Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

за підручником О. Карп’юк.

Читайте также:
  1. для учнів 3 класу за підручником О.Карпюк
  2. За підручником А .Несвіт «English 9» (___ год. на тиждень).
  3. За підручником А .Несвіт «English » (____ год. на тиждень).
  4. за підручником А .Несвіт «English » (_____ год. на тиждень).
  5. За підручником А .Несвіт «English » (_____ год. на тиждень).
  6. За підручником А .Несвіт «English » (_____ год. на тиждень).
  7. за підручником І.Щупак «English » ( 2 год. на тиждень).

Клас (3 години на тиждень)

За підручником О. Карп’юк

Семестр

№ уроку Дата Підтема Граматичний матеріал Лексичний матеріал Читан- ня Аудію- вання Мовлення Письмо Домашнє завдання
  Тема 1: Unit 1. People and Relationship. (12 годин)    
Урок 1   Сім’я.     Ст. 4. Антоніми. Впр. 2 ст.4-5 Впр. 2 ст.4   Впр.3 ст. 5 Впр. 5-а ст. 6 Що впливає на особистість. (доповідь)
Урок 2   Що впливає на особистість.   Словотворення. Префіксація. Прикметники. Ст.6       Впр. 5-в ст.6 Що впливає на особистість. (переказ)   Впр. 6 ст.6  
Урок 3   Риси характеру. Used to   Впр.1 ст. 7       Риси характеру мого друга. Впр. 2-3 ст.7 Впр. 4-5 ст.7
Урок 4   Друзі дитинства.   Used to with Infinitive Ст. 8 Ст. 10 Впр. 2 ст.10 Впр. 3-4 ст.10 Впр. 6 ст.9   Впр. 2ст.8 Впр. 4-5 ст.9
Урок 5   Відкрий себе. Used to + infinitive Ст. 12 Впр. 1 ст.12 Впр. 1 ст.12 Впр. 1, ст.10 Впр. 4 ст.13 Впр. 5 ст.13
Урок 6   Який я? Анкетування. Used to + infinitive Впр. 6 ст. 15     Впр. 5 ст.13 Впр. 3 ст.14 Анкетування друзів.
Урок 7   Сім’я та друзі.   Ст. 16-17 Впр.2 ст.16 1 збірник Зовнішність мого друга. Впр. 5 ст.17 Описати зовнішність друга. (письмово)  
Урок 8   Особистість. Позакласне читання.     Ст. 19 Впр. 1 ст.18   Впр. 3 ст.19 Впр. 4 ст.19 Написати твір Якості, притаманні креативній особистості.  
Урок 9   Особистість і її стосунки з іншими.   Впр. 1ст.21 Впр. 1(a) ст.21 Впр.2 (в) ст.21 Впр.2(а) ст.21 Впр. 1(в) ст.21 Впр. 3ст.21 Мої стосунки з друзями. (усне повідомлення)  
Урок 10   Проектна робота. Англомовний друг.           збірник. Презентація проектів.   Мій найкращій друг.(написати твір)
Урок 11   Дискусійний клуб. Друг по листуванню. Мій найкращій друг.     Впр. 5 ст. 17   Впр. 5-с ст. 17 Впр. 5-в ст. 17 Оформити постер Мій англомовний друг.
Урок 12   Поповнення мовного порт-фоліо.     Перевір себе. Впр. 2 ст.18 Впр. 1 ст.18 Впр. 4 ст.18 Впр. 3 ст.18 Впр. 4 ст.18   Описати обох сестер, письмово. Впр. 5-а ст. 17
