Knowledge comes with age.
The U.S. has an interesting and violent history.
Упражнение 5. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на разницу выражения категории числа в английском и русском языках:
Запомните существительные, которые всегда согласуются с глаголом во множественном числе:
| archives arms cattle clothes contents customs fireworks greens | архив/ы оружие скот одежда содержание таможня фейерверк зелень | minutes odds police pajamas sweepings thanks tweezers | протокол вероятность полиция пижама мусор благодарность пинцет |
Например, The cattle are in the meadow.
Fireworks are used in many Fourth of July celebrations.
Police are already there.
Упражнение 5. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на разницу выражения категории числа в английском и русском языках:
2. Притяжательный падеж имени существительного
Одушевленные существительные
| My father’s house = дом, принадлежащий моему отцу. My brothers’ room = комната, принадлежащая моим братьям. Charles’s room = комната, принадлежащая Чарльзу = Charles’ room. Thomas and Andrew’s room = комната, принадлежащая Томасу и Андрею. |
Упражнение 6. Распределите следующие существительные по данным столбцам в зависимости от произношения окончания -s притяжательного падежа этого существительного (см. образец):
| [S] | [Z] | [IZ] | No sound |
| Smith’s cat’s | king’ boy’s | prince’s Dr. Ridge’s | Euripides’ |
The earth’s gravity, the train’s departure, my mother’s consent, the prisoner’s release, Dickens’ novels, a horse’s hind leg, a monkey’s tail, some people’s opinions, the government’s decision, the dentist’s room, Johnson’s car, Burns’s poems, Jones’s dictionary, dog’s paws, Dr. Page’s question, a wife’s troubles, a month’s rent, a child’s language, Socrates’ ideas, Denis’s new job, my niece’s school, my parent’s worries, the Kennedys’ supporters, Marx’s theory, Achilles’ heel, McIntosh’s coat, brothers’ bags, my mother’s relatives, uncle Timothy’s beautiful flowers, their sisters’ friends, my little pet’s house.
Упражнение 7. Расклассифицируйте данные ниже фразы на основе значения притяжательного падежа каждого существительного, стоящего в этом падеже (см. образец):
| одушевленные существительные | сущ-ные, обоз- начающ. время и расстояние | сущ-ные, обоз- начающ. место положение | сущ-ные, обоз- начающ. газеты и организации | сущ-ные, обоз- начающ. транс- портное ср-во |
| the girl’s appearance the dog’s bark | today’s newspaper a mile’s walk | Britain’s museums Vladivostok’s population | the Guardian’s analysis the Geographical Society’s meeting | the ship’s crew the car’s windshield |
Cow’s milk, my sister’s character, a week’s time, the committee’s report, the cat’s food, Algeria’s history, the crowd’s sympathy, a spider’s web, yesterday’s news, a night’s sleep, Africa’s future, a frog’s leg, the director’s telephone, the car’s engine, that boat’s oar, next Sunday’s match, Russia’s early history, Jesus’ life, my life’s ambition, the car’s wheels, New York’s traffic, today’s business, Asia’s past, the Philippines’ reputation, the Congress’s example, the caller’s identity, the Governor’s opponents, the Pacific Fleet’s functions.
Упражнение 8. Переведите на английский язык следующие фразы, обращая внимание на порядок слов в английском языке:
Пример - замок старого короля = the old king’s castle
старый замок короля = the king’s old castle
Голубые глаза Марии, новые сказки писателя, сказки нового писателя, новое платье короля, большой дом Смитов, страшные сказки братьев Гримм, дочка старого хозяина, старая дочка хозяина, новые показания свидетеля, показания нового свидетеля, самый старый кабачок в городе, величайший композитор Норвегии, новый адрес фирмы, адрес новой фирмы, новая комната гостиницы, комната новой гостиницы, молодая жена адвоката, жена молодого адвоката.
Неодушевленные существительные
| The centre of the city = центр города. A roof of a house = крыша дома. |
Упражнение 9. Переведите на английский язык следующие фразы.
Ножки стола, крышка коробки, начало страницы, конец года, середина осени, рукав блузки, гвоздь программы, проект плана, стакан чая, коробка конфет, набор подарков, комплект инструментов, коллекция марок, кружка кофе, стадо животных, стая птиц, набор мебели, группа студентов, театр кукол, страх темноты, пачка бумаги, коробка карандашей, коллекция картин, лестница нашего дома, альбом моих фотографий, рама картины, запах дыма, мешок картошки, кастрюля супа, вязанка дров.
