Читайте также: |
|
Мероприятия, организованные кафедрой
№ п/п | Дата | Название мероприятия | Количество участников | Ответственный |
1. | 2 апреля 2015 г. | «Детская книга как провокация» – мероприятие, посвященное году литературы (обсуждение современных детских книг) | М.С. Костюхина | |
2. | 13 апреля 2015 г. | Секция СНО «Проблемы детской речи» в рамках XVII Межвузовской студенческой научной конференции «Студент – исследователь – учитель», с докладом проф. С.Н. Цейтлин «Что мы знаем и чего не знаем о детской речи?» | Всего 37 участников, из них: 17 докладчиков, 20 слушателей, из них: студентов – 14, преподавателей – 6 | С.Н. Цейтлин, Е.А. Офицерова |
Мероприятия, в которых кафедра (студенты кафедры) приняла (-и) участие
№ п/п | Дата | Название мероприятия, статус, место проведения | Данные об участниках (ФИО, курс, название работы, награды и т.д.) | Руководитель |
1. | 2 апреля 2015 г. | «Детская книга как провокация» – мероприятие, посвященное году литературы (обсуждение современных детских книг) | Студенты института детства и приглашенные гости – студенты и преподаватели других факультетов РГПУ им. А.И. Герцена и других вузов | М.С. Костюхина |
2. | 13 апреля 2015 г. | Секция СНО «Проблемы детской речи» в рамках XVII Межвузовской студенческой научной конференции «Студент – исследователь – учитель» | Победители секции: Подсекция 1 «Проблемы детской речи»: 1 место – Чернышенко Татьяна Владимировна, институт детства, 1 курс магистратуры, доклад «Стратегии поиска семантики незнакомого слова детьми-инофонами и русскоязычными детьми младшего школьного возраста» 2 место – Рогозина Екатерина Алексеевна, институт детства, 2 курс магистратуры, доклад «Акцентологические и орфоэпические ошибки младших школьников и их родителей» 3 место – Юрова Мария Сергеевна, институт детства, 1 курс магистратуры, доклад «Способы выражения действий детьми-инофонами на ранних стадиях освоения русского языка» Подсекция 2 «Ребёнок и взрослый в мире языка и литературы»: 1 место – Денисова Ольга Викторовна, институт детства, 2 курс магистратуры, доклад «Условия формирования у младших школьников умения составлять текст от лица вымышленных персонажей» 2 место – Бебякина Наталья Витальевна, институт детства, 2 курс магистратуры, доклад «Затруднения учителей и учащихся при работе с учебными заданиями на уроках русского языка» 3 место – Кожевникова Ольга Александровна, институт детства, 2 курс магистратуры, доклад «Проблемы формирования у младших школьников преобразовывать теоретическую информацию на уроках русского языка» | С.Н. Цейтлин, Е.А. Офицерова |
Публикации студентов по профилю кафедры
№ п/п | ФИО автора | ФИО, должность, звание научного руководителя | Название работы | Выходные данные |
1. | Курбанова Н.В. (в соавторстве с Астафьевой О.В.) | Астафьева О.В., доцент | Классная библиотека как способ формирования читательского кругозора младших школьников | Астафьева О.В., Курбанова Н.В. Классная библиотека как способ формирования читательского кругозора младших школьников // Языковое и литературное образование в современном обществе – 2014: Рамзаевские чтения: Сб. науч. статей по итогам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Санкт-Петербург, 13—14 ноября 2014 г.). – СПБ.: Изд-во ВВМ, 2014 г. – С. 41—45. |
2. | Воскобойникова Т.А. | Савельева Л.В., профессор, Офицерова Е.А., доцент | Проблемы освоения иноязычными детьми русской лексики | Воскобойникова Т.А. Проблемы освоения иноязычными детьми русской лексики // Актуальные вопросы обучения русскому (родному) языку: Материалы межрегиональной конференции 15—17 декабря 2014 г. / Науч. ред. д-р пед. наук, проф.О.А. Скрябина; Ряз. гос. ун-т имени С.А. Есенина. – Рязань, 2014. – С. 149--151. |
