформление на плотных листах формата А4, шрифт не менее 16) в срок до 19 сентября.
4.2.5.Конкурс компьютерных презентаций «Птицы Кстовского района» Цель: формирование бережного отношения и познавательного интереса к природе родного края при подготовке конкурсных работ с использованием ИКТ.
Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах: а) 7-8 классы; б) 9-11 классы и в)взрослые участники.
Требования к конкурсным работам. Продолжительность презентации не более 10 минут. На первом слайде презентации необходимо указать: её название; фамилию, имя автора (полностью); образовательное учреждение, класс, время создания работы. Рекомендуется использование при создании презентации собственного иллюстративного материала (фотографий, видеосюжетов) и наблюдений.
Порядок представления работ. Работы представляются до 18 октября.
4.2.6.Конкурс мультфильмов, посвящённых птицам.
Цель: формирование бережного отношения и интереса к природе родного края при подготовке конкурсных работ с использованием ИКТ.
Условия проведения: На конкурс принимаются работы, подготовленные в различных программах.
Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрастных группах: а) 7-8 классы; в) 9-11 классы.
Порядок представления работ. Работы представляются до 18 октября.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Цель и задачи Фестиваля | | | Конкурс исследовательских работ орнитологической направленности |