Читайте также:
|
Лекционные занятия по дисциплине «Предпринимательское право» проводятся в аудиториях оснащенных мультимедийным проектором. Наряду с традиционными типами лекций (вводная, установочная и др.) при изложении основных разделов дисциплины используются лекции-визуализации, проблемные лекции и т.п. Отдельные лекционные занятия проводятся с применением демонстрационного материала или раздаточного материала для студентов.
ИФО: в интерактивной форме проводятся 2 лекции из модуля 1 «Общие положения предпринимательского права»: «Предмет, содержание и принципы предпринимательского права», «Правовой режим имущества в предпринимательском обороте»; 1 лекция из модуля 2 «Правовые средства государственного воздействия на экономику»: «Правовое обеспечение конкуренции и ограничение монополизма» и 3 лекции из модуля 3 «Правовое обеспечение условий ведения предпринимательской деятельности»: «Правовое обеспечение инновационной деятельности», «Правовые основы рекламной деятельности», «Ответственность в сфере предпринимательских отношений» - 14 часов.
Практические занятия по дисциплине «Предпринимательское право» проводятся либо в аудиториях оснащенных мультимедийным проектором, либо в стандартном компьютерном классе. Помимо традиционных форм проведения практических занятий может быть использован метод проблемного изложения материала, метод круглого стола (конференции), систематизации и обобщения изученного материала (составление опорных конспектов, схем) и т.п.
ИФО: в интерактивной форме проводится 1 практическая работа из модуля 1 по теме «Правовые основы несостоятельности (банкротства)» (деловая игра), 1 практическая работа из модуля 2 по теме «Правовое обеспечение конкуренции и ограничение монополизма» (конференция), 1 практическая работа из модуля 3 по теме «Правовые основы инвестиционной деятельности» (деловая игра) - 6 часов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20_% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП). Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 50% аудиторных занятий (определяется соответствующим ФГОС).
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) | | | Перечень заданий для СР |