Читайте также: |
|
ХАРАКТЕРИСТИКА
Обучающийся ___________________________________________________________________
Группы___________ курса________ специальности: ___________________________________
ГАПОУ РБ «Уфимского медицинского колледжа»
Проходил производственную практику по ПМ.___________________________________________
На базе____________________________
Сроки прохождения практики с ______________по_______________20______г.
1. Работал по программе или нет_____________________________________________________
2.Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике_______________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Производственная дисциплина и прилежание_________________________________________
4.Внешний вид студента_____________________________________________________________
5. Проявление интереса к специальности_______________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Регулярно ли ведет дневник и выполняет минимум практических навыков. Какими манипуляциями овладел хорошо, что не умеет делать или делает плохо_____________________
__________________________________________________________________________________
7. Умеет ли заполнять медицинскую документацию, выписывать рецепты___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, честность, инициативность, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам___________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9.Освоил общие и профессиональные компетенции согласно аттестационному листу студента
10.Приобрел практический опыт по уходу за ___________больным.
11.Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества практики:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.Практику прошел с оценкой_______________________________________________________
13.Заключение о готовности к самостоятельной работе __________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Руководители
производственной практики:
Зам. главного врача/главная медсестра
ГБУЗ ___________ _____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Преподаватель ГАПОУ РБ
«Уфимский медицинский колледж» _____________ _________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
М.П.
ГАПОУ РБ Уфимский медицинский колледж
Аттестационный лист
по итогам освоения общих и профессиональных компетенций при прохождении производственной/ преддипломной практики в рамках ПМ. 05 Медико – социальная реабилитация
Ф. И.О. обучающегося:_____________________________Группа:________________
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Оценка |
ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией | – Составление индивидуальных планов по медицинской реабилитации пациентов с различной патологией. – Проведение комплексов ЛФК, медицинского массажа и физиотерапевтических процедур в соответствии с заданным эталоном. – Обоснованность направлений на санаторно-курортное лечение. – Обоснованность рекомендаций по диетотерапии. | |
ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию. | – Составление индивидуальных планов психосоциальной реабилитации обслуживаемого населения. – Обоснованность выбора приемов и методов психологической реабилитации и психотерапевтической беседы. – Проведение методик релаксации и аутогенной терапии при реабилитации пациентов в соответствии с заданным эталоном | |
ПК 5.3. Осуществлять паллиативную помощь | – Составление индивидуальных планов по паллиативной помощи пациентам. – Последовательность и точность выполнения манипуляции больным, нуждающимся в паллиативной помощи. – Обоснованность осуществления социальной и психологической помощи больным и близким. | |
ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска. | – Составление индивидуальных планов по медицинской реабилитации инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий, лиц с профессиональными заболеваниями и лиц из группы социального риска. – Обоснованность осуществления психосоциальной реабилитации пациентов. | |
ПК 5.5. Проводить экспертизу временной нетрудоспособности | – Грамотность и аккуратность заполнения учебного листка временной нетрудоспособности. – Обоснованность трудовых рекомендаций инвалидам | |
ПК 5.6. Оформлять медицинскую документацию | Полнота, точность, грамотность и использование соответствующей медицинской терминологии, оформление медицинских документов в соответствии с требованиями, предъявляемыми к документам такого рода. |
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Оценка |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Правильность понимания социальной значимости профессии фельдшера. | |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Рациональные организация и выбор методов и способов выполнения профессиональных задач; Способность анализировать собственную деятельность. | |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а так же для своего профессионального и личностного развития. | Грамотность, точность нахождения и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Правильность использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности фельдшера. | |
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | Продуктивность взаимодействия обучающихся с преподавателями, другими обучающимися, персоналом лечебных учреждений, пациентами и их окружением. | |
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения задания. | Полнота ответственности за работу подчиненных, за результат выполнения заданий. | |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. | Эффективность планирования обучающимися повышения личностного уровня и своевременность повышения своей квалификации. | |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий и профессиональной деятельности. | Рациональность использования инновационных технологий в профессиональной деятельности. | |
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | Бережность отношения к историческому наследию и культурным традициям народа. Толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям. | |
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. | Полнота оценки соблюдения норм и правил поведения в обществе и бережного отношения к природе. | |
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | Рациональность организации рабочего места с соблюдением необходимых требований и правил. | |
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | Систематичность ведения пропаганды и эффективность здорового образа жизни с целью профилактики заболеваний. | |
ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Эффективность использования полученных профессиональных знаний. |
Вид зачетной документации | ||
1. | Дневник практики | |
2. | Характеристика | |
3. | Манипуляционный лист | |
Общая оценка за практику______________________ |
Руководители
производственной практики:
Зам. главного врача/главная медсестра
ГБУЗ ___________ _____________________
подпись (Ф.И.О.)
Преподаватель ГАПОУ РБ
«Уфимский медицинский колледж» _____________ _________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Дата проведения зачета_________________
МП.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 167 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
О себе дополнительно сообщаю следующее | | | Аттестационный лист |