o все учебные заведения обязаны использовать государственные стандарты образования
o контроль за деятельностью учебных заведений осуществляет государство
693. Как часто проводится школьная конференция?
o Не реже одного раза за два года
o Не реже одного раза за три года
o Не реже одного раза за полгода
· Не реже одного раза в год
694. Федеральная программа развития образования является:
· организационно-управленческим проектом
o аналитически-управленческим проектом
o концептуально-аналитическим проектом
o концептуально-управленческим проектом
695. Общественный характер управления системой образования проявляется в том, что …:
o общественные организации осуществляют непосредственное управление образовательным учреждением
o в стране проводится единая государственная политика в области образования
· создаются наряду с органами государственной власти общественные органы управления образования
o контроль за деятельностью учебных заведений осуществляет общественные организации
696. Функции и содержание работы совета школы определяются:
· Типовым положением об общеобразовательном учреждении
o Уставом школы
o Законом РФ «Об образовании»
o Правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения
697. Управленческая культура руководителя школы представляет собой…
· меру и способ творческой самореализации личности руководителя школы в разнообразных видах управленческой деятельности
o овладение управленческими умениями и навыками
o решение специфических педагогических задач
o педагогического анализ и планирование, организация, контроль и регулирование педагогического процесса
698. Директор общеобразовательного учебного заведения выполняет следующие функциональные обязанности:
o -50%определение целесообразности и обоснованности целей деятельности, содержания и форм проведения занятий и реализации основных направлений плана работы в учебном году
· 33.333%несет ответственность перед государством и обществом за соблюдение требований охраны прав детей, планирует и организует учебно-воспитательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами, отвечает за качество и эффективность работы учебного заведения
· 33.333%представляет интересы учебного заведения в государственных и общественных органах
· 33.333%несет ответственность за свою деятельность перед соответствующим органом управления образованием
699. Кем введена функция педагогического анализа в ее современном понимании в теории внутришкольного управления:
o Исаев И. Ф.
· Конаржевский Ю.А.
o Сантурова С.М.
o Сластёнин В.А.
700. Управление педагогическим процессом осуществляется через…
o воспитательные ситуации
o организационные ситуации
· учебно-воспитательные ситуации
o учебные ситуации
701. Основное назначение педагогического анализа как функции управления школой, по мнению Ю.А. Конаржевского, состоит в…
o только изучении состояния и тенденций развития педагогического процесса
o только объективной оценке результатов анализа
· во всех представленных вариантах
702. Параметрический анализ направлен на…
o посещение уроков и внеклассных занятий
o анализ системы уроков, системы внеклассной работы и т.д.
o реализацию всех последующих функций управленческого цикла
· изучение ежедневной информации о ходе и результатах образовательного процесса
703. Предметом параметрического анализа может выступать:
o система уроков
· изучение текущей успеваемости
o изучение данных официальных отчетов
o система работы учителей
704. Тематический анализ направлен на…
· изучение более устойчивых, повторяющихся зависимостей, тенденций в педагогическом процессе
o представление о системе работы учителей
o изучение и выявление особенностей проявления тех или иных сторон педагогического процесса
o поправки и изменения в ходе регулирования целостного педагогического процесса
705. Предметом тематического анализа выступает…
· система уроков, система внеклассной работы и т.д.
o система работы учителя-предметника
o анализ посещаемости уроков и внеклассных занятий
o соблюдение расписания занятий
706. Итоговый анализ проводится
o по завершению недели
o по завершению месяца
o в конце каждого дня
· по завершении учебной четверти, полугодия, учебного года
707. Установите соответствие между видами анализа уроков в управленческой деятельности руководителя школы и их содержанием:
детальное выделение моментов урока
развернутый педагогический анализ урока
объективное изложение рекомендаций
краткий анализа урока
изучение одного аспекта урока
аспектный анализа урока
708. Содержательную основу итогового анализа работы школы за учебный год составляют итоги по следующим направлениям:
· 50%качество преподавания
· 50%качество знаний, умений, навыков учащихся
o -50%анализ цели воспитательного дела
o -50%рекомендации, советы классному руководителю
709. Перспективный план разрабатывается, как правило, на…
o 3 года
o 8 лет
· 5 лет
o 1 год
710. Функция организации направлена на…
o деятельность педагогического коллектива по повышению качества образовательного процесса
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |