Моя Библиотека — категория Культура: 20 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 51003 статей..
- Острый гематогенный остеомиелит: осложнения и последствия;
- I. Vocabulary Drills.;
- II. Классификация переводческих ошибок;
- Упражнение2:Переведите следующие предложения на русский язык,выбирая функциональные замены или конверсию для перевода выделенных единиц.;
- Комиссар студенческого отряда;
- III. Развитие и искоренение нищеты;
- Воспитание бесстрашия;
- Нисходящие и восходящие коммуникации;
- Я контрольная точка. Case-studies.;
- Вопрос 3. Классификация причин и условий преступности;
- Шевроны, нашивки.;
- Основные функции главного хранителя;
- Закономірностей;
- Глава 2. Теоретические основы воспитания культуры поведения младших школьников;
- Есть такая пословица: «Лучше быть первым в деревне, чем последним в городе». Справедлива ли она?;
- Chapter 5. Equivalence and adequacy of translation;
- Самарская студия кинохроники;
- Анатомический театр как феномен культуры;
- Ключи к заданию;
- ПОДТЕМА: аланский город в области Ардоз;
- Мета і завдання дисципліни „історія української культури”, її місце в навчальному процесі;
- Мировая коллекция Всероссийского НИИ растениеводства (ВИР) им. Н.И. Вавилова и ее значение для селекции. Использование зарубежных сортов и диких форм в селекции.;
- Коагуляция и пептизация почвенных коллоидов и их значение в почвенном плодородии.;
- Ex. 4. Choose the best word to fill each gap form the alternatives given below. Put a circle around the letter, A, B, or C, of the word you choose.;
- Тестовые материалы;
- Понимаем ли мы, на каком языке говорим?;
- I. Read the following statements and say if you agree or disagree with them.;
- В 1613 Михаил Федорович Романов был избран царем Земским собором после освобождения Москвы от поляков народным ополчением под руководством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского.;
- Художній стиль.;
- Абсолютный Конец Света;
- Глина. Высота 0,28 м. Ок. 700 г. до н. э.;
- Украшения и изделия, найденные в сакских курганах относятся к «Звериному стилю».;
- Выше уже отмечались социально-политические конфликты между сторонниками республики и режимом Синьории во Флоренции. Аналогичная борьба велась во многих других городах.;
- III. Систематизированные исторические данные [1] по этрускам;
- Коллекции Габсбургов в Австрии, Испании и Чехии;
- Цели и задачи портфолио;
- II. Основные факторы, определяющие состояние и развитие гражданской обороны в современных условиях и на период до 2010 года.;
- Питанння 2;
- Адания части 3-С;
- Compare the following SLT and TLT, find cases of different grammatical divergences and analyse the ways of their rendering;
- IV. Комплексная оценка почв сельхозпредприятия;
- Vocabulary. A business letter is a formal communication between people or companies and it is written to conduct some sort of business;
- Особенности русского Просвещения в период правления Елизаветы Петровны.;
- Национально-освободительная борьба казахского народа под руководством К.Касымова (1837-1847 гг.).;
- Возбудители зоонозных инфекций.7;
- Физкультминута и физкультпауза;
- Библиотечное обслуживание;
- Символы общения;
- Журнал “Зоря”: історія заснування, редакторська політика. Роль Івана Франка у розвитку журналу “Зоря”.;
- Искусство Халифата Омейядов;
- Править]Европа. Средние века;
- Особенности сюжета и характеров центральных персонажей;
- И~ .*»»•• 1%<«к< 1 1111111111;
- Education: a Reflection of Society;
- Пазнайце паэта, якому належаць словы, характарызуючыя беларускую мову: “Самая гарманічная з усіх славянскіх моў, меней за ўсё зменеая”. Запішыце толькі прозвішча.;
- Комментарии к возможным высказываниям лингвистов;
- F62.1 Хроническое изменение личности после психической болезни.;
