|
Тестовое задание: | Подфункция управления, обеспечивающая нормальную деятельность и развитие производственной системы в соответствии с заданными условиями и конкретными задачами – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | регулирование |
Тестовое задание: | Что относится к физическим коммуникационным барьерам? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Кросскультурные различия |
Тестовое задание: | Соотнесите преимущества и недостатки конкретного вида ОСУ |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Какие из нижеперечисленных ролей эффективного менеджера по Минцбергу НЕ относятся к ролям, связанным с принятием решений? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Человек, устанавливающий связиРаспространительДокладчик |
Тестовое задание: | Последовательность действий, из которых складывается воздействие менеджера на коллектив, управляющей системы на управляемую – это... |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | процесс управления |
Тестовое задание: | Что не относится к свойствам информации? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Профессиональность |
Тестовое задание: | Согласно теории личностных качеств лидера А. Файоля лидер должен обладать следующими качествами: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ЗдоровьеМоральные и волевые навыкиУмение работать с людьмиОбщая компетентность |
Тестовое задание: | Что из нижеперечисленного НЕ относится к целям планирования? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Определение задач в соответствии с конкретными должностями |
Тестовое задание: | С точки зрения теории и практики менеджмента конфликт целей связан с |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Противоречиями в желаемом состоянии объекта в будущем |
Тестовое задание: | Генеральная цель управления организацией в теории управления представляет собой _______ |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Идеальный образ желаемого, возможного и необходимого состояния управляемой системы |
Тестовое задание: | Источники инновационных идей по П. Дракеру бывают |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Внешние и внутренние |
Тестовое задание: | В работе менеджера с точки зрения управления групповой динамикой выделяются следующие задачи: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Инициирование конструктивных конфликтовЛокализация конфликтовУправление конфликтами |
Тестовое задание: | Какие темы не охватывают восходящие коммуникации? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Процедуры и различные правилаВнедрение целей и стратегий |
Тестовое задание: | Что из нижеперечисленного относится к гигиеническим факторам по теории Ф. Герцберга? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | НачальникиПолитика компании |
Тестовое задание: | К причинам конфликтов относятся |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Распределение ресурсовЭмоциональные различияРазличия в целях и несогласованность задачНеудовлетворенные коммуникации |
7.
Тестовое задание: | Процесс выявления тенденций и параметров возможных общих и частных изменений факторов со временем применительно к конкретной системе (организации) и сфере ее деятельности – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | прогнозирование |
Тестовое задание: | Соотнесите критерий классификации управленческих решений с правильным примером. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Среди моделей организационных изменений можно выделить |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Модель К. ЛевинаМодель Дж. КоттераМодель Л. Грейнера |
Тестовое задание: | Допишите еще один способ устранения потребностей. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Теория МакГрегора. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Й. Шумпетер понимал под инновациями: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | изменения с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров |
Тестовое задание: | Основными целями планирования деятельности организации являются: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Координация усилий всех сотрудниковОпределение целей и программ действий компанииМинимизация потерь и нерациональных действий |
Тестовое задание: | Соотнесите новую концепцию и соответствующий функциональный вид менеджмента |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | В теории и практике менеджмента не существуют следующих типов ситуаций: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Субъективные и объективныеФункциональные и линейные |
Тестовое задание: | Член группы, берущий на себя функцию регуляции группового настроения (экспрессивные функции) в проблемных ситуациях – __________ лидер. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | инструментальный, деловой |
Тестовое задание: | Какими бывают конфликты по причинам появления? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ЭмоциональныеСущественные |
Тестовое задание: | Расставьте в правильном порядке этапы проведения изменений по Л. Грейнеру. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Давление на высшее руководство |
Тестовое задание: | К общим характеристикам эффективной системы контроля относятся: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Наличие корректирующих мероприятийСтратегическая направленностьНаличие точных критериев |
Тестовое задание: | Теория Гласиер |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | апелляционная |
Тестовое задание: | Расставьте в правильном порядке этапы жизненного цикла организации в соответствии с моделью Л. Грейнера |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Креативность |
Тестовое задание: | Что из нижеперечисленного относится к мотивирующим факторам по теории Ф. Герцберга? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ПризнаниеОтветственностьДостижения |
Тестовое задание: | Расставьте в правильном порядке этапы цикла управления эффективностью работы по Торрингтону и Холлу. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Определение рабочих ожиданий |
Тестовое задание: | Что не относится к организационным коммуникационным барьерам? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Физические помехиДоверие к источникуКачество связи |
Тестовое задание: | Совокупность звеньев, находящихся на определенном уровне иерархии управления – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ступень управления |
Тестовое задание: | В теории и практике менеджмента существуют следующие типы ситуаций: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Рисковые и конфликтныеДетерминированные и стохастические |
Тестовое задание: | Соотнесите элементы системы материальных стимулов и их характеристики. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Теория личностных качеств |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | добровольно принимает на себя ответственность; |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Хозяйский |
