Голосообразование (физиология речи)

Звучащая речь является результатом последовательного взаимодействия четырех артикуляционных процессов:

1) формирования воздушной струи, которая образуется в тот момент, когда воздух с силой выталкивается из легких;

2) процесса фонации (звучания), когда воздушный поток начинает вибрировать, проходя через голосовые связки;

3) процесса собственно артикуляции, когда вибрация в струе воздуха

обретает особую форму благодаря резонаторам, сформированным в ротовой и носовой полостях органами артикуляции;

4) распространения воздушной волны особой формы в окружающую среду.

Произнесение речи тесно связано с дыханием. Речь образуется в фазе вы-доха, при этом в процессе выдоха воздушная струя осуществляет одновременно голосообразующую и артикуляционную функции. Дыхание в момент речи су-щественно отличается от обычного, когда человек молчит. Понятно, что для более длительного выдоха необходим и больший запас воздуха. Поэтому в мо-мент речи значительно увеличивается объем вдыхаемого и выдыхаемого возду-ха (примерно в 3 раза). Вдох при речи становится более коротким и более глу-боким, выдох намного (в 5-8 раз) длиннее вдоха (в то время как вне речи про-должительность вдоха и выдоха примерно одинакова) и осуществляется при активном участии выдыхательных мышц (брюшной стенки и внутренних меж-реберных мышц). Это обеспечивает его наибольшую длительность и глубину и, кроме того, увеличивает давление воздушной струи, без чего невозможна звуч-ная речь. Кроме того, в момент речи число дыхательных движений вдвое меньше (8-10 в мин), чем при обычном (без речи) дыхании (16-20 в мин).

Особенности речевого дыхания более наглядно представлены в табл. 1.

Таблица 1

Особенности речевого дыхания№№ пп	Показатели	При обычном (спо-койном) дыхании	При речевом дыхании
1.	Отношение длительности выдоха к длительности вдоха	1: 1,25	1: 5 – 1: 8
2.	Число дыханий в 1 мин	16–20	8–10
3.	Объём выдыхаемого воздуха	500 см3	1500–2000 см3
4.	Вдох производится:	Через нос	Через рот
5.	Участие выдыхательных мышц	Не участвуют	Участвуют

При обычном дыхании голосовая щель широко раскрыта и имеет форму равнобедренного треугольника. Вдыхаемый и выдыхаемый воздух при этом без-звучно проходит через широкую голосовую щель. При фонации же (звукопроиз-несении) голосовые складки находятся в сомкнутом состоянии. Струя выдыхаемого воздуха, прорываясь через сомкнутые голосовые складки, несколь-ко раздвигает их в стороны. В силу своей упругости, а также под действием гор-танных мышц, суживающих голосовую щель, голосовые складки возвращаются в исходное, т. е. срединное положение, с тем, чтобы в результате продолжающегося давления выдыхаемой воздушной струи снова раздвинуться в стороны и т. д. Смыкания и размыкания продолжаются до тех пор, пока не прекратится давление голосообразующей выдыхательной струи. Таким образом, при фонации происхо-дят колебания голосовых складок. Эти колебания совершаются в поперечном, ане в продольном направлении, т. е. голосовые складки перемещаются кнутри и кнаружи, а не кверху и книзу.

В результате колебаний голосовых складок движение струи выдыхаемого воз-духа превращается над голосовыми складками в колебание частиц воздуха. Эти колебания передаются в окружающую среду и воспринимаются нами как звуки голоса.

Однако одна гортань не может создать специфического речевого звука; он образуется не только в гортани, но и в так называемых резонаторах, формирую-щих громкость и отчетливость речевых звуков. Резонаторы расположены в надставной трубе – отделе дыхательно-пищеварительного тракта, расположенном выше гортани: глотке, ротовой и носовой полостях. Изменения формы и объема надставной трубы создают явления резонанса, в результате чего одни обертоны ре-чевых звуков усиливаются, другие – заглушаются. Таким образом, возникает спе-цифический речевой спектр звуков, отличающийся силой, высотой и тембром.

Сила голоса зависит в основном от амплитуды (размаха) колебаний голосовых скла-док, которая определяется величиной воздушного давления, т. е. силой выдоха, а также вли-янием резонаторных полостей надставной трубы, которые являются усилителями звука.