- Примітки до оформлення реквізитів. 1. Анкетні відомості (у правій половині аркуша) подають у формі родового відмінка (без;
- Организация научно-исследовательской работы в музее;
- Тавтологія і плеоназм.;
- Письменная речь.;
- IV. Мероприятия фестиваля;
- Наличие паранормальных способностей;
- Державною мовою в Україні є українська мова. 5 страница;
- Расположите части делового письма в правильном порядке;
- Lt;guestion> Укажите, к какому стилю речи относится данный текст: Наречие - неизменяемая часть речи, которая обозначает признаки действия, предмета или другого признака.;
- В.А.Сухомлинский. Сердце отдаю детям;
- Відновлення радикальної преси. „Народ офіційний орган радикалів. Програма. Співробітники. Передплата. Відгуки.;
- Культура україни на початку XX сторіччя.;
- Завдання. 1. Проаналізуйте наведені нижче словосполучення;
- Виконання студентами завдань з питань теми заняття.;
- Римские христиане, загнанные в подполье, создали римско-католическую церковь и западную цивилизацию. Это, с точки зрения А. Тойнби, является примером ответа на;
- конец мира в современном искусстве;
- Отже, використання чи невикористання займенників змінює тональність ділових текстів, може посилювати або пом'якшувати категоричність наказу, вимоги, прохання, поради тощо.;
- Русские в Забайкалье;
- Оформлення сторінки;
- Боги восточных славян;
- Самохідний кукурудзозбиральний комбайн.;
- Однонаправленное тандемное расположение генов;
- Образотворче мистецтво Київської Русі: іконопис, фреска, мозаїка.;
- Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.;
- КОСТЮМ XIX В.;
- V. Стратегические направления развития библиотечного дела.;
- Физкультурно-оздоровительная работа в летний период;
- Exercise 30. Insert the Present Indefinite, Present Continuous, Present Perfect, or Present Perfect Continuous.;
- Слов’янська доба в дохристиянській культурі українських земель.;
- Дешифровка письменности кавказской албании;
- Опыты с капустой;
- Тема 5. Мышление и деятельность;
- Проблема нормы и патологии в современных науках о человеке;
- Історія українського правопису. Правописні дискусії;
- Особливості вживання дієприслівників;
- СССР в 1945-1953 гг. (2 ч);
- I. Межличностные отношения, общение.;
- Татарская музыка;
- Аналоги: монастыри Великого Новгорода и области;
- VIII.3. Костюм XVIII в.;
- Феминистские подходы к арт-терапии;
- Глухониколаевка и современность;
- Ручные земледельцы;
- Схема охвата для существующих товаров.;
- При изготовлении тренажёров соблюдайте главные требования: безопасность в использовании, эстетичность, привлекательность для детей, практичность (качество изготовления).;
- PIMS: от данных к официальным заявлениям;
- Універсальні слова;
- Младшая группа;
- ПОДТЕМА: переселение осетин на равнину;
- Браслеты;
- Актуальный язык XXI века;
- Лорд Хансдон;
- Анализ системы мотивации персонала на предприятии;
- XIX века;
- Братства и их роль в развитии культуры.;
- Словарь терминов. Ильин Илья Петрович.;
- Возбудители брюшного тифа и паратифов. Таксономия и характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение.;
- Развитие капитализма в сельском хозяйстве губернии во второй половине XIX века;
- В результате изучения темы, обучающиеся 2 класса должны;
- Табышмак ҺӘм аныҢ Җавабы;
- Задание 4. Анализ учета педагогами возрастных особенностей высшей нервной деятельности детей;
- Древности Самарского края;
- I. Общие положения;
- Глава 2. Сценарии как вид драматургии;
- Билет 41 Советская культура в 20-30-е годы;
- Вопрос 6. Педагогические требования к организации обучения грамоте.;
- Характеристики концепции организационного развития;
- Саратовская губерния в годы гражданской войны и иностранной интервенции;
- Allgemeines;
- Творческий путь У.С.Моэма;
- Объективирующего концепт;
- Задачи уроков физической культуры;
- Вопрос 13 Понятие о конфликте. Классификация конфликтов. Этнические аспекты конфликтов.;