Тестовое задание: | Расположите в правильном порядке этапы процесса планирования. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Определение цели |
Тестовое задание: | Какие из нижеперечисленных параметров не являются определяющими модель развития организации по Л. Грейнеру? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Степень конкурентоспособностиУровень использования инноваций |
Тестовое задание: | Соотнесите стадии жизненного цикла организации с их характеристиками. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Понятие, в рамках которого процесс принятия решений в бизнесе должен осуществляться в привязке к этическим ценностям, следовать требованиям законности и уважения к людям, сообществу по месту деятельности предприятия и окружающей среде в целом - это.... |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | социальная ответственность, КСО, корпоративная социальная ответственность |
Тестовое задание: | По меньшей мере сколько подсистем существует в каждой организации согласно теории Гласиер? Ответ: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Обособленное подразделение со строго ограниченными функциями – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | звено управления |
Тестовое задание: | Какие из этих качеств присущи лидеру, в отличие от менеджера по В. Виханскому? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Работает по своим целямОснова действий – видение перспективыПолагается на людей |
Тестовое задание: | Расположите в правильном порядке этапы процесса управления конфликтом |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Изучение причин возникновения конфликта |
Тестовое задание: | Соотнесите типы коммуникаций и их характеристики |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | К основным свойствам внешней среды организации относят: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Все вышеперечисленное |
Тестовое задание: | Какие из нижеперечисленных ролей эффективного менеджера по Минцбергу НЕ относятся к ролям, связанным с принятием решений? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Человек, устанавливающий связиРаспространительДокладчик |
Тестовое задание: | Согласно концепции М. Портера существуют такие базовые конкурентные стратегии |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Лидерство в издержкахДифференциацияФокусирование |
Тестовое задание: | Соотнесите |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна быть выполнена заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | задача |
Тестовое задание: | Какие их нижеперечисленных ролей эффективного менеджера по Минцбергу относятся к межличностным ролям? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ЛидерНоминальный представитель |
Тестовое задание: | К числу основных идей классической школы управления относятся |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Определение функций эффективного менеджментаОпределение принципов эффективного менеджмента |
Тестовое задание: | Как называется ОСУ, которая предпочтительнее там, где требуется творческий подход к решению, которая способствует наибольшей удовлетворенности работников своей деятельностью: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Кольцевая |
Тестовое задание: | Что из нижеперечисленного НЕ относится к мотивирующим факторам по теории Ф. Герцберга? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Условия трудаОплата трудаМежличностные взаимоотношения |
8.
Тестовое задание: | На эффективность работы влияет ряд факторов: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Как называется новая концепция в финансовом менеджменте, основная идея которой в том, что рынок оценивает стоимость предприятия, принимая во внимание и рыночную стоимость используемого в бизнесе имущества (инвестированный капитал), и потенциал будущих доходов? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | EVA |
Тестовое задание: | К основным принципам делегирования полномочий в организации относятся: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ОбоснованностьСоответствие структуре управления |
Тестовое задание: | Генеральная цель управления организацией в теории управления представляет собой _______ |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Идеальный образ желаемого, возможного и необходимого состояния управляемой системы |
Тестовое задание: | Среди моделей организационных изменений можно выделить |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Модель К. ЛевинаМодель Дж. КоттераМодель Л. Грейнера |
Тестовое задание: | Согласно теории личностных качеств лидера А. Файоля лидер должен обладать следующими качествами: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | ЗдоровьеМоральные и волевые навыкиУмение работать с людьмиОбщая компетентность |
Тестовое задание: | Среди внешних сил в соответствии с теорией М. Портера присутствуют: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Товары-субститутыСила потребителей |
Тестовое задание: | В соответствии с моделью жизненного цикла организации И. Адизеса стадии «Давай-Давай» характерны следующие черты: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Уверенность в своих силахОриентация на сбытНечеткие обязанности |
Тестовое задание: | В модели жизненного цикла организации И. Адизеса _____ стадий. |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: |
Тестовое задание: | Какие из нижеперечисленных методов НЕ относятся к количественным методам принятия решений? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Метод "Кингисе"Интуитивные"Мозговой штурм" |
Тестовое задание: | К числу основных идей классической школы управления относятся |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Определение функций эффективного менеджментаОпределение принципов эффективного менеджмента |
Тестовое задание: | Обособленное подразделение со строго ограниченными функциями – это |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | звено управления |
Тестовое задание: | «Непрерывный процесс оценки продукции, услуг и практики в сравнении с конкурентами или компаниями, являющимися лидерами отрасли» – это: |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Бенчмаркинг |
Тестовое задание: | Какими бывают цели по функциональной среде? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | МаркетинговыеСоциальные |
Тестовое задание: | Конвейер как прогрессивная форма управления производством был разработан _______ |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | Ф. ПоршеГ. Фордом |
Тестовое задание: | Кто в своей работе «Общий и производственный менеджмент» сформулировал 14 принципов менеджмента? |
Результат: | Неверно |
Правильный ответ: | А. Файоль |
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |