Беседу провела кандидат искусствоведения Соломея Изюмова.

Беседа с председателем жюри конкурса Народной артисткой России, профессором Московской консерватории Игнатьевой Зинаидой Алексеевной.

Беседу провела кандидат искусствоведения Соломея Изюмова.

Соломея Изюмова (в дальнейшем С.И.)

Зинаида Алексеевна, пожалуйста расскажите что это за конкурс «Шедевры фортепианной музыки»? Обычно в это время регулярно проходил конкурс «Учитель и ученик». Он проходил в Москве в ДМШ имени. Алексеева. А этот конкурс совсем новый?

Зинаида Игнатьева (в дальнейшем З.А.)

Это не новый конкурс. Он вырос из прежнего «Учитель и ученик», созданного в далеком 1990 году Тамарой Марковной Марголиной на основе созданной ею «Ассоциации Классическое наследие».

Несколько изменилось содержание конкурса, а именно, было принято решение исполнять во всех возрастных категориях, кроме самых младших, сочинения для фортепиано только величайших композиторов XIX и XX веков.

Откровенно говоря, нам, членам жюри, надоело слушать на предыдущих конкурсах новые, порой неопубликованные сочинения современных композиторов весьма сомнительных достоинств. Юных музыкантах надо воспитывать на самых высоких образцах музыки. Поэтому мы изменили программные требования.

Исключение сделано для самой младшей категории с 6 до 9 лет. Тут все решает педагог. Можно выбирать пьесы, этюды, сонатины и вариации любых стран, веков и направлений, исключая эстрадные сочинения и джаз, т.к. с этим мы в прошлые годы встречались. В этой категории особенно важно значение педагога, его вкус, умение и, конечно, способности начинающего пианиста.

В прошлых годах конкурсы «Учитель и ученик» были лишены сонат Гайдна, Моцарта и Бетховена. В этом году 3я, 4ая и 5я категории должны были исполнять сонаты этих авторов. Это был удачный эксперимент, и он будет, я надеюсь, продолжен и закреплен в конкурсной программе.

Конкурс проходил в ДМШ имени Алексеева, где нас любезно применяют уже достаточно много лет. Об этой школе хочется сказать подробнее. Старинное кирпичное здание, построенное в XIX веке градоначальником Москвы Н.А. Алексеевым (двоюродным братом К.С. Станиславского), где обучались всевозможным ремеслам дети из бедных семей, отреставрированное, с прекрасными интерьерами, зимним садом, с двумя концертными залами! В большом зале два отличных концертных «Стейнвея», за которыми постоянно наблюдает, «лечит» знающий и бдительный мастер В.П. Крылов.

Вообще организовано все блестяще! И все мы, члены жюри, благодарны всему коллективу школы и прежде всего директору школы Е.К. Поповой и двум ее заместителям Л.В. Крыловой и Е.В. Крюковой, приложившими много стараний и забот, чтобы всем участникам конкурса и жюри было удобно, комфортно и приятно.

С.И.

Скажите, сколько участников было в этом году? Из каких регионов страны, были ли из иностранных государств ближнего и дальнего зарубежья? В жюри были представители других стран?

З.А.

Конкурс оказался очень большим. Была подана 101 заявка! Несколько детей младших групп не участвовали по болезни. Были юные музыканты из разных городов и регионов России, Белоруссии, из дальнего зарубежья 0 Китай, Хорватия. Из нашей страны были представлены города Мурманск, Петрозаводск, Орск, Тула, Иваново, Сергиев Посад, Скопин Рязанской области, Череповец, Кораблино Рязанской области и др. Конечно, Москва.

В течение февраля мне было поручено Оргкомитетом проводить консультации для всех желающих участвовать в конкурсе. Т.к. желающих оказалось очень много, пришлось продлить их до середины марта. Все консультации были бесплатные. Жюри состояло из шести человек (седьмой по семейным обстоятельствам, к сожалению, не смог приехать).Дальннее зарубежье представляли концертирующие, известные музыканты профессора вузов Сон Се Чжин (г. Сеул, Южная Корея), Джуро Тыквица (г. Загреб, Хорватия), Иван Урвалов (Германия), представитель школы имени Алексеева, заслуженный деятель культуры и один из лучших педагогов Москвы Ида Сергеевна Локоткова, особенно очень нужная нам в оценке младших групп участников, и два представителя Московской консерватории: профессор Ирина Викторовна Осипова, Заслуженная артистка России и я, председатель жюри, профессор Игнатьева Зинаида Алексеевна, Народная артистка России.

