Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 9. Заключение

Заключение

 

Для понимания более масштабной картины нашего опыта духовных существ в человеческой форме полезно помнить, что мы здесь не для того, чтобы усвоить уроки как таковые. Это не самоцель. На самом деле можно даже сказать, что Двенадцать Основных Жизненных Уроков — это только отвле­чение внимания. Нас надо чем-то занять, пока мы осваиваем более масштабное качество, окружающее нас со всех сторон. Еще проще: на самом деле то, для чего мы приходим сюда, — это само Искусство Мастерства. «Мастерство» же, если дать точное определение, — это умение находить позитивные при­менения для всех энергий во всех ситуациях. Достигнув этого, мы наконец вспомним нашу истинную силу как Творцов.

Мы проходим через эволюцию доселе невиданного мас­штаба. Я глубоко убежден, что когда мы, оглянувшись, посмот­рим на нынешнее время лет через двести, то ясно увидим, что человечество прошло через исключительно быстрый эволюци­онный скачок. В середине этого скачка мы сейчас и находимся. Это и в самом деле увлекательные времена, и по мере продви­жения вперед они станут еще более увлекательными.

Нетрудно увидеть: хотя эта информация и эти уроки были здесь с самого начала этой удивительной игры, в которую мы играем, они были настолько непонятны и странны, что было бы бесполезно проявлять эту информацию раньше. Если душа тратила в среднем около 60 жизней на усвоение одного жиз­ненного урока, эти знания было бы бессмысленно применять на ежедневной основе. Мы были так поглощены своей потреб­ностью в выживании, что не проявляли никакого интереса к жизненным урокам.

 

Что дальше?

Поскольку наш эволюционный процесс идет сейчас на такой высокой скорости, вполне естественно, что нам хочется за­глянуть вперед». Куда мы идем? Что в будущем произойдет с этими Двенадцатью Основными Жизненными Уроками?

Я считаю, что Двенадцать Основных Жизненных Уроков останутся почти без изменений. Они служили нам очень хоро­шо с пещерных времен и по сей день. В чем я вижу изменения, так это в нашем отношении к семи стадиям жизни. Очевидно, когда мы продлим свое долголетие, параметры возраста для каждой стадии изменятся. Более важно то, что, по моему мне­нию, сейчас начинает происходить другая перемена. В «духов­ных кругах» ее называют Вознесением. С точки зрения Группы, Вознесение не означает, что мы покидаем свое физическое тело для перехода на более высокий план бытия. Скорее Воз­несение требует от нас начинать жизненный процесс снова и снова, оставаясь в физической форме. Мне видится, что мы пойдем в направлении проживания всех семи стадий жизни в рамках одного воплощения.

В этой книге я больше об этом не буду говорить. Однако подскажу, как это может выглядеть. Представьте, что вы бе­рете каждый из своих жизненных опытов, один за другим, и решаете, какие из них вы хотите оставить и взять с собой в сле­дующую жизнь, а какие «отпустить». До настоящего момента мы всегда занимались этим на седьмой стадии жизни, которая наступает после смерти.

Представьте, каково это будет, когда станет возможным планировать следующее воплощение, подготавливать все необходимые контракты и при этом не покидать текущую жизнь. Разве это будет не самый восхитительный эволюцион­ный виток?

Это не бред и не пустой вымысел. Это то, во что я горячо верю как в следующий шаг человечества. Я даже готов поспо­рить, что мы увидим первые признаки этого при моей нынеш­ней жизни.

Более того, я также верю, что дети, приходящие сейчас в этот мир с качествами более высокого уровня, чем у предыду­щих поколений, — это и есть те, кто активирует наш полный потенциал. Они достигнут того, о чем я только что говорил. Ошибки быть не может: Дети Индиго и Кристальные Дети, которые входят сейчас в наш мир, придадут человечеству та­кой толчок вперед, о котором мы сейчас можем только строить смутные предположения.

Да, сейчас и впрямь самое увлекательное время для того, чтобы быть на Земле!

В этой книге я представил большой объем информа­ции, чтобы помочь вам увидеть жизнь в другой перспективе. Я подошел к человеческому опыту с духовной точки зрения, поскольку таким образом это знание было дано мне Группой. Пожалуйста, помните, что суть всей этой работы — в обрете­нии силы. Поэтому я очень надеюсь, что вы не примете все представленное здесь как единственную истину. Я прошу вас все пропустить через свои внутренние «фильтры» и взять только то, что резонирует в вашем сердце. В этом — суть и основа всей информации, которая приходит от Группы. Даже если вы возьмете только одну часть информации, которая по­может вам и вашим подопечным танцевать в вашей страсти и играть в вашей радости, моя цель при написании этой книги будет выполнена.

И пожалуйста, всегда помните (и снова вспоминайте), что жизнь — это прекрасная игра и цель ее — дать нам шанс ис­пытать страсть и радость!

 

www.e-puzzle.ru

 

 


* Информация, которую я получаю, — не о самой Группе, а о пути человека к обретению силы. И в этой книге Группа будет фигурировать лишь как источник идей. Если вы хотите получить больше информации от Группы и о Группе, об­ратитесь к другим моим книгам и сайту Lightworker.com. — Прим. автора.

** «Частные сеансы» Стива Ротера — это телефонные беседы, обычно занимаю­щие 45 минут. Как объясняет сам Стив, «для клиента сеанс — это возможность увидеть себя и свою жизнь с точки зрения чистой энергии. Группа при этом всегда находится у меня за плечом и показывает мне все в виде энергетических картин. Важно отметить, что ни Группа, ни я не предсказываем будущего... Мы лишь видим, что ждет вас чуть дальше на пути и какие контракты сейчас действуют». — Здесь и далее прим. ред., если не указано иначе.

* Англ. self-empowerment.

* Англ. discernment.

** Англ. motivation.

*** См. главу 8.

* См. главу 1

* См. главу 8.

* Англ. energy slump transfer.

** Англ. energy blueprint.

*** В случае врожденной слепоты установление этих связей просто ненадолго откладывается до тех пор, пока ребенок не научится управлять физическим телом и устанавливать эти связи другим образом. — Прим. автора.

* Англ. the Veil. То же, что «Завеса забвения». Это очень важный термин мета­физической системы Группы, Крайона и др., означающий «стену», которая отделяет мир Духа от мира человеческого опыта.

* Англ. soul mates.

* Англ. enhanced creation.

** Англ. unity consciousness.

* Англ. energy vehicle.

** Англ. self-empowerment.

* Англ. Lighlbody.

* Качества (attributes), соответствующие основным жизненным урокам См. главу 8.

** В метафизической системе Группы карма часто именуется score-keeping system, то есть, буквально, «системой ведения счета» (как в спортивных играх).

* Англ. life pattern.

** руССКИЙ перевод готовится к печати.

* Англ. field of polarity.

* То есть Стив участвовал в Обществе анонимных алкоголиков.

* То есть позиция «Если это нельзя сделать идеально, лучше не делать во­обще».

* Эта важная тема подробно, обсуждается в главе «Пять традиций Изобилия» моей книги «Добро пожаловать Домой». — Прим. автора.

* Англ. Integrity.

* Англ. OverLight.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Любовь к себе | Случай 17 | Случай 18 | Случай 19 | Случай 20 | Случай 21 | Ответственность | Случай 22 | Случай 23 | Идти по жизни в гармонии со всем сущим |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Случай 24| Правополушарный подход к левополушарному миру

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)