Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Исцелить раны войны

Читайте также:
  1. Адресованных участникам Великой Отечественной войны
  2. АНТИФАШИСТСКАЯ БОРЬБА РАБОЧЕГО КЛАССА НАКАНУНЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
  3. В огне межнациональной войны
  4. Великие державы в годы войны
  5. Виды ставок там сборов за там оформление. Двойные ставки.
  6. Гаагская конвенция о законах и обычаях сухопутной войны 1899 г.
  7. Глава 4 ВОЗДУШНЫЕ РАБОЧИЕ ВОЙНЫ

Если бы Соединенные Штаты были готовы к не двойственному взгляду на Вьетнам, обе стороны не понесли бы таких разрушений. Война продолжает причинять боль и американцам и вьетнамцам. Будучи внима­тельными, мы можем многому научиться, вспоминая войну во Вьетнаме.

В прошлом году у нас был прекрасный ритрит с американцами, вете­ранами войны во Вьетнаме. Это был трудный ритрит, потому что многие из нас не могли освободиться от своей боли. Один мужчина сказал мне, что во Вьетнаме он потерял 417 человек в одном бою за один день. 417 человек умерли в один день в одном бою, и ему пришлось жить с этим больше пятнадцати лет. Другой человек сказал мне, что в гневе и мести он убил детей в деревне и после потерял внутренний покой. С тех пор он не мог оставаться один с ребенком в комнате. Есть много видов страда­ния, и они не дают [гам соприкоснуться с миром, где нет страдания.

Мы должны помогать друг другу и чувствовать друг друга. Один сол­дат сказал мне, что на этом ритрите впервые за пятнадцать лет он чувст­вовал себя в безопасности в группе людей. В течение пятнадцати лет он не мог свободно глотать твердую пищу. Он мог только пить фруктовый сок и есть фрукты. Он был полностью отрезан от мира и не мог ни с кем общаться. Но через три или четыре дня пратик он начал открываться и разговаривать с людьми. Вы должны предложить много любящей добро­ты, чтобы помочь такому человеку снова прикоснуться к окружающему. Во время ритрита мы практиковали осознанное дыхание и улыбку, помо­гая друг другу снова вернуться к цветению внутри себя, к деревьям и голубому небу вокруг нас.

Мы завтракали в молчании. Нашей практикой было съедать завтрак так же, как я ел пирожное в детстве. Мы также внимательно ходили, что­бы прикоснуться к земле, осознанно дышали, чтобы соприкопгуться с воздухом и долго смотрели на свой чай для того, чтобы почувствовать свою связь с ним. Мы сидели вместе, дышали вместе, гуляли вместе и пытались усвоить опыт наших переживаний во Вьетнаме. Ветеранам есть что сказать своему народу о том, как решать другие подобные проблемы. Вьетнамский опыт научил их этому. Проходя через страдания, мы долж­ны чему-то научиться.


Нам необходимо видение взаимного существования - мы принадле­жим друг другу; мы не можем рассечь реальность на части. Благополучие “этого” является благополучием “того”. Поэтому все должно происхо­дить вместе. Каждая сторона - это “наша” сторона; нет враждебной сто­роны. У ветеранов есть опыт, который делает их пламенем свечи, осве­щающим корни вражды и дорогу к миру.


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 129 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Озарение, полученное от цветка | Преобразить чувства | Осознание гнева | Внутренние образования | Родители | Питание семян здоровья | Медитация на сострадание | Медитируйте обнимаясь | Часть третья : Мир в каждом шаге Взаимное бытие | Цветы и мусор |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Работать на мир| Искусство осознанной жизни

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)