Величина и форма резонаторных полостей, а также особенности строения гор-тани влияют на индивидуальную «окраску» голоса, или тембр. Именно благодаря тембру мы различаем людей по голосу.

Высота голоса зависит от частоты колебаний голосовых складок, а она, в свою оче-редь, зависит от их длины, толщины и степени напряжения. Чем длиннее голосовые складки, чем они толще и чем меньше напряжены, тем ниже звук голоса. Кроме того, высота голоса за-висит от давления воздушной струи на голосовые складки, от степени их натяжения.

Особенность надставной трубы голосового аппарата человека, по сравне-нию, например, с надставной трубой духового музыкального инструмента – ор- только усиливает голос и придаёт ему индиви-дуальную окраску (тембр), но и служит местом образования звуков речи.

В русском языке достаточно богатая система фонетических средств – 42 са-мостоятельных звукотипа с выделением 6 гласных, а также 36 сонорных и шумных, звонких и глухих согласных. При произношении русских звуков практически не задействованы гортань и гортанная часть глотки (как это имеет место в кавказ-ских языках), зубо-губные сочетания (типичные для английского языка), а также звуки-дифтонги, двойные гласные, среднее между а и е (типичные для прибалтий-ских языков). Впрочем, если учесть, что существуют языки с очень лаконичной си-стемой речевых звуков (до 15 – в языках некоторых африканских народов), то рус-ская фонетическая система может считаться достаточно богатой.

При образовании звуков речи надставная труба выполняет функцию шу-мового вибратора (функцию звукового вибратора выполняют голосовые склад-ки, которые находятся в гортани). Шумовым вибратором являются щели между губами, между языком и зубами, между языком и твердым нёбом, между языком и альвеолами, между губами и зубами, а также прорываемые струей воздуха ми, которые создаются разнообразными движени-ями языка и губ. При помощи шумового вибратора образуются глухие согласные, т. е. образующиеся без участия голоса, а при одновременном включении тонового вибратора (колебаний голосовых складок) образуются звонкие (обра-зующиеся при помощи шума и в сопровождении голоса), и сонорные (образуе-мые при помощи голоса, при слабо выраженном шуме – м, н, л, р) согласные.

Большинство не сонорных согласных распределяются парами «звонкие–глухие»: п–б, ф–в, ш–ж и др. Непарными глухими являются х, ц, ч, щ, а непар-ным звонким – j (йот).

Деятельность активных органов произношения (нижней челюсти, губ, языка, мягкого нёба) называется артикуляцией и обеспечивает образование собственно звуков речи. Ротовая полость и глотка принимают участие в произнесении всех зву-ков русского языка и каждому гласному звуку соответствует особое расположение активных органов произношения – языка, губ, мягкого нёба. Например, при произ-несении звука а ротовая полость расширяется, а глотка сужается и вытягивается. При произнесении же звука и, наоборот, ротовая полость сжимается, а глотка рас-ширяется. В результате, один и тот же звук, возникший в гортани, приобретает в надставной трубе, главным образом – в ротовой полости, характерную для того или иного гласного звука окраску. При этом движения языка вперёд и назад, большее или меньшее его поднятие к определённой части нёба, изменяют объём и форму резонирующей полости. Губы, вытягиваясь вперёд и округляясь, образуют отвер-стие резонатора и удлиняют резонирующую полость.

Если у человека правильное произношение, то носовой резонатор участвует только в произнесении звуков м и н и их мягких вариантов. При произнесении остальных звуков нёбная занавеска, образуемая мягким нёбом и маленьким языч-ком, закрывает вход в полость носа и он не участвует в звукообразовании.

Итак, первый отдел периферического речевого аппарата служит для по-дачи воздуха, второй – для образования голоса, третий является резонатором, который дает звуку силу и окраску и, таким образом, образует характерные звуки нашей речи, возникающие в результате деятельности отдельных актив-ных органов артикуляционного аппарата. Но для того, чтобы было осуществ-лено произношение слов в соответствии с задуманной информацией, в коре головного мозга производится отбор команд для организации речевых движе-ний. Эти команды носят название артикуляторной программы, которая реали

зуется в исполнительной части речедвигательного анализатора – в дыхатель-ной, фонаторной и резонаторной системах. Речевые (артикуляторные) движе-ния осуществляются настолько точно, что в результате возникают определен-ные звуки речи и формируется устная (или экспрессивная) речь.

Дата добавления: 2015-07-10