Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Практическое занятие, виды учебной деятельности

Читайте также:
  1. II. Организация деятельности дошкольного образовательного учреждения
  2. II. Организация деятельности коррекционного учреждения
  3. III. Организация деятельности
  4. III. Организация познавательной деятельности учащихся на уроке.
  5. IV. Порядок деятельности Совета
  6. VIII. Требования к режиму деятельности детей

 

1. Посещаемость;

2 Подготовка выступление по заданной теме (учитывается корректное цитирование текстов произведения, умение использовать терминологию, использование научных источников при подготовке ответа)

3. Участие в обсуждении проблем практического занятия;

 

Виды учебной работы в процессе курса «Древнерусская литература» и ее балльно-рейтинговая оценка

Коэффициент соотношения типов работ: текущая аттестация (лекции и практические занятия) 0.5, промежуточная аттестация (экзамен) — 0.5

 

I. Лекционные занятия (суммарная оценка – 100 баллов):

 

Лекционный курс читается в первом семестре и нацелен на понимание историко-жанровой системы древнерусской литературы

 

1. Посещение оценивается по 1 баллу за каждую лекцию (не более 15 баллов)

 

2. Поощряются краткие ответы во время лекции на вопросы лектора и формулирование самостоятельных вопросов преподавателю в конце занятия (1 балл за лекцию, общая сумма не более 10).

 

3. В процессе лекционного курса проводится трехкратное минитестирование знаний литературных текстов, в процессе тестирование разрешается использование цитатника и кратких заметок. Тесты индивидуальные для каждого студента и состоят из 4 вопросов.

I этап – 3-я неделя октября – проверка знания произведений XI – XIV века.

II этап – 2 -я неделя ноября – проверка знания произведений XIII – XIV в.

III этап – 1-я неделя декабря – проверка знания произведений XVII в.

Общая сумма – 60 баллов

 

5. В течение семестра подготавливается минисловарь терминов, правильное использование которых демонстрируется в процессе экзамена, написания реферата и практических занятий (список терминов см.: Приложение 2). Наличие словаря оценивается от 2 – 15 баллов.

 

Практические занятия по курсу «Древнерусская литература»

(суммарная оценка – 100 баллов)

 

Практические занятия по древнерусской литературе нацелены на углубленное понимание произведений и их анализ. Тексты произведений изучаются на древнерусской языке с использованием Хрестоматии, где приведены значения непонятных слов и выражений. Темы занятий и вопросы коллоквиума определены Программой курса.

 

1. Посещение занятия — 3 балла за каждое занятие (не более 24 баллов)

2. Подготовка выступление по заданной теме. Темы определены программой практического занятия. В выступлении должны присутствовать знание теоретических работа и анализ текста произведения (от 5 до 10 до балла за выступление, не более 30)

3. Выступление на коллоквиуме, посвященном «Слову о полку Игореве» является обязательным. Особое внимание обратить на аргументацию позиции авторов спорных вопросов (от 5 до 14 баллов за выступление)

4. Участие в обсуждении проблем практического занятия, сопровождаемое корректным цитированием текстов произведений и умением использовать терминологию (от 1 до 4 баллов за работу на практическом занятии, не более 32 баллов)

5. Создание цитатника.

 


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 212 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Все мы заслуживаем наказания Божьего| Чертилова Валентина и Хахурина Галина.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)