Читайте также:
|
|
С прекращением трудовой деятельности в сфере труда завершается период активной социализации человека. Пожилой человек перестаёт выполнять одну из главных функций - быть производителем материальных ценностей и превращается в потребителя. Выход на пенсию особенно тяжело воспринимают люди, которые имели высокий статус в сфере трудовой деятельности (руководители предприятий, политики, научные работники, преподаватели вузов, высококвалифицированные рабочие и т. п.).
Если же пожилой человек продолжает занимать свою должность, он тем самым часто вызывает раздражение у более молодых конкурентов. Обычно же, пожилых людей увольняют в числе первых и принимают на работу в числе последних.
Окончание трудовой деятельности связано и с ухудшением, порой значительным, материального положения, что вынуждает пожилого человека быть материально зависимым от родственников, а это воспринимается им как утрата своего авторитета, своего престижа.
Практика показывает, что разрыв с трудовой деятельностью довольно часто сказывается на состоянии здоровья, жизненном тонусе, психике человека.
У человека, вышедшего на пенсию, порой теряется то, что своевременно другим возрастным группам населения - исчезают жизненные планы. Жизненные планы - идеализированная картина предстоящей жизни, стержнем которой является предполагаемая траектория социальной карьеры и сумма возможных достижений. Благодаря этим планам жизнь человека превращается в целенаправленную стратегию поведения. Жизненные планы вносят мотивацию достижений. Утрата такой мотивации для многих пожилых людей является утратой смысла жизни.
Выход на пенсию порой ведёт и к изменению человека в семье. У пенсионеров, проживающих совместно со взрослыми детьми, происходит увеличение бытовых нагрузок. Они раньше всех встают, готовят для всей семьи завтрак, отправляют внуков в детсад и школу, убирают квартиру, готовят иду. Взрослые дети часто сбрасывают своё потомство на воспитание бабушкам и дедушкам. В одних случаях такое воспитание выражается в процессе передачи знаний и жизненной мудрости от старших к младшим. В других — стариков используют в качестве нянек и сиделок, приглядывающих за детьми в отсутствие пап и мам. При этом, сваливая на родителей всю повседневную хозяйственную работу, дети по всем принципиальным вопросам принимают решения сами. Если в традиционном обществе пожилых людей уважают за их мудрость, жизненный опыт, с ними советуются по всем важным вопросам, а в семье для них уготовано самое почётное место, то сегодня ситуация часто бывает иной. Пожилые родители, как правило, не являются главной целью взрослых детей и в общении с ними видят только обязанности.
Необходимо, однако отметить, что вина здесь не одних детей. Порой пожилые люди не понимают, что родители и дети только тогда могут быть в гармонии друг с другом, когда родители живуг своей собственной внутренней жизнью, они пытаются жизнью детей заполнить отсутствие своего интереса к жизни, отсутствие своего внутреннего мира. Пустота внутренней жизни приводит к вмешательству в жизнь детей по мелочам, к бесконечным придиркам и конфликтам, ещё дальше отдаляет пожилых членов семьи от молодых.
Таким образом, часто даже живя в семье, пожилой человек ощущает своё одиночество. Одиночество это усугубляется особенно после смерти одного из супругов. Кроме того, постепенно становится немощными или уходят из жизни друзья и знакомые, которые многие годы составляли крут общения, с которыми объединяла общность интересов, внуков, привязанностей. Можно добавить сюда постепенную утрату физических сил, наступление физической немощи, что заставляет людей старшего возраста зависеть от помощи посторонних людей.
Таким образом, разрыв с трудовой деятельностью в общественной сфере, а в результате этого - изменение социального статуса пожилого человека, снижение уровня его материального состояния, постепенная утрата физических сил и здоровья, проблема одиночества и иные проблемы заставляют пожилого человека заставляют пожилого человека проходить процесс социальной адаптации. Но в отличие от других возрастных групп делать это людям «третьего» возраста значительно труднее. И гуманная задача общества - всемерно помогать им в этом.
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 118 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 15.Культурная идентичность и культурная идентификация | | | Основные направления социальной адаптации людей пожилого |