Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

А) фактический характер; б) характер оценочных суждений.

Читайте также:
  1. Generic - характерный
  2. I Для советского периода исследований характерен уклон
  3. I. Общая характеристика
  4. I. Присущий человеческому роду характер чувственности изменяется в зависимости от климата и органического строения, но к гуманности ведет лишь человечность чувств
  5. III Построить графики амплитудных характеристик усилителя для четырех различных нагрузок и режима холостого хода, и определить динамический диапазон усилителя для каждого случая.
  6. III. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕНИЙ ВЕАИКОГО СИМВОЛА
  7. III.3.1. Общая характеристика жанра комедии в русском классицизме

Вариант 2

1. Молодежью по российскому законодательству являются лица:

а) с 14 до 21 лет; б) с 14 до 30 лет; в) с 16 до 25 лет; г) с 18 до 25 лет.

2. Человек как общественное существо, конкретное проявление общественной сущности человека, его индивидуальных психических черт и социальных функций называется:

а) личность; б) индивид; в) гражданин; г) индивидуальность.

3. Способность лица своими действиями приобретать и осуществлять права и обязанности называется:

а) правоспособность; б) дееспособность; в) деликтоспособность.

4. Укажите понятие, которое является противоположным по смыслу понятию «работник»:

а) брокер; б) менеджер; в) производитель; г) работодатель.

 

5. К социальной сфере общества относится:

а) религия; б) политическая партия; в) нация; г) власть.

6. Вам перечислен ряд слов и словосочетаний, с помощью которых можно раскрыть содержание понятия:

Обычное и писанное, закон, имеет наивысшую силу в современном государстве.

а) мораль; б) обычай; в) право; г) религиозная норма.

7. Оцените истинность следующих суждений. Если вы согласны с ним – напишите «да», в ином случае – «нет»:

а) Элементами социальной сферы являются: семья, школа, нации;

б) Фраза У.Шекспира: "Весь мир - театр, а люди в нем - актеры! Кто плут, кто - шут, а кто простак, мудрец или герой" имеет отношение к социальным ролям;

в) К приобретенным социальным статусам относятся: возраст, национальность, статус в семье;

г) В современном мире социальная мобильность меняется лишь в горизонтальном направлении.

Ответ:

а б в г
       


8.. Верны ли следующие суждения об особенностях подросткового возраста:

А) Отклоняющееся поведение всегда приобретает нежелательные формы.

Б) Отклоняющееся поведение может приобретать максимально одобряемые формы.

 

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

9. Укажите верные признаки личности:

а) автономность; б) ответственность за принятые решения; в) строгое ориентирование на принятые в государстве стандарты поведения; г) сильная жизненная позиция.

10. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое предложение которого пронумеровано.

1) Конституция Российской Федерации является Основным законом государства. 2) В ней сформулированы основные принципы конституционного строя. 3) Однако второй конституцией государства может считаться Гражданский кодекс РФ.

Определите, какие положения текста носят:

а) фактический характер; б) характер оценочных суждений.

Ответ:

А  
Б  

11. Прочитайте приведённый ниже текст о семье, каждое предложение которого пронумеровано.

1) В современном обществе возникают ситуации, когда человек сознательно участвует в различных культурных традициях. 2) Есть предположение, что последствием этого может стать психологическая расщепленность, формирование «расколотого» типа личности. 3) Социологи называют положение такой личности маргинальным.

Определите, какие положения текста являются: а) фактами; б) мнениями.

Ответ:

А  
Б  


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 222 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Найдите соответствие между двумя рядами информации. Соедините цифры и буквы.| Найдите соответствие между двумя рядами информации, между понятиями и определениями. Соедините цифры и буквы. Впишите в таблицу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)