Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задачи освоения дисциплины

Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | Периодические издания | Электронные версии учебных изданий доступны на сайтах крупных издательств | Самостоятельная работа № 2. РЕЦЕНЗИЯ НА ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ. | Самостоятельная работа № 3. РЕФЕРАТ | Оформление реферата. | Темы рефератов. | Методические рекомендации по подготовке и проведению коллоквиума. | Темы контрольных работ для студентов ОЗО с указанием литературы. |


Читайте также:
  1. I. Цель и задачи Всероссийского
  2. II. Цели, принципы и задачи государственной демографической политики в Ульяновской области на период до 2025 года
  3. III. Цели, принципы, приоритетные направления и задачи государственной национальной политики Российской Федерации
  4. V. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
  5. V. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПОНЯТИЙНЫЙ МИНИМУМ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. АКТУАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ФАИ ООУ
  7. Алгоритм решения задачи.

История

 

Степень выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

ЗАОЧНАЯ

 

 

Ижевск 2014

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.Цель и задачи освоения дисциплины………………………………………….3

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата…………………………3

3. Требования к знаниям, умениям и навыкам студентов по дисциплине и перечень формируемых дисциплиной компетенций (по ФГОС ВПО)………. 4

4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций……………………………………………………...6

5. Содержание дисциплины ……………………………………………………...7

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…….13

6.1 Основная литература…………………………………………….13

6.2 Дополнительная литература…………………………………… 17 6.3 Интернет-ресурсы……………………………………………….20

7. Методические указания к семинарским занятиям………………………….23

8. Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине……….. 27

8.1 Содержание самостоятельной работы …………………………34

8.2 Задания и методические рекомендации для самостоятельной работы студентов………………………………………………………………...35

8.3 Методические указания к выполнению контрольной работы..37

8.4 График контроля самостоятельной работы……………………41

9. Образовательные технологии……………………………………………….. 41

10.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины……………………………………………………………………..42

10.1Текущий контроль успеваемости…………………………….43

10.2 Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины………………………………………………………………………45

10.2.1 Вопросы к экзамену для студентов заочной формы обучения………………………………………………………………………….46

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………47

12. Порядок утверждения рабочей программы………………………………..48

 

Цель освоения дисциплины

Содержание дисциплины направлено на изучение основных закономерностей и проблем социально-экономического, политического и культурного развития восточных обществ в средневековье и новое время; формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта.

 

Задачи освоения дисциплины

· сформировать наиболее общие представления об основных особенностях традиционных восточных обществ, уровне их социально-экономического и культурно-политического развития к моменту "столкновения" с Западом;

· рассмотреть процесс колонизации стран Востока, выяснить причины и пути превращения страны с высокой древней культурой в зависимые и колониальные;

· показать процесс модернизации и адаптации (приспособления) этих стран к новым историческим условиям, борьбы за национальную независимость;

· определить роль народов стран Азии и Африки во всемирно-историческом процессе;

· ознакомить с проблематикой (социально-политические, социально-экономические, идеологические процессы) развития стран Азии и Африки в новое время;

· дать студентам теоретические и фактические знания развития обществ Востока, их специфики для понимания последующих линий общественного развития;

· сформировать у студентов базовый понятийный аппарат, используемый исторической наукой как предпосылку для дальнейшего понимания тенденций исторического развития;

· сформировать навыки исторического мышления и анализа исторических источников, документов, материалов общественно-политических движений;

· способствовать формированию навыков работы с научной, общественно-публицистической и художественной литературой, так или иначе связанной с изучаемым периодом;

· развивать навыки конспектирования лекций и научной литературы;

· развивать навыки работы с сайтом Удмуртского университета и образовательными сайтами в системе Интернет, с библиотечным фондом УдГУ и УР;

· формировать навыки библиографического описания, применения правил цитирования;

· формировать навыки оформления и презентации научной работы.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Гігієнічні показники санітарного стану та вентиляції приміщень| Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)