- Участие в дополнительной образовательной работе;
- Ситуация для анализа;
- II. Цели и задачи.;
- Возбудители бактериальных инфекций пиогенные кокки;
- Humipositio: помещение ребенка на почву;
- Аудиовизуальный метод.;
- Речевой этикет. Принятые формы обращения, приветствия, прощания и пожеланий.;
- III. Вооруженные Силы и Ведомства обеспечения правопорядка и безопасности.;
- Общие принципы анализа концептов;
- Referierung des Zeitungsartikels;
- Управленческие решения и предложения по изменению наркоситуации в субъекте Российской Федерации и Российской Федерации.;
- Походження назв „Україна, „Малоросія, „Великоросія, „Росія.;
- Анализ отечественного и мирового опыта государственных и общественных экспертиз образования (к постановке проблемы);
- Паливо // пальне;
- ВВЕДЕНИЕ. Модернизм, постмодернизм и постпостмодернизм относятся к тому пласту в искусстве;
- Роль Галицько-Волинської Русі у збереженні та розвитку української культури.;
- Модернизма и Постмодернизма;
- Круговая тренировка на уроках физической культуры.;
- Авангард в русской живописи середины 1910-х гг.;
- Мотивы вступления в группу;
- Сатиристично-гумористичні часописи;
- Георгий Гаранян;
- Западноевропейские костюмы Средневековья VI - XV веков;
- Концепции «открытого» и «закрытого» обществ К. Поппера.;
- Развитие концепций управления и организационного поведения;
- Для временного хранения команд, исходных данных, промежуточных и конечных результатов в процессе выполнения арифметических и логических операций в компьютере используется;
- Синтаксис наукової мови;
- Научное руководство, технический и авторский надзор;
- Грибы паразитирующие на убранных кормах.;
- Сочинение Морозовой Олеси по тексту Р. Тендрякова;
- М. Костомаров «Дві руські народності»: історіософська концепція, суть відмінностей українців і росіян.;
- Словарь терминов (глоссарий) по изучаемым темам.;
- Углекислый газ;
- Анализ музея как объекта туристского интереса;
- Типи суперечок. Мовленнєвий етикет під час суперечки;
- Восстановленные воспоминания о сексуальном насилии в детстве.;
- Проблема нравственного воспитания;
- Решение об освоении Целинных земель.;
- Коротка історія підприємства;
- Особливості усного ділового спілкування;
- Формы и методы управления сферой сервиса в условиях рынка;
- Н.А.Назарбаев – первый Президент Республики Казахстан.;
- Социальные функции культуры.;
- Завдання;
- О милосердии. В прошлом году со мной приключилась беда;
- Шумныя бярозы;
- Анализ социального партнерства в организации;
- Вариационный ряд распределения по доходам как основа измерения дифференциации по доходам;
- Ost: min: kis: mik;
- Простая модель покупательского поведения.;
- Результативность мотивации;
- Здоровье студентов и факторы, влияющие на него;
- И этнических конфликтов. Психология толерантности;
- Оборудование и оформление офиса;
- Социальная структура Казахского ханства. Образование жузов.;
- Прычыны і пачатак Другой сусветнай вайны.;
- Античная культура;
- Етнополітична карта України в епоху великого переселення народів (IV–VII ст.).;
- Принципы общения;
- Вопрос 37. Принципы классификации словарей и основные параметры словаря. Основные типы словарей.;
- Национальное движение в 1830 - 1848 годах;
- Билет 6 Феодальная раздробленность Руси;
- Размещение жилища;
- Локальные культуры и локальные цивилизации (О. Шпенглер и А. Тойнби);
- Знанецкий Ф. Функция социологии как науки о культуре // Человек и общество: Хрестоматия / Под ред. С.А.Макеева. – К., 1999. – С. 159–179. Концепция общества как культурной системы;
- Потребление в работах Ж. Бодрийяра;
- Фразеологические сращения;
- Византия во второй половине VII – XII вв.: общество, власть, экономика, культура.;
- Культура Московского царства в XVI—XVII вв.;
- Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.032 сек.)