Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | Периодические издания | Электронные версии учебных изданий доступны на сайтах крупных издательств | Самостоятельная работа № 2. РЕЦЕНЗИЯ НА ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ. | Самостоятельная работа № 3. РЕФЕРАТ | Оформление реферата. | Темы рефератов. | Методические рекомендации по подготовке и проведению коллоквиума. | Темы контрольных работ для студентов ОЗО с указанием литературы. | График контроля самостоятельной работы |


Читайте также:
  1. I. НАСКАЛЬНЫЕ ПАМЯТНИКИ БАШКИРИИ И ИХ МЕСТО В ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ КРАЯ
  2. III. Порядок и сроки и место проведения
  3. V. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПОНЯТИЙНЫЙ МИНИМУМ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. А потом я получил письмо от двух жидов-издателей ЗЕБРЫ, где они меня слёзно просили отозвать своё заявление, а вместо гонорара они мне пообещали прислать… два экземпляра сборника!
  5. Активистов, избранных в состав комиссии, прошу пройти ________________________________ (в отведенное для работы место).
  6. АСТМА И АЛЛЕРГИЯ: ДИЕТА ВМЕСТО ЛЕКАРСТВ
  7. Безопасное место

 

Б3.В.01.01 дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла ООП бакалавриата. Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает основные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Дисциплина адресована преподавателям, ведущим данную дисциплину и студентам 3 курса направления подготовки 030600 «История», обучающимся по бакалаврской программе и изучающих дисциплину «История стран Азии и Африки в новое время».

Программа разработана в соответствии со стандартом ФГОС для студентов направления подготовки «История», третьего года очной формы обучения.

Освоение дисциплины обеспечивается изучением дисциплин «История Древнего мира», «История средних веков», «История сран Азии и Африки в средние века», «История мировых религий».

 

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

· Знание всемирной истории Древнего мира и средних веков, основ истории мировых религий.

· Понимание базовых терминов и категорий исторической науки.

· Умение работать с компьютером, ориентироваться в Интернет-ресурсах.

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК-1 – владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (пороговый уровень);

ОК-2 – способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (пороговый уровень);

ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышение своей квалификации и мастерства (пороговый уровень);

ОК-10 – способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (пороговый уровень);

ОК-14 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (пороговый уровень);

ОК-15 – иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (пороговый уровень)

ПК-2 – умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (пороговый уровень).

 

Изучение данной дисциплины носит характер углубления знаний по истории Древнего мира и средних веков Европы и Востока; формирования представлений о вариативности мировых цивилизаций, особенностей их взаимодействия; и предваряет изучение дисциплин базовой, вариативной части и дисциплин по выбору профессионального цикла («Новая и новейшая история», «История стран Азии и Африки в новейшее время», «История мировых религий»).

 

Программа курса построена по проблемно-модульному принципу. В курсе выделено 3 раздела:

Основные особенности доколониальных обществ Востока Колонизация стран Азии и Африки Трансформация восточных обществ и «Пробуждение Азии»

 

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий, самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задачи освоения дисциплины| Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)