Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общие методические рекомендации. Студенты обязаны знать теоретические основы бухгалтерского финансового учета

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ |


Читайте также:
  1. I Общие сведения о произведении и его авторах.
  2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  3. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  4. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  5. I. Общие требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность
  6. I. Общие требования к характеристикам лифтов и устройств безопасности лифтов
  7. I. Общие условия раскрытия умышленных убийств, совершенных в ус­ловиях неочевидности.

Студенты обязаны знать теоретические основы бухгалтерского финансового учета (основные юридические, экономические, балансовые теории и т.д.), как набор идей и знаний, как базу для объяснения сложившейся практики.

Цель теории - формирование и предоставление согласованного множества логически выведенных принципов, которые служат основными ориентирами для оценки и развития существующей учетной практи­ки и методов, отвечающим научным критериям.

Студент должен понимать, что для выполнения поставленных целей, теория бухгалтерского финансового учета выполняет несколько функций - она объясняет, как связаны явления и факты хозяйственной жиз­ни организации, выявляет структуру изучаемых явлений, рассматривает и выбирает наилучшие методологические приемы для достижения большей эффективности в работе организации, раскрывает интересы лиц, отстаивающих ту или иную методологическую концепцию учета, создает концептуальные основы для рождения новых идей, оказывает методическую помощь при выборе учетных вариантов.

Использо­вание теоретических разработок на практике придает надежность практической деятельности и усиливает обоснованность и досто­верность полученной информации.

Помимо изучения исходных парадигм и теорий финансового учета, студенты знакомятся с изменениями, происходящими в учете, обусловленными развитием рыночных экономических отношений и возникновением информационной экономи­ки, основанной на новых подходах к применению знаний. Информационная экономика меняет не только характер производства, но и экономические отно­шения, что гораздо важнее для бухгалтерского учета, концепций, лежащих в основе его теории. Появились принципиально новые объекты бух­галтерского учета - интеллектуальные, такие как знания, информация, интеллектуальная собствен­ность и т. п.

Важной частью этой темы является рассмотрение современной концепции бухгалтерского учета в РФ, направленной на приведение национальной системы бухгалтерского учета требованиям рыночной экономики и международным стандартам финансовой отчетности. Студенты подробным и тщательным образом обязаны изучить концептуальные основы,включающие в себя следующие структурные части:

§ цель финансового учета и отчетности;

§ базовые принципы (допущения и требования), лежащие в основе учета и составления отчетности;

§ качественные характеристики информации, содержащейся в финансовой отчетности;

§ элементы финансовой отчетности;

§ критерий признания элементов финансовой отчетности;

§ виды оценки элементов финансовой отчетности.

Изучая методологию бухгалтерского финансового учета, студенты обязаны уяснить, что методология - это учение о научном методе познания, это совокупность методов, применяемых в бухгалтерском финансовом учете. Бухгалтерский учет имеет специфический набор ме­тодологических средств. Исторически и логически бухгалтерский финансовый учет базируется на философской методологии научного познания. Учетная методология опирается на специальную (частную, локальную) диалектическую картину мира, которая формируется и существует как общее видение предметной об­ласти (хозяйственная деятельность организации) в ее фундаментальных характеристиках. Помимо того, методология бухгалтерского финансового учета основывается на психологии, позволяющей отражать человеческим сознанием объективную реальность, на основных юридических концепциях, на математическом мышлении, на фундаментальных экономических науках, формирующих базовые принципы учета, на информационно-кибернетических законах, позволяющих создавать, структурировать и совершенствовать учетно-финансовую информацию и др.

Метод бухгалтерского финансового учета, в самом общем виде, представляет собой способ комплексного изучения законности, достоверности и целесообразности осуществления фактов хозяйственной деятельно­сти на основе использования учетной и различной внеучетной ин­формации, в сочетании с исследованием фактического состояния объектов (аудит, внутренний контроль), юридического и экономи­ческого анализа их содержания.

Метод бухгалтерского финансового учета,призванный реконструировать, реорганизовывать хозяйственный процесс в процесс информационный, заключается в совокупности следующих элементов: сплошное документирование всех хозяйственных операций, калькуляция и оценка, инвентаризация имущества и обязательств, отражение хозяйственных операций в стоимостном измерителе, в учетных регистрах, использование системы счетов для ежедневного отражения средств организации (имущества) и источников их формирования (обязательств), двойная запись, балансовое обобщение полученной информации и отчетность. Изучая метод учета, студентам следует хорошо изучить его элементы.

ТЕМА 2. СОВРЕМЕННЫЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА| ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ТЕМЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)