МЕСТОИМЕНИЯ
1. Указательные местоимения
| Запомните! | |
| This/that is… | These/those are… |
| This/that thing is…. | These/those things are… |
Упражнение 10. Измените, число указательных местоимений (множественное на единственное и наоборот) и сделайте соответствующие изменения в предложениях:
Пример - This is an apple. – These are apples.
These are trees. – This is a tree.
This is a knife. These are trees. Those are people. This is a match. This is a letter. This is a file. Those are my friends. This man is a student. Those women are teachers. This child is her son. That girl is his daughter. This shelf is full of books. Is this a letter? Are these newspapers? Those boxes are empty. This is not a table, this is a desk. These are my pens. Those are my children. These letters are old. That is not my house. These apples are green. Those mice are white. This is his tie. These are notebooks. Those are cups. Those coats are grey. This shelf is brown. That man is a good doctor. Those are white geese. These sofas are very nice. That river is wide. These are old magazines. Those vegetables are fresh.
Упражнение 11. Заполните пропуски указательными местоимениями this или that в нужном числе.
1). Are …. women old? 2). …. is a child. 3). …. are men. 4). …. classroom is large. 4). …. pencil is not red, …. pencil is black. 5). …. is a table and …. is a desk. 5). Is …. house light? 6). …. are knives and forks. 7). What colour are …. cups? 8). …. is Tom and …. is Bill. 9). …. room is small. 10). … apples are red. 11). …. are dogs and …. are cats. 12). Are …. chairs old or new? 13). Is …. room large? 14). …. houses are blue and white. 15). …. books are bought.
2. Падежи личных местоимений
Притяжательный падеж
Упражнение 12. Переведите на английский язык, обращая внимание на притяжательные местоимения:
Мои ноги, их зубы, ваши платья, его дети, наши яблоки, их дома, ее гуси, мои книги, их комната, наша сумка, ваши книги, моя ручка, ее карандаш, мои люди, его ученики, мой стол, их сад, ее стихи, его фильмы, твоя машина, наш парк, их ножи и вилки, твои стулья, его галстук, наши учителя, его женщины, мой мужчина, ее студенты, наши мыши, мои газеты и журналы, ее почта, ваш преподаватель, их деревья, наш мальчик, ваши девочки, твой отец, мой брат, их сестры, ее тетради, ваши учебники, его кресло, твой класс, их тарелки и ложки, ее блюда, наши коробки, его карандаши, ваши столы и стулья, мои гости, наши родители.
Объектный падеж
Упражнение 13. Переведите на английский язык, обращая внимание на местоимения в объектном падеже.
Покажи ему мою картину, дай ей твою ручку, передай нам их тетради, покажи мне его письмо, дай ей твои книги, передай им наши карандаши, прочитайте нам их письма, переведите нам его статью, передай ему мою ложку, дай ему твой нож, покажите нам их работы, дай ему ее шляпу, покажи мне их квартиру, открой им нашу комнату, принеси им их шляпы, передай им ваши письма, переведи им нашу статью, передай ему мою ложку, напиши ему свое решение, дайте им свои вилки, передай ей свой нож, дай мне свой карандаш, покажи им наши дома, дай мне его тарелку, прочитай им ее рассказ, нарисуй ей ее портрет, прочитай ей наши стихи, покажите нам ваш город, переведите мне их предложения, дай ей мое платье, покажите нам их рисунки, открой ей его дверь, дай ему ее книгу, передай нам свою тетрадь, расскажи ей его историю, нарисуй нам его потрет, сделай ему его игрушки, принеси ей наши тексты, передай ей его вилку, дай нам ее тарелку, передай ему нашу картину, отдай ей их письма, покажи ей мою комнату, дай ему твой галстук, покажи ей мое платье, передай мне их тарелки, покажи нам их вещи, дай ему мои игрушки, открой мне мою коробку с карандашами, покажи мне свою ручку, подвинь ему мой стул, верни их книгу в библиотеку, дай им его документы.
Упражнение 14. Переведите на английский язык, обращая внимание на личные местоимения:
Я – студент. Он – ученик. Они – врачи. Вы – гости. Мы – люди. Она – девочка. Ты – рабочий. Они – инженеры. Я – актриса. Она – добрая учительница. Они – преподаватели. Мы – мамины дети. Он – хороший писатель. Вы – модный художник. Они – сестры. Мы – ее братья. Они – наши родители. Она – его мать. Он – маленький ребенок. Ты - мой близкий друг. Они – хорошие дети. Я – человек. Вы – честные люди. Они – мои племянники. Он – квалифицированный рабочий. Она – хороший врач.
3. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные
Упражнение 15. Переведите предложения на английский язык.
1. У нас есть несколько учебников по английскому языку. 2. Дайте мне воды, пожалуйста. 3. У нас есть молоко? 4. У меня дома нет никаких французских книг. 5. У тебя есть кто-нибудь, чтобы обратиться за помощью? 6. Здесь очень темно, пойдем куда-нибудь, где светло. 7. Есть ли у вас какие-нибудь вопросы? – Да, есть несколько. 8. В ее чашке есть кофе. 9. Почему он не принес мне воды? 10. У них есть какие-нибудь словари? 11. У моих родителей нет никаких картин. 12. Дай мне любую книгу с полки. 13. У твоего брата есть какие-то старые марки. 14. В нашем городе есть несколько театров. 15. В этом журнале есть какие-нибудь интересные статьи? 16. Несколько мужчин находятся в той большой комнате. 17. У его брата нет никаких сестер. 18. У нее есть несколько твоих писем. 19. Приходите в любое время. 20. Покажи мне какие-нибудь его картины. 21. Дайте нам любые старые газеты. 22. У вас есть какие-нибудь карандаши? – Да, есть несколько. 24. Покажите нам любые картины этого молодого художника. 25. Очень жаль, что у него нет никаких родственников в нашем городе. 26. Мне очень нравятся некоторые произведения этого молодого композитора, но не все. 27. Ты видела вчера на выставке картины Айвазовского? – Да, видела некоторые. 28. В парке столько старых деревьев! Некоторым из них более ста лет. 29. Я ходил на почту и купил бумагу и конверты. 30. В этом журнале есть какие-нибудь интересные статьи?
Упражнение 16. Вставьте местоимения some, any, no.
1. He has ….. English books on his table. 2. I have ….. good friends in Moscow. 3. He has ….. flat in our town. 4. Have you got ….. children? 5. My brother has….. text books at home. 6. Has Ann got ….. new dress? 7. They have ….. English magazines. 8. She has not got ….. coffee in her cup. 9. Is there ….. paper on the desk? 10. Give me ….. water, please. 11. There is ….. bread on the plate. 12. I have ….. books in my bag. 13. Is there ….. milk in that glass? 14. Show them ….. picture. 15. Have we got ….. butter in our refrigerator? 16. Give me ….. book from your library. 17. Take ….. spoon from the table. 18. Pass my mother ….. salt and pepper from the next table. 19. There are ….. new words in this new text. 20. I can answer ….. his question. 21. Would you like …… milk? 22. We have ….. water in this cup. 23. I like ….. songs by Beatles but not all of them. 24. Do you have ….. idea what to do tonight? 25. I want to buy ….. new dress, but I prefer it of a yellow colour. 26. Give me ….. coffee and ….. sandwich. 27. We do not have ….. bread at home. I will go to the supermarket and buy …. 28. We have ….. friends in Moscow. We do not have ….. friends in Berlin. 29. Are there ….. letters for me? 30. There are ….. candies in the box. Please, have …..
Упражнение 17. Вставьте местоимения somebody, anybody, nobody или something, anything, nothing. Переведите предложения на русский язык.
1. Can you see …..? It is so dark here. 2. Oh, there are so many guests in the room. Do you know …..? 3. ….. knows that smoking is bad for health. 4. Don’t worry, ….. is perfect. 5. I am so hungry, let’s have ….. to eat. 6. ….. was interesting in that place and we did not want to stay there till the end of the week. 7. She was late and there was ….. at home waiting for her. 8. It’s high time to have dinner. – But I do not want to eat …… 9. Where is Tom? – He is at the cafeteria and buying ….. to eat. 10. I need ….. to help me to carry these books. They are too heavy. 11. I need your help, I have got ….. in my left eye. 12. ….. called up and wanted to speak to you. But I said that you were not at home. 13. If ….. calls me while I am out, ask him to wait. 14. If there is ….. else you want, please let me know. 15. I have not any more money with me, so I cannot buy ….. else. 16. I looked out of the window. The street was deserted, everything was calm and I saw ….. in the dark.