  Тема 2: Unit 2. Choose the Career. (10 годин)    
Урок13   Робота. Словотворення. Суфіксація. Ст. 20 Впр.2-3 ст.20-22   Впр.6-7 ст.22   Впр.4 ст.33 Впр.1 ст.20 Впр.4 ст.22
Урок14   Сучасні професії.       Впр.1 ст.23 збірник Впр.5-6 ст.22 Впр.2-3 ст.23 Впр. 4 ст.23
Урок15   Трудові вміння та навички. Tense Revision Present Perfect Present Perfect Continuous Ст. 25   Ст. 23 Впр 1-3 ст.25   Впр.6 ст.25 Впр.4 ст.25 Впр.5 ст.25
Урок16   Професії та професійні навички. Present Perfect Continuous   Ст. 26 Впр 4-5 ст.26 Впр 1, 6 ст.26 Впр 2b, 3,4 ст.27 Впр 2 ст.26 Впр 3ст.26 Впр 1 ст.27 Впр 2a ст.27
Урок17   Вимоги до особистісних якостей.   Ст. 27 Впр 1,3 ст.28 Впр 3a ст.28-29 Впр 3b ст.29   Впр 2 ст.28
Урок18   Вимоги до кваліфікації.   Ст. 28   Впр 4-5 ст.30   Впр 6 ст.30   Написати об’яву «Є вакансії».  
Урок19   Лексико-граматичний. Освіта та професії.   Ст. 31 Впр 1a,2 ст.31-32 Впр 3 ст.32-33   Впр 1b-c ст.31   «Шукаю роботу» Написати електронне оголошення.  
Урок20   Листування. Стилі листів.     Ст. 31 Впр 2-а ст.31   Впр 3-а ст.32 Впр 2-в ст.31 Впр 4ст.33  
Урок21   Проектна робота. Ділові листи. Заяви. Оголошення.   Ст. 33 Впр 3-в ст.33   Впр 4ст.33 Презентація листів Написати резюме про прийом на роботу.   Написати оголошення про прийом на роботу.
Урок 22   Перевір свої знання. Впр 2ст.34 Впр 1 ст.34 Впр 4 а ст.35 Впр 3 ст.34 Впр 4 b ст.35     Впр 4 c ст.35
  Тема 3: Unit 3. Шкільне життя. (10 годин)    
Урок23   Шкільне життя.   Ст. 37 Впр 4 ст.36   Впр 1 ст.52   Впр 2 ст.36   Впр 1 ст.36   Впр 5 ст.38 письмово Впр 6 ст.38  
Урок24   Відношення британських підлітків до школи. Умовні речення I типу. Впр 1 ст.40 Впр 3-4 ст.41   Ст. 39 Впр 1 ст.39 Learn or study   Впр 6 ст.38     Впр 2, ст.39 Впр 2, ст.40   Впр 2,ст.40 (письмово) Впр 5-6 ст.41
Урок25   Заклади освіті. Умовні речення I типу.   Ст. 43   Впр 1 ст.42 Впр 3-4 ст.42 Впр. 2 ст.42 Впр. 6 ст.43 (письмово) Впр 5 ст.43 Знайти інформацію про систему освіти в Україні.
Урок26   Система освіти в Україні.   Корисні фрази Ст. 44     Впр 1-3 ст.44 Школи в Україні. Впр.2 ст 44 Знайти інформацію про систему освіти за кордоном.
Урок27   Школи у Великобританії та США. Умовні речення I типу.   Ст. 45 Впр 2 ст.45   Впр.3 А ст 46 Впр. 4 ст 47     Впр.3 В ст 46 Порівняти систему освіти в Україні та за кордоном (таблиця)  
