Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контактная речь и поэзия

Терапевтическое использование восстановленной сцены | Различение между детскими отношениями и их объектами | Детская безответственность | Важность этого предмета для психотерапии | Невротические Механизмы как Здоровые Функции | Вертикальное положение, свобода рук и головы | Инструменты, язык, сексуальная дифференциация и общество | Дифференциация сенсорного, моторного и вегетативного | Вербальные трудности в этом описании | Золотой Век, цивилизация и интроекции |


Читайте также:
  1. XIX йөзнең икенче яртысында поэзиядә мәдхия һәм мәрсияләр
  2. Вербализация и поэзия
  3. Дәрдемәнд поэзиясендә сагыш, сызлану
  4. ДУХОВНАЯ ПОЭЗИЯ
  5. КОНТАКТНАЯ ГРАНИЦА
  6. Контактная граница.
  7. Контактная информация

Речь представляет собой хороший контакт, когда она обладает энергией и создает структуру из трех грамматических персон: Я (говорящий), Ты (тот, к кому обращена речь) и Оно (предмет, о котором идет речь). Иными словами, возникает потребность - сообщить - что-то. Составными частями этого потока речи являются:

1) стиль, и в особенности ритм, оживление и кульминационный момент, выражающий органическую потребность говорящего;

2) риторическая позиция, эффективная в межличностной ситуации (например, ухаживание, осуждение, обучение, издевательство);

3) содержание, или правда об объектах, о которых идет речь.

Когда контакт организма и среды становится теснее, во взаимодействие вступают следующие силы:

1. Звучащая речь - физическое действие произнесения и слушания.

2. Мысль - наполнение содержанием различных скелетных структур.

3. Предвокальное (subvocal) говорение - повторяющиеся незаконченные вербальные ситуации.

4. Доперсональная социальная коммуникация (например, выкрики) и молчаливое осознавание (образы, ощущения тела, и т.д.).

В речи, являющейся хорошим контактом, эти уровни связаны между собой и с сегодняшней действительностью. Мысль направлена на эффективную ориентацию и манипулирование; нынешняя ситуация принимается как возможное адекватное поле для разрешения незавершенной ситуации. Социальное животное выражает себя; физическое действие порождает предудовольствие (fore-pleasure) и придает целостность окружающей реальности.

Имея в виду эти психологические уровни говорения, мышления, предвокальной речи, криков и молчаливого осознавания, рассмотрим теперь поэзию как изящное искусство, в отличие от обычной контактной речи, а затем противопоставим и ту, и другую невротической вербализации.

Поэма - это особый случай хорошей речи. В поэме три персоны (содержание, отношение и персонаж), тон и ритм взаимно выражают друг друга, и это образует структурное единство поэмы. Например, персонаж (character) в значительной степени определяет выбор словаря и синтаксиса, но они повышаются и понижаются по ходу сюжета, ритмически искажаются по сравнению с чувственно ожидаемым. Или, говоря по-другому, ритм ведет к неизбежной кульминации, отношение становится более прямым, и предположение доказано; и т.п. Но активность поэта, выраженная в говорении - это, как говорят философы, «награда, заключенная в самой себе». То есть, только через такое поведение, как открытая речь, только посредством обращения с ней он разрешает свои проблемы. В отличие от обычной хорошей речи, его активность не является инструментом в последующей социальной ситуации, - чтобы убедить слушателя, или развлечь его, или сообщить что-то, или совершить манипуляцию для решения проблемы.

По существу, поэтическая речь - это особый случай, где проблема состоит в том, чтобы разрешить «внутренний конфликт» (как говорил Фрейд, художественные произведения заменяют симптомы): поэт концентрируется на некоторой незавершенной предвокальной речи и последующих мыслях. Свободно играя со словами, он наконец завершает незаконченную вербальную сцену: фактически выражает недовольство, произносит обвинение, объясняется в любви, упрекает себя; он свободно выражает основную органическую потребность, и находит для этого слова. Мы должны точно определить, что такое поэтическое Я, Ты и Оно в его нынешней реальности. Его Ты, его аудитория - это не некий определенный человек, и не публика вообще, но «идеальная аудитория»: не что иное, как допущение подходящей позиции и персонажа (определяющего выбор жанра и стиля), которое позволяет незаконченной речи излиться точно и сильно. Его Оно (содержание) - не существующая правда опыта, которая должна быть сообщена, но найденный в опыте, памяти или воображении символ, который возбуждает его без его собственной (или нашей) потребности знать скрытое содержание. Его Я - это его стиль, а не биография.

В то время, пока формируются откровенные слова, поэт может поддерживать молчаливое осознавание образов, чувств, памяти, и так далее, а также чистые отношения социального общения, ясности и вербальной ответственности. Таким образом, вместо того, чтобы существовать как вербальные стереотипы, слова пластично разрушены, и из них построена более живая фигура. Поэзия, следовательно, является прямой противоположностью невротической вербализации: для нее говорение есть органическая активность, направленная на решение проблем, это - форма концентрации. Вербализация же - это речь, которая пытается рассеять энергию в разговоре, подавляя органическую потребность и скорее повторяя незавершенную предвокальную сцену, чем концентрируясь на ней.

С другой стороны, поэзия отличается от обычной контактной речи - например, от хорошей диалоговой прозы - просто как одна из ее разновидностей: поэма решает проблему, которая может быть разрешена путем создания вербальной конструкции, в то время как большинство речей происходит в ситуациях, где решение требует также других видов поведения, ответов слушателя, и так далее. Из этого следует, что в поэзии, где действительность должна быть передана в говорении, жизненность речи акцентируется: она более ритмична, более точна, наполнена чувством, образна и так далее. И, что важнее всего, поэма имеет начало, середину и конец; таким образом, ситуация всегда оказывается завершенной. Контактная речь другого вида может быть более грубой и приблизительной; она может полагаться на невербальные средства - такие, как жесты; порой может потребоваться только намек; речь может внезапно прерываться и переходить в невербальное поведение.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Социальное, интерперсональное и персональное| Вербализация и поэзия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)