Упражнение 18. Вставьте местоимения some, any, no и их производные somebody, something, anybody, anything, nobody, nothing, somewhere, anywhere. Переведите предложения на русский язык.
1. Give me ….. to eat, please, I am eager to eat the whole chicken. 2. Did you know this young man? – I met him ….. before. 3. Is there ….. I can do for you? 4. There is not ….. in the room, everybody has gone …… 5. This book is very popular now and you can find it ….. in our town. 6. There is ….. in the box, it is empty. 7. I have not seen you for …. time. Has ….. happened? You may have missed ….. classes. Is there ….. we can do for you? 8. Where can I buy ….. to read? – You can do it at ….. book-shop. 9. When can I find ….. here who can give me ….. information on this question? 10. Let me know if ….. happens. 11. Have you seen my pen? I cannot find it …, ….. has taken my pen. May I borrow one from you? Do you have ….. to write with? 12. I cannot hear …… Did you say …..? It is so loud here. Let’s go ….. else.
4. Местоимения many, much, few и little
Упражнение 19. Вставьте местоимения much, many, little, few, a little или a few.
1. I do not have ….. time now. 2. How ….. pepsi do we have? 3. Do you have ….. homework to do? No, just ….. exercises. 4. There were ….. questions from students. 5. How ….. apples do we need for our cake? – I don’t think we need …… 6. There are too ….. students in our group. They are from many cities of our country. 7. In winter there is ….. snow in our place. 8. I don’t speak German. I know ….. words. But my brother speaks ….. German. 9. How ….. rooms are there in your house? – There are seven rooms in our house. – So …..? - Yes, but they are small. 10. I need ….. help. Could you help me with ….. English words I don’t know. 11. I am looking for some books on history of arts. It’s a pity, but there are very …..such books in your library. 12. Did you pay ….. money for your suit? – Not so …… 13. It’s no use asking him about it. He has ….. knowledge of the subject. 14. There was very ….. water in the glass; so he poured in some more. 15. He drank ….. water and felt much better.
Упражнение 20. Переведите на английский язык.
1. В магазине было мало вещей. 2. Немногие французы говорят по-русски. 3 У Оли мало друзей в городе. 4. Ты очень много говоришь, помолчи немного. 5. На улицах Парижа в праздники всегда много туристов. 6. Моя мама много готовит на выходные, потому что она любит принимать много гостей. 7. У моего друга всегда много времени, а у меня мало времени, потому что я много учусь. Я всегда занята. 8. Вечером я жду гостей. У меня есть немного масла, яиц и молока. На вечер я могу испечь пироги. 9. Сколько ящиков готово к отгрузке? 10. Студенты моей группы читали много книг по этому вопросу. 11. В вашем сочинении очень мало ошибок. Это хорошо. 12. На тарелке много хлеба, но мало масла. 13. У моих родителей много замечательных картин, но они любят немногих известных художников. 14. У нее в чашке мало кофе. 15. У твоей подруги много красивой одежды. Но красивых платьев у нее мало.
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
1. Степени сравнения прилагательных (наречий)
Запомните!
| Положительная степень | Сравнительная степень | Превосходная степень |
| hot simple | hotter simpler | (the) hottest (the) simplest |
| beautiful easily | more (less) beautiful more (less) easily | (the) most (least) beautiful (the) most (least) easily |
| good bad little many, much far (далекий) far (далеко) | better worse less more farther (более далекий) further (дальше) | (the) best (the) worst (the) least (the) most (the) farthest (самый далекий) (the) furthest (дальше всего) |
Упражнение 21. Образуйте от следующих прилагательных сравнительную и превосходную степени
Big, heavy, short, dirty, clean, near, bad, famous, little, clever, good, expensive, cheap, important, much, pale, interesting, large, practical, fat, early, pretty, happy, bright, dark. dry, wonderful, cold, poor, ugly, strong, terrible, many, difficult, strong, elegant, angry, fast, fantastic, tall, high, comfortable, perfectly, kind, wet, good, marvelous, small, long, quiet, far, useful, great, wide, available.
Упражнение 22. Переведите на английский язык.
1. Английский язык легче, чем французский. 2. Это самая большая сумка в доме. 3. Я работаю вечером лучше, чем утром. 4. Россия – самая большая страна в мире. 5. Эта статья – самая трудная в этом журнале. 6. Солнце больше Луны. 7. Ваша сестра старше вас? – Нет, она моложе меня. 8. Февраль – самый короткий месяц в году. 9. Твоя сестра – самая красивая девушка в нашей группе. 10. Пожалуйста, будь серьезнее, ты уже большой мальчик. 11. Его план – самый лучший из всех. 12. Ее брат – самый маленький в нашем классе.
ВИДОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ГЛАГОЛОВ
1. Глагол to be
Упражнение 23. Переведите на английский язык.
Я – студент. Он – ученик. Они – врачи. Вы – дети. Мы – люди. Она – девочка. Ты – рабочий. Мой отец – инженер. Я – актриса. Он – твой друг? Она – учительница. Машина – в порядке. Студенты заняты. Эти люди торопятся? Анна опаздывает. Наш директор занят. Он – писатель. Она – мать. Мы – братья. Они – сестры. Твои родители болеют? – Нет, они не болеют, они опаздывают. Меня зовут Анна. Твою сестру тоже зовут Анна? – Нет, ее зовут Нина.
2. Конструкция “to be going to “
Упражнение 24. Переведите на английский язык.
1. Мой брат собирается изучать испанский язык. 2. Что твои родители делают сегодня вечером? 3. Когда ты собираешься поехать туда? 4. Она собирается пойти с ребенком в зоопарк. 5. Мы не собираемся в кино сегодня вечером. 6. Мой отец сегодня вечером будет дома. 7. Куда она сегодня идет после занятий? 8. Родители Миши приедут через две недели. 9. Мой дедушка собирается скоро переехать в деревню. 10. Я собираюсь перечитать эту интересную книгу еще раз. 12. Когда они приезжают? 13. Студенты собираются перевести эту статью в следующем месяце. 14. Она собирается поговорить с моей сестрой. 15. Брат собирается встретить своих друзей на вокзале.
3. Конструкция “There is/there are“
Упражнение 25. Заполните пропуски нужной формой глагола to be.
1. There ….. many places that I would like to visit in the world. 2. There ….. a desk and two chairs at the window. 3. There ….. many museums with interesting exhibitions in Moscow. 4. There ….. a lot information available on this topic. 5. There ….. very few parking places in large cities. 6. There ….. too much sugar in my tea. 7. There ….. only one way to solve this problem. 8. There ….. much work that needs to be done. 9. There ….. not too many grammar rules in English. 10. There ….. much time for questions. 11. There ….. a map and a picture on the wall in my brother’s room. 12. There ….. many students in our group who speak two or more foreign languages. 13. There ….. a metro in London that Londoners call “a tube”. 14. There ….. not enough chairs for everybody. 15. There ….. so many interesting programs on TV every day.
Упражнение 26. Переведите на английский язык.
1. В нашей группе много студентов. 2. На нашей улице много новых красивых домов. 3. В нашем университете десять факультетов. 4. В классе есть доска и парты. 5. В комнате два стола и много стульев. 6. На полке несколько иностранных журналов. 7. На тарелке хлеб и масло. 8. На твоем столе есть карандаши? 9. На партах есть какие-нибудь тетради? 10. В моей комнате нет телевизора. 11. На доске нет мела. 12. На тарелке несколько зеленых и красных яблок. 13. В стакане есть молоко? 14. На столах нет тарелок. 15. В нашей семье трое детей. Вот почему у нас в квартире так много игрушек. 16. В Москве и Вашингтоне много машин, поэтому много проблем с движением и парковкой.
Таблица видовременных форм глагола
| Время | Простое Indefinite (Simple) | Длящееся Continuous (Progressive) | Завершенное Perfect | Завершено-длящееся Perfect Continuous |
| Настоящее Present | I write, he (she, it) writes Я пишу, он (она, оно) пишет (обычно, вообще) | I am writing Я пишу (в момент речи, сейчас) | I have written Я написал (вот оно написано, готово) | I have been writing Я пишу (уже какое-то время по отношению к моменту речи) |
| Прошедшее Past | I wrote Я (на)писал (когда-то в прошлом) | I was writing Я писал (в какой-то момент в прошлом) | I had written Я написал (до какого-то момента в прошлом) | I had been writing Я писал (уже какое-то время по отношению к моменту речи в прошлом) |
| Будущее Future | I shall/will write Я напишу, буду писать (когда-то) | I shall/will be writing Я буду писать (в какой-то момент в будущем) | I shall/will have written Я напишу (до какого-то момента в будущем) | I shall/will have been writing. Я буду писать (уже какое-то время по отношению к моменту речи в будущем) |
THE PRESENT INDEFINITE (SIMPLE) TENSE
| Образование – инфинитив без частицы to, В 3-ем л.ед.ч. (he, she,it) добавляется окончание –s к основе смыслового глагола; вспомогательный глагол do (does – he, she, it). |
| Сопутствующие этому времени наречия и выражения неопределенности и частотности: Always (всегда), often (часто), usually (обычно), sometimes (иногда), seldom, (редко) as a rule (как правило, never (никогда), every day (morning, evening, week, month, year…) (каждый день, утро, вечер, неделю месяц, год), on Sundays (Mondays…) (по воскресеньям, понедельникам …) |
Упражнение 27. Переведите на английский язык.