Урок28   Англійська-мова міжнародного спілкування.   Умовні речення I типу.     Впр. 5, ст 47   збірник   Впр. 5, ст 47 (письмово) Впр. 5, ст 47 переказ
Урок29   Навчальні курси.   Власні назви Впр 7 ст.48   Впр 6 ст.48   Написати заяву про прийом на курс.  
Урок30   Резюме про прийом на курс.   Ст.49 Впр 3 ст.50 збірник Впр 2 ст.49 Впр 1 ст.49 Написати оголошення про прийом на курс.  
Урок31   Який навчальний заклад обрати.       Корисні фрази Ст. 51 Власні назви Впр 4 ст.51   Впр 4 ст.51 Обговорення     Описати навчальний заклад свого міста (за вибором учня)  
Урок32   Перевір свої знання.   Впр 2 ст.52 Впр 1 ст.52 Впр 4 ст.52 Впр 3 ст.52     Розробити постер «Мій навчальний заклад»  
      Тема 4: Unit 4. Національна кухня. (11+4 годин)    
Урок33   Національна кухня.   Ст. 54-55 Впр 3ст.54 Впр 3ст.54 Впр 1ст.54 Впр 2ст.54 письмово Впр 3ст.56
Урок34   Національна британська кухня.   Ст. 56     Впр 6ст.56   Впр 3ст.54 переказ
Урок35   Страви української кухні.   Ст. 57 Впр 1 ст.58 Впр 7ст.57   Впр 8ст.57 Впр 2ст.58 Впр 3ст.58
Урок36   Лексико-граматичний. Звичаї харчування у Великобританії. Умовні речення II типу. Впр 1 ст.59       Впр 2 ст.59 Впр 3-5 ст. 60 Впр 6 ст.60
Урок37   Меню. Меню під час посту. Умовні речення II типу.     Впр 5 ст. 62 Впр 3-4ст. 61 Впр 1-2ст. 61   Моя улюблена страва. (рецепт)
Урок38   Приготування страв за рецептами.   Корисні фрази Ст. 63       Впр 4 ст. 64 Ресторан з англійською кухнею в твоєму місті.
Урок39   Українська гостинність.   Впр 2 ст. 64 Впр 1 ст. 64 Впр 5 ст. 64   Впр 3 ст. 64   Підготувати проект «Я-власник ресторану»
Урок40   Проектна робота. Смаки. Уподобання. I would cook Корисні фрази Ст. 66 Впр 6 ст. 65   Презента- ція проектів «Я-власник ресторану» Впр 4 ст. 68 Впр 5 ст. 68
Урок41   Поповнення мовного портфоліо.   Впр.2 ст 69 Впр.1 ст 69 Впр.3 ст 70 Впр.4 ст 71 Впр.1-3 ст 67 Меню української родини на день. Описати рецепт традиційної української страви.
Урок42   Повторення та систематизація. If you had been Three basic parts of a paragraph     Схожі риси в національних кухнях країн Написати рецепт традиційної української страви. Скласти святкове українське меню.
Урок43   Повторення та систематизація.         Фаст фуд- за та проти.   Скласти меню української родини на день.
Урок44   Контроль навичок письма              
Урок45   Контроль навичок аудіювання              
Урок46   Контроль навичок читання              
Урок 47-(48)   Контроль навичок говоріння                

