Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фамилия Имя ____

Читайте также:
  1. A BLINKING FAR LIGHT IS COMING THROUGH THE NIGHT
  2. A chapel in Scotland. Lord William is praying. The page enters.
  3. A2.Укажите, в каком значении употребляется слово «дух» (предложение 2).
  4. AACE (Association for the Advancement of Computers in Education) http://www.aace.org
  5. Ab isto scandaloso et derisibili errore de quidditate hujus sacramenti (pp. 52, 199).
  6. Aber die kleine Hexe war klug. Sie lenkte den Besen, so gut es ging, auf die freien Felder hinaus.
  7. ABOUT THE "HOUSE FOR EVERYONE" PROJECT

Занятие 50. Юбилейное!

1. На всех трех железных банках с печеньем перепутаны этикетки: «Овсяное печенье», «Песочное печенье» и «Шоколадное печенье». Банки закрыты, и вы можете взять только одно печенье из одной (любой) банки, а потом правильно расположить этикетки. Как это сделать? ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Доктор прописал человеку три таблетки, сказав, что он должен их принимать по одной через каждые полчаса. Через какое время после начала лечения человек выпьет самую последнюю — третью таблетку? ___________________________

 

3. Граница между владениями двух рыцарей А и В проходит по руслу извилистого ручья. На обрывке карты (см. рис.) показано расположение замка рыцаря А, деревни и участка ручья. Кому из рыцарей принадлежит эта деревня?

 

 

 

4. В двух ящиках для уроков труда хранились ножницы, по 20 штук в каждом. Перед уроком труда учительница взяла несколько ножниц из одного ящика, а затем из второго взяла столько, сколько осталось в первом ящике. Сколько ножниц осталось в обоих ящиках? ________________________________________

5. На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько птиц осталось на грядке? _________________________________

 

 

6. Король в честь праздника решил всем заключенным укоротить срок в ровно в 2 раза (кто должен был сидеть 10 лет — будет сидеть 5). Что делать с теми. Кто должен сидеть пожизненно?

______________________________________________________________________

 

7. Мальчик выпилил из листа фанеры некоторые фигуры, остальные дорисовал. Обведи те фигуры, которые выпилил мальчик.

 

8. Дорисуй недостающего человечка.


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 206 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ля глибшого розуміння речей і явищ, для проникнення у їх суть використовують певні методи.| Поняття культури.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)