С.И.

Кто является учредителем или учредителями конкурса?

З.А.

Учредителями и организаторами конкурса являются Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского, объединение педагогов фортепиано «ЭПТА» (EPTA-Russia), Детская музыкальная школа имени Алексеева и Международная общественная организация содействия пропаганде отечественной и мировой классики «Ассоциация Классическое наследие».

С.И.

Ничего не скажешь, очень солидные учредители. Как вы и члены жюри общались с педагогами участников конкурса во время прослушиваний или после окончания конкурса?

З.А.

После конкурса был организован так называемый «Круглый стол», на который были приглашены педагоги всех участников конкурса. К сожалению, педагогов было не очень много, многие уехали по своим городам.

В тот же день были проведены мастер-классы. Их провели Дж. Тыквица, И. Урвалов и я. Поразило всех ведущих мастер-классов отсутствие некоторых педагогов-москвичей, чьи ученики играли на мастер-классе. Особенно странно, что маленькие участники были без педагогов. На вопрос: «Где твоя учительница?» - был ответ: «Она занята, а мне велела прийти»! Для кого проводится мастер-класс, для малыша 8-10 лет или для его учителя? Удивительное равнодушие и незаинтересованность.

С.И.

Что вас и членов жюри еще огорчило или порадовало?

З.А.

Потрясло грубое, жесткое звучание рояля. Слишком многие участники просто избивают рояль. Особенно в этом преуспели, к сожалению, представители Москвы. Мне было стыдно перед иностранными членами жюри. Все они окончили советские, российские вузы в Москве и Петербурге (Ленинграде), и ни в одной из этих консерваторий не учат долбить по роялю! С этой тенденцией, к сожалению, приходится встречаться, а на этом конкурсе, мне кажется, просто была яркая кульминация, извините за резкое слово, хамской игры.

Русская фортепианная школа всегда отличалась красотой, благородством звучания. Наш современный рояль умеет «петь» и на Forte, и на Piano. Что сказали бы о таком звучании наши великие, незабвенные предки: Игумнов, Гольденвейзер, Нейгауз, Фейнберг, Оборин, Гилельс, Софроницкий и др….

Еще скажу о зажатости юных пианистов. Это явная недоработка педагогов музыкальных школ. Это не может и не должно быть массовым явлением. А потом, позже – больные руки, отсутствие виртуозной техники, плохое звукоизвлечение.

И особенно хочу сказать о третьей категории участников. Это всегда наиболее уязвимаяч группа юных пианистов. В возрасте 13-15 лет в репертуаре участников появляются сочинения Шопена, Листа, Бетховена и других важных композиторов. Извините, но я сказала об этом вслух на «Круглом столе» – не хватает квалифицированных педагогов, в большинстве у них за плечами училищное образование. Видимо, настала необходимость вводить в ДМШ кураторов из музыкальных вузов. Скажу о моей учительнице из ЦМШ А.С. Сумбатян. Она всех своих учеников подросткового возраста и уже играющих музыку концертного репертуара перед ответственным выступлением всегда показывала работающим в ЦМШ педагогам консерватории А.А. Егорову или И.Р. Клячко. И только после этого выпускала учеников на сцены (концерты, экзамен, зачет).

И чтобы закончить не на столь печальной ноте скажу, что при всех замечаниях, конкурс удался. Были интересные юные музыканты, от которых можно многого ждать. Конкурсу «Учитель и ученик», сменившему название на «Шедевры фортепианной музыки» 21 или 22 года, т.к. с 1990 два было пропущено. Для конкурса это уже очень большой стаж. Следующий конкурс пройдет, по общему решению, в 2016 году.

Огромное спасибо коллективу школы имени Алексеева, членам жюри, постоянному секретарю жюри А.А. Фендриковой, всем педагогам и участникам конкурса – юным музыкантам.

Дата добавления: 2015-10-28