Календарно - тематичне планування уроків англійської мови

Клас

за підручником О. Карп’юк.

II семестр

№ уроку Дата Підтема Граматичний матеріал Лексичний матеріал Читання Аудіювання Говоріння Письмо Домашнє завдання  
Тема 5: Unit 5. Комунікаційні технології. (12 годин)  
Урок 48   Сучасні засоби комунікації.   ст.72-73 Впр.5 ст.74 Впр.3 ст.72   Впр.3ст.72 аудіододаток Впр.1-b ст.72 Впр.1-а ст.72 Впр.7 ст. 75  
Урок 49   Сучасні засоби комунікації і технології в нашому житті.   Word File ст. 74 Основні частини комп'ютера Впр.7 ст. 75   Переказ впр.6 ст. 75 описувати предмети і явища Впр.8-9 ст.75   Для чого я використовую Інтернет. Усне повідомлення  
Урок 50   Основні частини комп'ютера. Phrasal verbs   Впр.1 ст. 76 Впр.2-b ст.76 Збірник1 Для чого я використовую Інтернет. Впр.2-а ст.76 mind map   Впр. 3 ст. 76 Grammar point ст. 76, вивчити  
Урок 51   Комп’ютерне обладнання. Phrasal verbs. Grammar point ст. 76 Впр.3ст.78   Впр.1-а ст.77   Впр.2ст.78 Комп'ютерні значки Впр.1-b ст.77 Впр.4ст.78    
Урок 52   Всесвітня мережа. Phrasal verbs     Впр.1 ст.79   Впр.3-4 ст.79 tapescript2 ст 191 Впр.2 ст.79   Впр.4 ст.79   Впр.4 ст.79 письмово  
Урок 53   Веб-ресурси.   Корисні фрази ст. 81 Впр 1-а, ст. 80     Впр.1-b ст.80 Розповідати про свої уподобання (корисні фрази) Мої улюблені сайти. Впр.2 ст.81 письмово Впр 3, ст.81 письмово  
Урок 54   Комп’ютерні програми. Phrasal verbs Впр2,ст.82   Впр1,ст.82   Впр1,ст.82   Збірник Впр 3 ст.82 Скласти речення   Впр 2-b ст.82   Впр 3, ст.82 письмово    
Урок 55   Інтернет-кафе.     Впр 4 ст.83   Впр 6, ст.84     Впр 4-5 ст.83 Впр 7- b, ст 84   Впр 7- b, ст 84 Скласти питання для інтерв’ю Впр 7-а, ст 84 письмово    
Урок 56   Веб-сайти для молоді.       Впр 8, ст.85   Впр 1, ст.86     Впр 9,ст.85    
Урок 57   Проектна робота. Мій веб-сайт.   Впр 4-а, ст 87 коди країн   Впр 2 ст.86 Збірник Презентація свого веб-сайту Впр 4-b, ст 87   Впр 3,ст.87 Впр 4- b, ст.87 Написати неформального електронного листа.  
Урок 58   Електронне листування. Стилі електронного листування.     електронна адреса   Впр 6, ст.88     Впр 6, ст.88 Формальне та неформальне листування.   Впр 5-b ст.88   Впр 7,ст.89    
Урок 59   Моє мовне портфоліо. Само- оцінювання. Впр 2 ст.90 Впр 1 ст.90 Впр 4, ст.90 Впр 3, ст.90 tapescript ст 92   Комунікаційні технології в нашому житті. Впр 4, ст.90 Впр 3, ст.90 письмово.  
  Тема 6: Unit 6. Земля в небезпеці? (12 годин)    
Урок 60   Природний катаклізм як явище.   Впр 1 ст.92 Word file, ст. 93 Впр 2 ст. 92.   Впр 2 ст. 92. аудіододаток   Впр.3, ст.94, письмово   Впр.2, ст.92, переказ    
Урок 61   Природні катаклізми.     ст. 95   Впр 5, ст. 95     Впр 4, ст.94 Впр 4, ст.94 письмово Впр 6 ст.96 Підготуватись до дискусії.  
Урок 62   Прогнозування катаклізмів. Conditionals. Впр 1, ст.98 A cause or a reason Впр 1 ст.97 Впр 3 ст.97   Впр 6 ст.96 Обговорення проблеми в малих групах Впр. 2 ст.97 Впр 4, ст.98  
Урок 63   Наслідки природних катаклізмів. Conditionals. Suggestions-results Впр 2, ст.98     Впр 2-3, ст.99 Tapescript 1 ст 192 Впр 3-b, ст.98 Впр 3-a, ст.98 Впр 1, ст.99  
Урок 64   Вплив природних катаклізмів на життя планети. Conditionals.   Впр 4, ст. 99 Впр. 5-а, ст.99 Tapescript 2 ст 192 Впр 1, ст.99 Робота в парах Впр. 5- b, ст.99 письмово   Впр 1, ст.100 Підготуватись до обговорення.    
Урок 65   Правила безпеки під час лиха. Conditionals.   Вп. 3 ст.100     Впр 1, ст.100 Впр 2, ст.100 Робота в парах Впр 4 ст. 100 робота в малих групах Впр. 1, ст.101 Do the quiz.  
