Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЕН.01 Математика

Читайте также:
  1. Астрономия и математика
  2. Высшая математика
  3. ГЛАВА 14 МАТЕМАТИКА
  4. ЕН.01. Математика
  5. Кодификатор элементов содержания дисциплины ЕН.01. Элементы высшей математики
  6. Математика , Код Mat (I) 1203 Математика 1, кредит саны - 3
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения
       
Введение Развитие и становление математики как основополагающей дисциплины, необходимой для изучения профессиональных дисциплин    
Цели и задачи математики  
Роль математики при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин и в профессиональной деятельности  
  Раздел 1. Основы дифференциального и интегрального исчисления    
Тема 1.1. Производная функции Содержание учебного материала  
  Понятие производной функции  
  Дифференциал функции  
  Таблица производных  
  Правила дифференцирования  
  Первый и второй замечательные пределы  
  Правило Лопиталя  
Практическое занятие: «Вычисление пределов функций с использованием первого и второго замечательного пределов»    
Тема 1.2. Дифференцирование неявных и параметрически заданных функций Содержание учебного материала  
  Понятие неявной функции  
  Понятие параметрически заданной функции  
Практическое занятие: «Дифференцирование неявных и параметрически заданных функций»    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Подготовить реферат, доклад, презентацию. Примерная тематика: «Применение производной в экономике», «Функциональные зависимости, используемые в экономике», «Экономическая интерпретация непрерывности»  
Тема 1.3. Исследование функций и построение их графиков Содержание учебного материала  
  Непрерывность функций  
  Монотонность функций  
  Экстремумы функций  
  Наибольшее и наименьшее значения функций  
  Выпуклость, вогнутость, точки перегиба функций  
Практические занятия: «Исследование функций и построение их графиков»    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Выполнить контрольную работу. (ИДЗ №1 - индивидуальное домашнее задание) по темам: «Дифференцирование сложных функций», «Исследование функций и построение их графиков»  
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Подготовить реферат, доклад, презентацию. 2. Решить прикладную задачу. Примерная тематика: «Теория одноресурсной и многоресурсной фирмы», «Формула Уилсона (работа идеального склада)», «Прибыль фирмы и объём поступления налогов при данной налоговой ставке»  
Тема 1.4. Неопределённый интеграл Содержание учебного материала  
  Неопределённый интеграл и его основные свойства  
  Таблица простейших интегралов  
  Основные методы интегрирования: непосредственное интегрирование, замена переменной и интегрирование по частям  
Практическое занятие: «Интегрирование простейших функций»    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Подготовить сообщение на тему: «Экономические и другие интерпретации к понятию интеграла»  
Тема 1.5. Определённый интеграл Содержание учебного материала    
  Определённый интеграл и его геометрический смысл  
  Формула Ньютона – Лейбница  
  Основные свойства определённого интеграла  
  Основные методы интегрирования: непосредственное интегрирование, замена переменной и интегрирование по частям  
Практические занятия: «Вычисление простейших определённых интегралов»    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Выполнить контрольную работу по теме: «Интегрирование функций» (ИДЗ №2)    
  Раздел 2. Элементы дискретной математики  
Тема 2.1. Множества и отношения. Свойства отношений. Операции над множествами Содержание учебного материала  
  Понятие множества  
  Способы задания множеств  
  Операции и свойства операций над множествами  
  Определение отношения  
  Свойства отношений  
Практические занятия: «Выполнение операций над множествами»    
Тема 2.2. Основные понятия теории графов Содержание учебного материала  
  Графы. Основные определения  
  Элементы графов  
  Виды графов и операции над ними    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Выполнить контрольной работу по теме: «Выполнение операций над графами» (ИДЗ №3)    
  Раздел 3. Элементы линейной алгебры  
Тема 3.1. Матрицы и действия над ними Содержание учебного материала  
  Понятие матрицы  
  Сложение и вычитание матриц  
  Умножение матриц  
  Определение обратной матрицы  
Практическое занятие: «Действия над матрицами. Нахождение обратной матрицы»    
Тема 3.2. Определители матриц   Содержание учебного материала  
  Понятие определителя  
  Определители второго порядка  
  Определители третьего порядка.  
  Определители n-го порядка  
Тема 3.3. Системы линейных алгебраических уравнений   Содержание учебного материала    
  Основные понятия  
  Методы решения систем алгебраических уравнений: правило Крамера, метод Гаусса  
Практическое занятие: «Решение систем алгебраических уравнений методом Крамера»    
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Выполнить контрольную работу по теме: «Решение систем линейных алгебраических уравнений» (ИДЗ №4)  
  Раздел 4. Теория комплексных чисел  
Тема 4.1. Понятие комплексного числа Содержание учебного материала  
  Определение комплексного числа  
  Действительная и мнимая часть комплексного числа  
  Геометрическая интерпретация комплексного числа  
  Модуль и аргумент комплексного числа  
Тема 4.2. Действия над комплексными числами Содержание учебного материала    
  Действия над комплексными числами, заданными в алгебраической форме  
  Действия над комплексными числами, заданными в тригонометрической форме  
  Формула Эйлера  
  Формула Муавра  
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Подготовить реферат, доклад, презентацию о комплексных числах    
  Раздел 5. Элементы математической статистики и теории вероятностей  
Тема 5.1. Вероятность. Теоремы сложения и умножения вероятностей Содержание учебного материала  
  Элементы комбинаторики: перестановки, размещения и сочетания  
  Понятие события и вероятности события  
  Достоверные и невозможные события  
  Классическое определение вероятностей  
  Теорема сложения вероятностей  
  Теорема умножения вероятностей  
Практическое занятие: «Решение простейших задач на определение вероятности с использованием теоремы сложения вероятностей»      
Самостоятельная работа обучающихся: «Решение простейших задач на определение вероятности с использованием теоремы сложения вероятностей» (ИДЗ №5)      
Тема 5.2. Случайная величина, её функция распределения Содержание учебного материала  
  Определение случайной величины  
  Способы задания случайной величины  
  Дискретная и непрерывная случайные величины  
  Закон распределения случайной величины  
Самостоятельная работа обучающихся: 1. По заданному условию построить закон распределения дискретной случайной величины (ИДЗ №6)    
Тема 5.3. Математическое ожидание и дисперсия случайной величины Содержание учебного материала  
  Математическое ожидание дискретной случайной величины  
  Дисперсия случайной величины  
  Среднее квадратичное отклонение случайной величины  
Самостоятельная работа обучающихся: 1. Выполнить контрольную работу по теме: «Нахождение математического ожидания, дисперсии и среднего квадратичного отклонения дискретной случайной величины, заданной законом распределения» (ИДЗ №7)    
Контрольная работа по дисциплине (зачёт)  
Всего:  

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ| Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)