A. 1. Они часто пишут диктанты. 2. Мы обычно ходим в парк после занятий. 3. Я знаю этого человека. 4. Мои родители читают газеты каждый день. 5. Сестры часто пишут своим родителям. 6. Мой отец здесь работает. 7. Моя сестра живет в Минске. 8. Вода кипит при 100 градусах С. 9. Я делаю зарядку каждое утро. 10. Моя подруга всегда приходит сюда вечером. 11. Наш брат обычно ходит в институт пешком. 12. Она иногда навещает эту старушку. 13. Мы ходим в театр дважды в месяц. 14. Как правило, мой брат остается в институте после занятий. 15. Мои отец и брат играют в шахматы по средам. 16. Мой дядя очень хорошо знает английский язык.
B. 1. Они говорят по-английски?2. Ваши сыновья изучают иностранные языки? 3. Вы читаете газеты каждое утро? 4. Открываете ли вы окна каждый вечер? 5. Твоя подруга студентка? 6. Ходите ли вы в кино ежедневно? 7. Вы часто пишете письма своим родителям? 8. Ученики делают много упражнений на уроках? 9. Вы – опытные преподаватели? 10. Его сестра тоже собирает почтовые марки? 11. Твой друг часто ходит в театр по воскресеньям? 11. Вы каждый день встаете утром рано? 12. Твои друзья всегда отвечают на все твои письма? 13. Твои родители сейчас заняты? 14. Ее младший брат ходит в школу? 15. Твоя тетя журналист? 16. Твои друзья всегда приходят в университет вовремя?
C. 1. Обычно мы не ходим гулять в парк по субботам. 2. Моя сестра не ученица, она – студентка. 3. Они не живут в этом доме. 4. Мой брат не работает на этом новом заводе. 5. Наш дядя – не инженер, он – хороший рабочий. 6. Я не знаю этого человека. 6. Его брат не ходит в школу. 7. Они иногда не отвечают на наши письма. 8. Моя сестра сейчас не ходит часто в библиотеку. 9. Мы не слушаем последние известия утром, обычно мы их слушаем вечером. 10. Моя тетя – не журналистка, но она работает на телевидении. 11. Мои друзья не ездят к морю зимой. 12. Петр не курит. Он ведет здоровый образ жизни. 13. Обычно она не пьет чай по утрам, она пьет его вечером. 14. Мои родители не работают в саду каждый день. 15. Мы не получаем их письма каждую неделю. 16. Мы – не школьники, мы – студенты.
Упражнение 28. Переведите на английский язык, используя the Present Simple Tense.
1. Мой брат живет в этом городе. 2. Мой брат собирается жить в этом городе. 3. Мы пишем письма каждое утро. 4. Мы собираемся написать письмо родителям вечером. 5. Эти студенты всегда приходят на занятия вовремя. 6. Я не приеду завтра на занятия вовремя. 7. Они обычно ходят домой вместе? 8. Мы сегодня пойдем домой вместе? 9. Ее сестра встретит нас на вокзале. 10. Обычно мы встречаемся утром на остановке автобуса. 11. Я собираюсь перевести эту книгу в следующем году. 12. Как правило, мы переводим новые тексты каждый день. 13. Обычно, когда пасмурно, я беру с собой зонт. 14. Она собирается взять своего сына в зоопарк в следующую субботу. 15. Студенты навещают своего любимого преподавателя дважды в месяц. 16. Наш дядя собирается навестить нас в следующем году.
1. Вопросы к подлежащему
Упражнение 29. Переведите на английский язык.