Урок 66   Запобігання природним стихійним лихам.   ст. 102   Впр. 3, ст. 102     Пропозиції щодо запобігання природним стихійним лихам. Впр 2- а,b ст. 101 Стихійні лиха в Україні. (Знайти інформацію за темою)  
Урок 67   Стихійні лиха в Україні.   ст. 103   Впр. 4-а, ст. 103   Збірник Впр. 4- b, ст.103   Стихійні лиха в Україні. Скласти план для усного повідомлення   Впр. 5, ст. 104 Підготувати тези для усного повідомлення  
Урок 68   Причини стихійного лиха. Позакласне читання.       Тексти для читання за темою.   Впр. 5, ст. 104 Робота в парах Впр. 6, ст.104 письмово   Впр. 8,ст. 104    
Урок 69   Дискусійний клуб. Пошуки причин і шляхів запобігання стихійним лихам.   Wh-questions. ст. 105   Впр. 7, ст. 104     Впр. 8,ст. 104 Жахлива погода як фактор ризику. Мозковий штурм. Writing point, ст. 105 Впр. 7, ст. 104 Підготувати тези для проекту.  
Урок 70   Проектна робота. Жахливий землетрус в Мехіко.   Wh-questions.   Впр.2, ст.106     Впр.4-5, ст.106-107 Презентація проектів.     Впр. 5,ст. 107   Оформити постер.  
Урок 71   Лісові пожежі. Моє мовне портфоліо. Впр.1, ст.108   Впр.2, ст.108   Впр.4, ст.109   Впр.3, ст.109 tapescript ст. 193   Скласти 10 спеціальних питань за темою. Лісові пожежі. Переказ. Знайти додаткову інформацію.  
  Тема 7: Unit 7. Світ живопису (12 годин.)    
Урок 72   Живопис.   Ст. 110 -111   Впр. 4, ст. 110 -111   Впр. 4, ст. 110-111 аудіододаток   Впр.1-3,ст. 110   Впр.1,ст. 110 письмово   Впр.4-b,ст. 112    
Урок 73   Живопис в Англії. Word file ст. 112 Впр.5,ст. 112 Впр.6, ст. 113     Впр.7,ст. 113   Впр.1,ст. 114   Впр.6,ст. 113 переказ    
Урок 74   Жанри живопису. Минулий перфектний час Ст. 116 Word file ст. 114 Впр.3,ст. 115 By, by the time, just etc. Впр.2, ст. 114     Впр.6,ст. 113 переказ   Впр.1-2, ст. 116   Впр.3,ст. 116 Знайти інформацію Живопис в Україні.  
Урок 75   Живопис в Україні. Минулий перфектно-тривалий час Ст. 117 For, since, before, all day/night/etc.   Збірник Усне повідомлення Живопис в Україні. Впр.4-5, ст. 117   Впр.6,ст. 117    
Урок 76   Роль мистецтва в житті людини. The national gallery collection. Минулий перфектно-тривалий час ст. 119 Впр.5, ст. 119   Впр.3-4, ст. 118   Впр.1-2, ст. 118   Впр.4, ст. 118 письмово   Впр.5ст. 119 переказ  
Урок 77   Відвідування виставок та музеїв. Минулий перфектний часvs Минулий перфектно-тривалий час3       Впр.5, ст. 119 переказ Впр.2, ст. 120 діалоги Впр.1, ст. 120 письмово Впр.3, ст. 120 Інсценувати діалоги    
Урок 78   Відвідування музеїв та галерей в Україні. Word file ст. 121 Впр.4, ст. 122     Впр.3, ст. 120 Інсценувати діалоги Впр.4, ст. 122 Робота в групах Впр.1, ст.123   Впр.2-3, ст. 123    
Урок 79   Відомі англійські художники. Питальні речення. Useful phrases ст. 121 Впр.3, ст. 123     Впр.4, ст. 124   Впр.3, ст. 123 Скласти план тексту (12 питань)   Впр.5, ст. 125    
Урок 80   Відомі англійські музеї.   Впр.8, ст. 125     Впр.6-7, ст. 125 Відомі англійські музеї. Переказ     Впр.9, ст. 126 Підготуватись к обговоренню    
Урок 81   Відомі українські музеї. ст. 127 Впр.2-a, ст. 128   Збірник Впр.1, ст. 127   Впр.2-a, ст. 128 8-10 питань до тексту Writing point ст. 127 Впр.1, ст. 127 Письмова відповідь на питання.    
Урок 82   Читання – за чи проти. Coherence, cohesive devices, essay Впр.6-a, ст. 129     Впр.6-b,c,d, ст. 127   Впр.2-b, ст. 128   Впр.7, ст. 130    
