Марионетки

Участникам предлагается представить себе, что они — куклы-марионетки, которые после выступления висят на гвоздиках в шкафу. «Представьте себе, что Вас подвесили за руку, за палец, за шею, за ухо, за плечо и т. д. Ваше тело фиксировано в одной точке, все остальное — расслаблено, болтается». Упражнение выполняется в произвольном темпе, можно с закрытыми глазами. Ведущий следит за степенью расслабленности тела у участников.

13) Актер/Режиссер

Цели: развитие спонтанности и креативности.

Исполнение: в парах.

Процедура

Участники делятся на пары. В каждой паре один из партнеров — «актер», другой — «режиссер». Режиссер дает указания актеру, которые тот выполняет, не раздумывая и полностью погружаясь в выполнение задания. Время от времени режиссер дает другое задание.

Режиссер, «играйте играет» со временем между командами. Вы Он можете дать следущую команду сразу же, или немного подождать. Позволяйте Позволяет партнеру в течении достаточно длительного времени проживать материал, который к нему приходит и/или заставляйте заставляет его изменяться быстро и неожиданно.

Режиссер в этом упражнении не должен чрезмерно заботиться об актере. Он не должен ограждать его от сложных ситуаций. Напротив, режиссер помогает увеличить «"растяжку"» актера, т. е.то есть способность переходить к очень разным действиям и состояниям.

Действие

Музыка: быстрая, «заводная».

Режиссер называет простые физические действия: сесть, бежать, прыгать, вращаться, ползать и т. п. Актер моментально начинает делать это действие и продолжает до тех пор, пока режиссер не даст следующую команду.
После участники Поменяйтесь меняются ролями и повторите повторяют это упражнение.

Образ

Музыка: без музыки.

Надо Найдите найти нового партнера. Режиссер называет образ, актер стремится не изабразить образ, а прожить его телом, воспринимая его как импульс. Чтобы актеру было легче, образ должен быть а) неантропоморфным, а предметным; б) развернутым, т. е.то есть состоять не из одного слова, а из 2–3двух-трех; в) эмоционально заряженным. Например: скрипящая дверь, падающий мокрый лист, раненая ворона и т. д. Нужно дать актеру время для того, чтобы «войти» в образ и раскрыть его.

Далее участники меняются Поменяйтесь ролями и повторите повторяют это упражнение.

2.1. Сдвиг (Вариант Рут Запоры)

Музыка: без музыки.

Надо найтиНайдите нового партнера. Режиссер может говорить только одно слово — «"сдвиг"».

Актер, кКогда актер вы услышите слово "сдвиг", мы он должен изменяете изменить свое состояние, перестаете т.е.то есть перестать делать то, что вы делали до этого, и мгновенно начинаете начать делать что-то совсем иное.

Если вы актер стояли на месте и медленно двигалисьдвигался, вы он можете начать порывисто перемещаться, или лечь на пол. Сдвиг происходит неожиданно для вас самихучастников. Когда вы слышите слово «"сдвиг"», оставайтесь внутри и откликайтесь на то, что вы чувствуете в настоящий момент: на то чувство, которое у вас есть, на то, что вы видите и слышите, на то, к чему вы прикасаетесь, на свои фантазии или мысли.

Вы можете быть безумны, смешны, свободны в иррациональных изменениях. Будьте страстными, драматичными, обычными, экстраординарными.

Закончив упражнение, обсудите его друг с другом. Режиссер, скажите, что вы думаете о разнообразии чувств и состояний актера. Насколько велики были контрасты? Были ли эти состояния связаны друг с другом?

Поменяйтесь ролями и повторите это упражнение.

Помните, что вам не нужно думать!

Дата добавления: 2015-07-10