1. Кто обычно забирает вашего сына из школы? 2. Кто твоя сестра? 3. Чьи книги на твоем столе? 4. Кто собирается встретить нас на вокзале? 5. Кто часто пишет письма этой старушке? 6. Кто в вашем офисе выполняет эту работу? 7. Чьи письма в той коробке на полке? 8. Сколько лет вашему старшему брату? 9. Как зовут его маленькую дочь? 10. Какая фирма обычно получает эти письма? 11. Чей брат живет в вашем доме на втором этаже? 12. Кто ходит за покупками для вашей больной бабушки? 13. Какие журналы на полке в маминой комнате? 14. Кто сегодня дежурный? 15. Кто в вашем доме обычно моет посуду? 16. Кто работает на этом большом заводе? 17. Кто помогает в этом Анне? 18. Чья мама всегда приходит в это время?
2. Специальные вопросы
Упражнение 30. Переведите на английский язык.
1. Где живет твой друг? 2. Где вы обычно покупаете хлеб? 3. Куда вы всегда кладете ключи? 4. Почему вы часто получаете письма? 5. Что делают твои родители после работы? 6. Когда твой отец приходит домой с работы? 7. Почему она пишет левой рукой? 8. Где работает твоя сестра? 9. Сколько стоит это платье? 10. Каких английских писателей вы знаете? 11. Чей это карандаш? 12. Где сейчас твои друзья? 13. Что ты собираешься делать сегодня вечером? 14. Почему твоя сестра не ходит в школу? 15. В какое время обычно встает твой брат? 16. Какие книги вы обычно берете в библиотеке? 17. Где живут родители твоего друга? 18. Почему ты нам не отвечаешь? 19. Какие упражнения вы часто делаете на занятиях английского языка? 20. Когда они навещают своих родителей? 21. Когда ты бываешь дома в рабочие дни? 22. Где здесь ближайшая остановка автобуса? 23. Куда вы обычно ходите на прогулку по субботам и воскресеньям? 24. В котором часу утра твоя сестра уходит в университет? 25. Каким видом транспорта он обычно ездит на работу?
3. Альтернативные вопросы
Упражнение 31. Переведите на английский язык.
1. Это карандаш или ручка? 2. Твой отец врач или учитель? 3. Его брат студент или школьник? 4. Эта книга старая или новая? 5. Твои родители дома или на работе? 6. На том столе книги или журналы? 7. В твоей комнате два или три окна? 8. Эти платья синие или черные? 9. Ты живешь в старом или новом доме? 10. Мама любит кофе или чай? 11. Вы из Москвы или Ростова? 12. У твоей сестры много или мало друзей? 13. Твои родители летом ездят к морю или в горы? 14. Твой брат хорошо или плохо говорит по-французски? 15. Этот мужчина твой или его отец? 16. Твоя тетя любит смотреть телевизор или читать газеты и журналы? 17. У нас сегодня диктант или контрольная работа? 18. Его сестра предпочитает мясо или рыбу? 19. Твой дядя журналист или писатель? 20. Они больше интересуются русской или зарубежной литературой? 21. Твой брат ездит в университет на автобусе или на трамвае? 22. Она любит ходить в кино или в театр?
4. Разъединительные вопросы
Упражнение 32. Переведите на английский язык.
1. Джейн и Павел ходят в бассейн дважды в неделю, не так ли? 2. Моя новая сумка, ведь, не стоит тридцать долларов? 3. В понедельник у нас история, физика и английский, не так ли? 4. Большинство студентов нашей группы не говорят на двух языках, не так ли? 5. Дети, ведь, не любят рано ложиться спать? 6. Твои родители, ведь, каждый год планируют путешествие в Грецию? 7. Семья Браунов, ведь, живет на пятом этаже этого нового красивого дома? 8. Ваш преподаватель математики всегда приходит на занятия вовремя, не так ли? 9. Каждый школьник знает это правило, не так ли? 10. Тебе, ведь не нравятся зеленые яблоки? Возьми на тарелке красное. 11. Мы предпочитаем холодную погоду жаркой, не так ли? 12. Твой дядя, ведь, не любит читать серьезную литературу? Он предпочитает читать детективы, не так ли? 13. Студенты сделали много ошибок в контрольной работе, не так ли? 14. Театр, ведь, находится в другом конце города? 15. Я могу взять один из этих словарей, не так ли?
Упражнение 33. Поставьте вопросы к выделенным словам.