Урок 83   Моє мовне портфоліо. Впр.1, ст. 131 Впр.2, ст.131   Впр.4, ст.133   Впр.3,ст.132   Відомі українські художники.     Впр.4, ст.133 переказ  
Тема 8: Ти любиш спорт? (13+6 годин.)    
Урок 84   Спорт і дозвілля. Word file ст. 134 Впр.3-4, ст. 134-135   Впр.3, ст. 134   Впр.2, ст. 134   Впр.1, ст. 134   Моє ставлення до занять спортом. Усне повідомлення.  
Урок 85   Ставлення до занять спортом.   Повторити типи питань. (для інтерв’ю з британськими учнями за темою уроку.   Впр.6, ст. 136     Моє ставлення до занять спортом.   Впр.7, ст. 136 (write 35-45 words) (робота в групах)   Впр.5, ст. 136 Займатися спортом-за чи проти.  
Урок 86   Ставлення британських учнів до спорту. Словотворення Впр.1-2, ст. 137 Форми дієслів     Word file ст. 137 winvs beat   Збірник Займатися спортом-за чи проти. Впр.4, ст. 137   Впр.5, ст. 137 Знайти інформацію за темою Види спорту.  
Урок 87   Види спорту.   Минулі часи Впр.1-2, ст. 138         Види спорту. Презентація результатів пошуку інформації Впр.3, ст. 138      
Урок 88   Спорт в США. Майбутні часи Впр.4-5, ст. 139     Впр.4-5, ст. 140     Впр.2-3, ст. 140   Впр.6, ст. 139 Впр.1, ст. 140   Впр.6, ст. 141 Письмово Впр.5, ст. 140 переказ  
Урок 89   Спорт в Великобританії. Повторити минулі граматичні часи ст. 141 Впр.1, ст.144   Впр.7, ст. 141   Збірник Впр.5, ст. 140 переказ Впр.8, ст. 141 Робота в групах Інсценувати інтерв’ю. Впр.1, ст.142    
Урок 90   Спортивні ігри. Впр.2, ст. 144   ст. 142       Впр.5, ст.143   Впр.3, ст. 144   Впр.4, ст. 144    
Урок 91   Віддані уболівальники.   Повторити майбутні граматичні часи Useful phrases, ст. 143   Впр.5, ст. 145     Впр.6, ст. 146 Робота в парах     Впр.7, ст. 146 Впр.5, ст. 145 Інсценувати діалоги    
Урок 92   Твоє відношення до спорту.     Впр.8,ст. 146   Впр.1, ст. 147     Впр.2, ст. 147 Обговорення в групах. Впр.5, ст. 145 Інсценувати діалоги Writing point Як написати есе, ст. 147 Впр.3, ст. 141    
Урок 93   Бокс-за чи проти. Розвиток навичок письмового мовлення.   Writing point, ст. 148   Впр.6, ст. 148 Есе-за чи проти. (appendix, page 167)     Впр.4, 6, ст. 148 Обговорення в групах.   Впр.5, ст. 148 Бокс-за чи проти. Впр.7-а, ст. 149   Впр.8, ст. 149 Підготувати проект Спорт в Україні. Євро 2012  
Урок 94   Проектна робота. Спорт в Україні. Євро 2012   Повторити лексику за темою Спорт   Збірник Презентація проектів. Спорт в Україні. Євро 2012   Оформити постер Спорт в Україні. Євро 2012    
Урок 95   Повторення та систематизація.   Повторити граматичні часи Повторити лексику за темами 5,6,7,8           Відомі українські спортсмени. Усне повідомлення.    
Урок 96   Моє мовне портфоліо. Впр.2, ст. 150   Впр.1, ст. 150   Впр.4, ст. 151-152   Впр.3, ст. 150 tapescript ст. 195     Впр.3, ст. 150 письмово   Мій улюблений вид спорту. Есе.  
Урок 97   Контроль навичок аудіювання.                
Урок98   Контроль навичок письма.                
Урок99   Контроль навичок читання                
Урок   Контроль навичок говоріння                
Уроки 101-102   Резервні уроки.             Повторення та систематизація.  
                             

 


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
За підручником Л. Биркун. Наша англійська : підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – Київ: Освіта, 2008).| Підручник: “Our English” 7 клас, Л. Биркун

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)