Объем дисциплины и виды учебной работы. Пояснительная записка

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа курса «История древней христианской церкви» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 033400 Теология, утвержденного приказом Министерства образования и науки № 183 от 9 февраля 2011 года и относится к разделу «Профессиональный цикл. Вариативная часть».

Краткая характеристика дисциплины. Предметом изучения курса является церковная история. Курс призван дать обучающимся основные понятия о предмете церковной истории и ее задачах, источниках и пособиях по изучению церковной истории. Изучившие курс должны иметь представление о разделении церковной истории на периоды и знать основные исторические события каждого периода.

Место курса в учебном процессе. Дисциплина «История древней христианской церкви» изучается во 2 и 3 семестрах. Программа курса разработана для будущих теологов как необходимая составная часть их профессиональной деятельности, связанной с пониманием особенностей и природы догматических движений, вероучительных и церковно-дисциплинарных споров и расколов, знанием основ церковного строя, пониманием взгляда Церкви на свои взаимоотношения с государством, четким представлением об исторически формировавшихся различиях между западным и восточным христианством. Данный учебный курс разовьет и укрепит навыки работы с источниками по древней церковной истории, ознакомит с основной догматической и канонической терминологией, позволит отчетливее понять исторические корни разделений в христианском мире и исторически обусловленные особенности существующих ныне христианских конфессий. Преподавание курса связано с другими дисциплинами, предусмотренными учебным планом – «Догматическое богословие», «История поместных церквей», «История Русской Православной Церкви», – и учитывает их содержание.

Целью курса является способствовать:

- усвоению наиболее важных фактов древней церковной истории;

- выяснению характера взаимоотношений древней Церкви с языческим и христианским государством;

- пониманию природы догматических движений и смысла вероучительных споров;

- пониманию природы церковно-дисциплинарных споров и расколов;

- ознакомлению с процессом кристаллизации догматических формулировок и основной догматической терминологией;

- ознакомлению с основами церковного законодательства и церковного управления;

- выявлению расхождений между христианским Востоком и Западом, приведших к разрыву между ними церковного общения.

Задачи курса:

- дать хронологически последовательный очерк основных событий церковной истории до середины XI века;

- проследить эволюцию взаимоотношений Церкви и государства;

- ознакомить с основания церковного строя и законодательства, проследить становление системы церковного управления;

- определить факторы, приведение к разрыву церковного общения между Западом и Востоком.

Задачи и требования к уровню освоения содержания дисциплины. Слушатель, изучивший дисциплину должен знать:

- хронологическую последовательность событий церковной истории до середины XI века и, прежде всего, даты, место проведения, повестку дня и решения Вселенских соборов;

- имена главнейших церковно-исторических деятелей и уметь охарактеризовать их роль в истории Церкви;

- основные вехи эволюции церковно-государственных отношений;

- иметь представление об основах церковного строя и церковного законодательства;

- иметь четкое представление о политических, канонических, литургических и догматических расхождениях между западным и восточным христианством к середине XI века;

уметь:

- изложить содержание и охарактеризовать суть догматических движений и споров, указав на принципиальное отличие церковного взгляда на проблему от еретического;

владеть навыками:

- пользования церковной терминологией и работы с источниками;

быть компетентным:

- давать квалифицированную консультацию по данному предмету в приложении к разным предметным областям с использованием специальной литературы.

В результате изучения курса студент должен обладать следующими компетенциями:

способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-1);

способностью критически переосмыслять накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-2);

наличием базовых знаний по всем предметам профессионального цикла (ОК-10);

готовностью использовать первичные и вторичные источники, программные средства, ресурсы Интернет и работать в компьютерных сетях, создавать базы данных, способностью ввести результаты исследований в научный оборот и современное информационное пространство (ОК-17);

способностью проводить научные исследования в области истории и теории русской культуры и литературы в контексте христианской культурной традиции (ОК-20);

способностью использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования, готовность применять в научно-исследовательской работе основные принципы и методы проведения научных исследований, учитывая единство теологического знания, оформлять и вводить в научный оборот полученные результаты (ПК-1);

готовностью применять стандартные методы решения проблем, имеющих теологическое содержание (ПК-2);

готовностью участвовать в научных исследованиях по теологической проблематике (ПК-3);

способностью применять основные учебно-методические принципы и методы для разработки элементов учебных курсов и подготовки методических материалов; готовностью к составлению источниковедческих и библиографических обзоров по общим и специальным учебным курсам (ПК-5);

способностью использовать в практической деятельности знание о теологических основаниях, принципах, методах и различных формах этой деятельности; готовностью участвовать в исследованиях практической деятельности конфессии и применять результаты этих исследований (ПК-7);

способностью подбирать, систематизировать и анализировать материал в соответствии с объектами профессиональной деятельности выпускника (ПК-8),

готовностью применить результаты анализа к решению конкретных профильных экспертно-консультативных задач (ПК-9);

способностью использовать знания в области истории, типологии и актуальных проблем конфессиональных взаимоотношений в межрелигиозном, культурном (цивилизационном), общественном, государственном и научном контексте (ПК-10);

готовностью решать конкретные задачи и участвовать в составе групп, реализующих различные виды профессиональной деятельности выпускника (ПК-12).

способностью использовать базовые знания в области теологии (ПК-13);

способностью использовать специализированные знания фундаментальных разделов философии, истории, искусствоведения, филологии для освоения профильных теологических дисциплин (в соответствии с профильной направленностью) (ПК-14);

Общая трудоемкость дисциплины. Всего 5 зачетных единиц (100 аудиторных часов). Курсовая работа не предусмотрена. Предусмотрены индивидуальные задания студентов (во 2 семестре), контрольная работа (в 3 семестре). Формы контроля усвоения содержания курса: контрольные работы, зачет (1 семестр), экзамен (2 семестр).

Объем дисциплины и виды учебной работы

Номер семестра	Учебные занятия	В том числе объем учебной работы с применением интерактивных форм	Форма итоговой аттестации
Всего	Лекции, час	Лабораторные занятия, час	Практическ. Занятия, час	Самостоят. Работа,час
Трудоемк.
Зач. ед.	Часы
								зачет
								экзамен
Итого:							(20,5%)

Примерный тематический план

№ п/п	Наименование разделови тем (с разбивкой на модули)	Количество часов по формам организации обучения
	Лекционные занятия	Семинарские, практические занятия	Объем уч. раб. с прим. интеракт. форм	Самостоятельная работа
1.	ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ЦЕРКВИ
	НАЧАЛО ИСТОРИИ ЦЕРКВИ ХРИСТВОЙ
3.	ВНУТРЕННЯЯ ЖИЗНЬ СВЯТОЙ ХРИСТОВОЙ ЦЕРКВИ
4.	ПЕРИОД ВСЕЛЕНСКИХ СОБОРОВ (313-787 гг.)
5.	ДУХОВНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ И БОГОСЛОВСКАЯ НАУКА
6.	ЦЕРКОВНОЕ УСТРОЙСТВО
7.	БОГОСЛУЖЕНИЕ
8.	ХРИСТИАНСКАЯ ЖИЗНЬ
9.	ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗДЕЛЕНИЯ ЦЕРКВЕЙ
10.	ИСТОРИЯ РАСКОЛА ЦЕРКВЕЙ
	Всего

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата добавления: 2015-11-03