Читайте также:
|
|
ЛЕКЦИЯ ПРОЧИТАННАЯ В АНАТОМИЧЕСКОМ КЛАССЕ
233 После демонстрации некоторых действий легких большому количеству студентов, которые только что закончили полный и хорошо составленный курс по анатомированию тела человека, и при помощи скальпеля и исследования ознакомились со всеми его органами, отделами и функциями, я чувствую, что, они являются одними из самых компетентных присяжных, способных принимать решения на основе философии действия легких в моем понимании, которую я, насколько мог, пытался объяснить. Я говорил о возможной способности одного легкого действовать некоторое время в зависимости от другого, которое, несомненно, пассивно во время химического взаимодействия веществ в только что означенном легком. Теперь я буду говорить о сознательных и непроизвольных силах легких, которые могут быть увидены и лучше поняты при осторожном осмотре двух блуждающих нервов, каждый нерв полностью независим от другого, левый нерв идет к левому легкому, правый идет к правому легкому, это обеспечивает готовность к совместному или раздельному действию легких.
234 Я думаю, что во время речевого общения по желанию певца или говорящего легкие могут работать вместе и в обычной беседе, мне доставляет удовлетворение тот факт, что когда мы желаем, полная энергия обоих легких включается в действие; химические субстанции в легких, объединяясь с атмосферным воздухом при вдыхании, производят взрыв; результат химической реакции, преобразованный в газ, который те субстанции содержат в легких, не более чем используется для поддержания жизни. Я думаю, что окисление производит газ, который используется для вокальных целей и в сумме гораздо больше, чем взято в легкие в виде обыкновенного атмосферного воздуха. Таким образом, короткий вдох атмосферного воздуха поддерживает этот продолжительный взрыв и генерирует газ, при помощи которого поддерживается длительная беседа. Я думаю, что, захотев, мы можем задействовать оба легких и выработать этот газ для нужд разговора. Также я думаю, что во время сна одно легкое может сменять другое и делает это, и делает независимо от другого некоторое время, принимает атмосферный воздух и выбрасывает загрязнения, которые должны быть изгнаны из легких, и снова принимает свежий воздух. После того, как абсорбенты забрали загрязненные субстанции, необходимые для здоровой крови, выбросили нечистоты и заполнили легкие, тогда другое легкое вдыхает атмосферный воздух, который объединяется с его собственными субстанциями и разделяет загрязненное от хорошего, выбрасывает то, что мы называем «грязным дыханием», и снова заполняет чистым воздухом, чтобы продолжить процесс, описанный выше.
235 Когда я начинал мыслить и рассуждать в этом направлении, я чувствовал, что это была бы поездка за много миль, совершенная без попутчиков, потому что ни один писатель, насколько мне известно, так далеко не путешествовал по дороге, которую я пытаюсь осветить для понимания студентом, который, несмотря на свое отличное знание анатомии, все же только начинающий, когда его внимание отвлекается на особенности состояния легкого или легких. Никто никогда мне не говорил, что легкое может действовать тогда, когда другое – нет. Никто никогда не говорил мне, что оба могут действовать одновременно. Ни один автор не способен был сказать мне, какова настоящая функция легкого, но я зажег одинокую звезду, когда искал и исследовал закон Природы посредством остеопатии, во мне нет сомнений по поводу быстрого роста этой звезды, потому что я верю, она станет одной из самых блистательных среди всех созвездий, исследованных, через телескоп мышления. Многое из сказанного все еще ново для меня, и я надеюсь, что звезда будет становиться ярче, пока не станет одной из дневных звезд света и жизни в болезнях легких.
236 С помощью своих ничтожных методов исследования я видел достаточно фактов, чтобы знать, что мы существуем по соседству с одной из самых безупречных истин, когда-либо попадавшихся на глаза человеку. Я надеюсь, что в будущем борьба с болезнями легких будет более успешной. Я вынужден сказать, что все патологи, все физиологи, все пишущие о заболеваниях легких, все их причины и лекарства в результате оказались для меня неудовлетворительными и ненадежными, потому что когда я следовал их направлениям и практике, я обнаружил, что во всех начинаниях потерпел унизительное поражение. С тех пор, как я начал лечить легкие как механизм, я достиг результатов гораздо больших, чем ожидал. Леча астму, пневмонию, круп, дифтерию, плеврит и другие из целого списка болезней легких, я обнаружил, что Природа – заслуживающий доверия лидер, и что даже для больного туберкулезом остается множество возможностей.
237 В заключение я скажу, что не далек тот день, когда остеопат, консультирующий больного туберкулезом, сможет сказать своему пациенту «Да, я могу дать Вам облегчение, потому что я знаю причину Вашей проблемы». Студенты, я думаю, мы приоткрыли завесу тайны.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 163 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Лекция о легких | | | Лекция о легких |