Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Инструкция. Текст

Читайте также:
  1. HTML-теги для форматирования текста
  2. I. Прочитайте та усно перекладіть текст
  3. I. Прочитайте та усно перекладіть текст.
  4. Icirc;.6. СОВРЕМЕННЫЙ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ: УЧЕНИЕ О БЫТИИ
  5. II. ТЕКСТ И ЕГО ПЕРЕВОД
  6. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста
  7. III. Вкажіть номери речень які відповідають змісту текста.

На двери висит замок.

Кто открыть его бы мог? Потянули,

Покрутили, Постучали И — открыли!


Движения

Ритмичные быстрые соединения пальцев рук в «замок». Повторение движений. Пальцы сцеплены в «замок», руки потянуть в одну, потом в другую сторону. Движения кистями рук со сцепленными пальцами от себя — к себе.

Пальцы сцеплены, основаниями ладоней постучать друг о друга.

Пальцы расцепить, ладони в стороны.


Подвижные игры в условиях летнего отдыха...

Глава 2

«Гонки слонов»

Указательный и безымянный пальцыпередние ноги слона. Большой палец и мизинецзадние ноги. Вытянутый вперед средний палецхобот. Слон, переваливаясь, шаг за шагом ступает по столу. Подпрыгивать и касаться хоботом земли слону строго ЗАПРЕЩЕНО. Когда слон научится ходить и бегать, можно устраивать гонки.

Усложнение игры:

• в гонках участвует только левая рука (для леворуких детей — только правая рука);

• в гонках участвуют обе руки.

Методические указания. Игра малой интенсивности выполняется сидя за столом.

72. «Братья-ленивцы»

Цель: обучение детей независимым движениям пальцев рук. Инструкция.


:


Потянулся брат-середка, поглядел — и впрямь вставать пора. Разбудил второго братца-указку:

—Ну-ка, брат, поднимай семью! А сам досыпать улегся. Трудней всех брату-ленивцу вставать, трудней всех потянуться. Будит он брата младшего:

— Мизинчик, подними всех!
Проснулся мизинчик, потя
нулся...

Да как закричит:

— Вставай, братцы, пора за
дело браться!

Разбудил брата четвертого,

самого ленивого. А сам — под

одеяло.

Тут все братья и проснулись.


Поднимается средний палец.

Стучит по безымянному и ложится на стол.

Безымянный палец с усилием тянется вверх.

Безымянный постукивает по мизинчику и ложится на стол. Мизинец тянется вверх.

В такт словам мизинец барабанит по столу.

Мизинец ложится на стол.

Все пальцы тянутся вверх, прогибаясь. Ладонь прижата к столу.


 


Текст


Движения


 


 

В гости к пальчику большому

Спят в избушке пятеро братьев.

Утром проснулся брат старший, потянулся, а самому вставать лень.

Брат-указка проснулся, потянулся.

Стал будить брата-середку: — Вставай, середка, утро на

дворе

А сам в кровать.


Ладонь лежит на столе.

Большой палец тянется вверх (остальные плотно лежат на столе). Большой палец несколько раз постукивает по указательному и ложится на стол. Вверх тянется указательный палец.

Указательный постукивает по среднему и ложится на стол.


73. «В гости к пальчику большому»

Цель: обучение детей точным движениям пальцев рук, развитие координации движений пальцев, ритмичное выполнение движений в соответствии с ритмом стихотворения, повышение слухового внимания.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 184 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: I. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ | Подвижные игры для детей дошкольного возраста | Методические указания | Методические указания | Методические указания | П. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ | Методические указания | Методические указания | III. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ИНТЕЛЛЕКТА | Методические указания |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ| Инструкция.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)