Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пищеварительная система лягушки

Читайте также:
  1. F) Новый Линней, или О систематике
  2. II. Систематизация знаний вокруг основных понятий раздела.
  3. III.1 Система нейтрализации промстоков.
  4. III.2 Система сбора промстоков горючего.
  5. VIII. ТЕОРЕТИКО-ИНФОРМАЦИОННАЯ КОНЦЕПЦИЯ КРИПТОЗАЩИТЫ СООБЩЕНИЙ В ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
  6. XVIII. Система управления цивилизацией.
  7. Автономная система питания

 

Все земноводные питаются только подвижной добычей. На дне ротоглоточной полости находятся язык. У бесхвостых он передним концом прикрепляется к нижним челюстям, при ловле насекомых язык выбрасывается изо рта, к нему прилепляется добыча. На челюстях имеются зубы, служащие только для удержания добычи. У лягушек они расположены только на верхней челюсти.

В ротоглоточную полость открываются протоки слюнных желез, секрет которых не содержит пищеварительных ферментов. Из ротоглоточной полости пища по пищеводу поступает в желудок, оттуда в двенадцатипёрстную кишку. Сюда открываются протоки печени и поджелудочной железы. Переваривание пищи происходит в желудке и в двенадцатипёрстной кишке Тонкий кишечник переходит в толстый, заканчивающийся прямой кишкой, которая образует расширение – клоаку.

 

Инструктивная карточка «Дыхание»

 

Значение дыхания. Органы дыхания, поступление кислорода в кровь. Дыхательная система.

 

1. Прочитайте статью «Как дышит лягушка?». Изучите механизм вдоха.

2. Отметьте, какие органы образуют дыхательную систему.

3. Определите функции, которые выполняет каждый из них.

4. С какой целью лягушка постоянно совершает движения горлом, оттягивая его вниз?

5. Почему взрослая лягушка, у которой нет жабр, не задыхается под водой?

6. Ответ найдите в учебнике биологии.

7. Рассмотрите схемы строения легких земноводных и решите, у какого животного – тритона, лягушки или жабы – эти органы наиболее развиты. С чем связана разная развитость легких у земноводных?

8. Сделайте вывод о значении дыхания в жизни земноводных.

 

 

Рис. 1. Схема строения легких земноводных: 1 – тритон; 2 – лягушка; 3 – жаба

 

 

 

ДЫХАНИЕ ЛЯГУШКИ

Хотя лягушки, в частности озёрные, много времени проводят в воде, они, в отличие от рыб, дышат атмосферным кислородом. У взрослых лягушек нет жабр, и дышат они с помощью легких. Легкие лягушек имеют вид продолговатых мешочков с эластичными стенками, по своему строению они напоминают плавательный пузырь рыб и, подобно ему, являются выростом передней части кишечного канала.

Дыхание у лягушек происходит весьма своеобразно. В то время как все другие животные с легочным дыханием втягивают воздух в легкие, приподымая ребра и расширяя грудную клетку, лягушки, не имеющие ребер и грудной клетки, так сказать, заглатывают воздух. Они делают это ртом, который в данном случае действует как насос. Опуская дно ротовой полости и плотно закрыв ротовое отверстие, лягушка, таким образом, увеличивает объем ротовой полости и втягивает воздух через ноздри. После этого ноздри смыкаются, а дно ротовой полости подымается к нёбу, и воздух через гортанную щель по­ступает в легкие.

В тонких стенках легких разветвляется большое количестве тончайших кровеносных сосудов — капилляров. Здесь и происходит обмен газов, при котором углекислый газ удаляется в воз­дух, а кислород из воздуха поглощается кровью.

Таким образом, с появлением легочного дыхания водные организмы постепенно переходили к наземному образу жизни. Но у земноводных легкие еще слабо развиты, и одного легочного дыхания им недостаточно. Дополнительным очень важным органом дыхания лягушек является кожа. Кожа у лягушки нежная, покрытая слизью, богата кровеносными капиллярными со­судами; в эти сосуды, если кожа влажная, легко проникает кислород воздуха. Вместе с тем через кожу лягушка может дышать и под водой, поглощая растворенный в воде кислород. Вот почему лягушки могут долго находиться под водой, а некоторые из них могут во время зимовки оставаться в воде подо льдом всю зиму.

Инструктивная карточка «Кровеносная система»

 

Транспорт кровью питательных веществ и кислорода к клеткам тела.

 

1. Прочитайте статью «В чем особенность строения кровеносной системы лягушки?»

2. Отметьте, какие органы образуют кровеносную систему.

3. Определите функции, которые выполняет каждый из них.

4. Изучите схему движения крови по сосудам:

 

а) малый круг кровообращения: правое предсердие ––> желудочек ––> левое предсердие ––> легочные артерии ––> капилляры ––> легочные вены ––> левое предсердие.

 

б) большой круг кровообращения: левое предсердие ––> желудочек ––> правое предсердие ––> аорта ––> артерии органов ––> капилляры ––> вены органов ––> правое предсердие.

 

5. Используя рисунок в учебнике, проследите путь движения крови по сосудам. Определите, по каким сосудам течет артериальная, венозная и смешанная кровь.

 

6. Сделайте вывод о значении кровеносной системы в жизни земноводных.

 

Рис. 1. Схема кровеносной системы лягушки: I — венозная пазуха; II — правое предсердие; III — левое предсердие; IV — желудочек; V — артериальный ствол; 1 — лёгочно-кожная артерия; 2 — дуга аорты; 3 — сонная артерия; 4 — язычная артерия; 5 — сонная железа; 6 — подключичная артерия; 7 — общая аорта; 8 — кишечная артерия; 9 — кожная артерия; 10 — лёгочная вена; 11 — лёгкое; 12 — задняя полая вена; 13 — кожная вена; 14 — брюшная вена; 15 — печень; 16 — почечная вена.


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 553 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мускулатура земноводных| Тема 3. Детский церебральный паралич. Клинические формы ДЦП.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)