Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологические причины агрессивности.

Читайте также:
  1. I. ПРИЧИНЫ ОБОСТРЕНИЯ КАДРОВОЙ ПРОБЛЕМЫ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ, В СМИ РОССИИ
  2. I. Психологические и поведенческие техники, подготавливающие к увеличению продолжительности жизни.
  3. VII. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ
  4. Агрессия детей, ее причины и последствия
  5. БЛОК ВТОРОЙ. Причины, ход и итоги Первой русской революции (1905-1907).
  6. В чём ты видишь главные причины катастрофы, постигшей ныне наше отечество?
  7. Ваши веские причины.

Усталость. От усталости начинает нарастать возбуждение. А от этого дети устают еще больше, и дело кончается срывом. Совет: отрегулировать режим дня и сна. Если ребенок склонен к перевозбуждению, все подвижные и компьютерные игры прекращать за 2 часа до сна. Полезен теплый душ и дневной отдых.

Негативное самовосприятие. «Я плохой, и я веду себя как плохой». Совет: акцентировать внимание ребенка на его хороших поступках. Критиковать не личность, а конкретный поступок. Повышайте самооценку ребенка.

Страх («защитная агрессия»). Имея негативный опыт отношений с людьми, ребенок может заранее защищаться, стараясь предупредить неблагоприятные ситуации. Совет: обучать ребенка коммуникативным навыкам, помогать осваивать конструктивные способы преодоления препятствий, разрешения проблем.

Реакция на запрет взрослых, на ограничение личной свободы, на ситуацию, когда ребенок не получает то, что ему нужно. Совет: объяснить ребенку причину запрета, предложить ему какой-нибудь компромисс («Мы сделаем это, но позже»)

Требование внимания. Дети, на которых не обращают внимания, которые испытывают недостаток любви родителей. Для них важен любой знак внимания, даже негативный. Совет: больше времени проводить с ребенком.

 

Требование границ, когда агрессия — это сигнал взрослым: «Я не могу справиться с собой, остановите меня!» Совет: для детей очень важно, чтобы взрослые справлялись с их агрессией, потому что тот, кто тебя защитил от себя самого, сможет защитить тебя и от внешних опасностей.

 

Социальное научение (пример взрослых, киногерои и т.д.). Ребенок, с которым жестоко обращались, может повторять эту поведенческую модель: «Как обращались со мной, так я буду обращаться с другими». Совет: становиться самим миролюбивыми, не переносить на ребенка свои собственные агрессивные реакции. Отслеживать, что смотрит ребенок по телевизору и, в какие игры играет на компьютере.

Проявление жажды власти. Дети, которые научились выживать, нападая на всех и нарушая все правила, вдруг понимают, что это очень приятно — быть главным, сильным, когда тебя все слушаются и все боятся. Совет: у такого ребенка нужно завоевать авторитет. Значимыми для него являются справедливость и сила. Когда ваш авторитет доказан, нужно уметь вовремя твердо сказать ребенку: «Я не позволю тебе этого делать».

 

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Советы родителям| Итоги тестирования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)