3. | Шангичева Ю.В. | Савельева Л.В., профессор | К вопросу о формировании у младших школьников эффективных стратегий овладения орфографией | Шангичева Ю.В. К вопросу о формировании у младших школьников эффективных стратегий овладения орфографией // Актуальные вопросы обучения русскому (родному) языку: Материалы межрегиональной конференции 15-17 декабря 2014 г. / Науч. ред. д-р пед. наук, проф.О.А. Скрябина; Ряз. гос. ун-т имени С.А. Есенина. – Рязань, 2014. – С. 245—247. |
4. | Пивень А.В. (в соавторстве с Добровой Г.Р.) | Доброва Г.Р., профессор | Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность | Пивень А.В., Доброва Г.Р. Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность // Филологический класс. – 2014. – № 2 (36). – С. 39—45. |
5. | Пивень А.В. (в соавторстве с Добровой Г.Р.) | Доброва Г.Р., профессор | Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования «типологических» различий | Доброва Г.Р., Пивень А.В. Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования «типологических» различий // Филологический класс. – 2014. – № 1 (35). – С. 96—100. |
6. | Романенко В.Г. (в соавторстве с Елисеевой М.Б.) | Елисеева М.Б., завкафедрой, доцент | Типы толкований значений имен прилагательных детьми-инофонами и русскоязычными детьми | Елисеева М.Б., Романенко В.Г. Типы толкований значений имен прилагательных детьми-инофонами и русскоязычными детьми // Начальная школа. – 2014. – № 6. – С. 91—94. |
7. | Воскобойникова Т.А. | Офицерова Е.А., доцент Савельева Л.В., профессор | Освоение иноязычными младшими школьниками русской лексики при использовании морфемного анализа | Воскобойникова Т.А. Освоение иноязычными младшими школьниками русской лексики при использовании морфемного анализа // Вестник Студенческого научного общества РГПУ им. А.И. Герцена. Сборник лучших работ студентов. Выпуск 15. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – С. 35—38. |
В печати: | ||||
8. | Анисимова П.В. | Костюхина М.С., доцент | Антропонимы в прозаических произведениях Д. Хармса | В печати. |
9. | Бебякина Н.В. | Савельева Л.В., профессор | Затруднения учителей и учащихся при работе с учебными заданиями на уроках русского языка | В печати. |
10. | Герасимович Н.В. | Щеголева Г.С., доцент | Характеристика произносительных и акцентологических ошибок младших школьников при чтении | В печати. |
11. | Кожевникова О.А. | Савельева Л.В., профессор | Формирование у младших школьников умения преобразовывать теоретическую информацию на уроках русского языка: проблемы и решения | В печати. |
12. | Лотина Г.С. | Щеголева Г.С., доцент | Особенности освоения типов речи младшими школьниками | В печати. |
13. | Милош Т.Н. | Щеголева Г.С., доцент | Особенности лексической подготовки к изложению в классе полиэтнического состава | В печати. |
14. | Смирнова О.В. | Кузьмина Т.В., доцент | Особенности разгадывания детьми метафорических загадок | В печати. |
15. | Степанова М.Е. | Гогун Е.А., доцент | Особенности написания соединения букв праворукими и леворукими первоклассниками | В печати. |
16. | Тумольская Е.Н. | Щеголева Г.С., доцент | Формирование текстовых умений у младших школьников средствами динамической визуализации | В печати. |
17. | Юрова М.С. | Цейтлин С.Н., доцент | Ролевая игра как средство обучения инофонов русскому языку в условиях массового детского сада | В печати. |
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Куратор СНО: Денисова Анна Алексеевна | | | Куратор СНО: Маркова Дарья Михайловна |