1. He reads books in the college library (2). 2. I always answer all your letters (3). 3. Ann tells us about her lessons every evening (1). 4. They work at the same factory (2). 5. Their daughter studies at this new school (3). 6. My parents usually go for a walk after dinner (3). 7. Moscovites often go by underground (2). 8. Her sister always comes from school at two o’clock (3). 9. In the evening his father as a rule reads hisbooksabout art (3). 10. Their uncle works at a big factory (2). 11. My sister gets up at eight o’clock (2). 12. My uncle’s son learns English at school (3). 13. Their aunt translates from Russianinto English very well (2). 14. Ann always helps her mother round the houseon Saturdays and Sundays (3). 15. There are my sister’s keys on our mother’s table in her room (3). 16. Their friends visit our favoriteteacher every month (3). 17. There is some suspect person near your car in the yard (2). 18. Sometimes this little girl’s friend comes to playwith her every evening or morning (2).
Упражнение 34. Поставьте вопросы к каждому члену предложения.
1. After studies students speak about their rest. 2. My father and I play chess every evening. 3. My parents watch TV on evenings. 4. Mike studies English at London University. 5. My brother teaches Russian to foreign students. 6. I usually buy vegetables in this big supermarket. 7. Our father does the physical exercises every morning. 8. Our lessons always begin early in the morning. 9. Our friends usually listen to the radio during their supper. 10. Her younger brother drives a car very well. 11. My uncle stays at the University till eight o’clock in the evening. 12. Her little son goes to the nearest kindergarten. 13. There are two children and one grandparent in our family. 14. My dad often buys flowers for my mom. 15. My mother teachers chemistry to the pupils at our old school. 16. Our relatives often go abroad to visit their friends.
5. Повелительное наклонение
| Образование: утвердительная форма - инфинитив без частицы to, отрицательная форма – do not (don’t)и инфинитив без частицы to. |
Упражнение 35. Переведите на английский язык.
1. Положи книгу на полку, пожалуйста. 2. Возьмите журнал со стола и передайте его Анне. 3. Покажите мне письмо, пожалуйста. 4. Не берите книги с этой полки, возьмите их со стола. 5. Не клади свои вещи в мою коробку, она уже полная. 6. Встань, пожалуйста, с дивана и убери свои игрушки в коробку. 7. Передай своей маме соль, пожалуйста. 8. Не закрывайте учебник, прочитайте новые правила и примеры к ним. 9. Не стой у двери, закрой ее, на улице холодно. 10. Поговори с родителями о нашей поездке летом к морю. 11. Не открывайте окно, на улице сильно ветрено. 12. Не ставь сумку на стол, маме это не нравится. 13. Не кладите руки в карманы, это невежливо. 14. Стой прямо, не вертись. 15. Примерь, пожалуйста, это зеленое платье. Оно очень красивое. 16 Не ешь грязные яблоки и другие фрукты, помой их. Это очень опасно для здоровья.
6. Побудительные предложения
| Образование: глагол (to) let, после которого ставится существительное в общем падеже или личное местоимение – в объектном падеже, а затем инфинитив смыслового глагола без частицы to. Например, Let us (let’s) go to the cinema. |
Упражнение 36. Переведите на английский язык.
1. Пусть Борис принесет нам стулья. 2. Давайте посмотрим этот интересный фильм. 3. Давай я помогу тебе убрать в твоей комнате. 4. Позови сестру, пусть она помоет посуду. 5. Позволь мне донести твою сумку, я вижу, она тяжелая. 6. Пусть мама поговорит с отцом о твоих проблемах в школе. 7. Давайте вместе переведем эту статью и потом пойдем гулять в парк. 8. Пусть Павел навестит своего больного друга. 9. Пусть Колина мама придет в школу поговорить с учительницей физики. 10. Давай я сделаю это вместо тебя. 11. Пусть она переоденется, на улице очень жарко. 12. Не делай уроки за своего брата, пусть он сам их делает. 13. Много книг из нашей домашней библиотеки у твоих друзей. Пусть они все книги вернут обратно. 14. Давайте почитаем детям сказки.
15. Пусть дети раскрасят картинки в своих тетрадках.
7. Безличные и неопределенно-личные предложения
Запомните!
| В таких предложениях обязательно должны быть: 1) прямой порядок слов, 2) местоимение it как формальное подлежащее. Глаголы to rain (идти о дожде), to snow (идти о снеге), to drizzle (моросить), to hail (идти о граде) используются как сказуемые в безличных предложениях. |
Упражнение 37. Переведите на английский язык.
1. На улице темно. Поздно. Пора спать. 2. Я ничего не вижу, в комнате очень темно. 3. Летом идет дождь, а зимой идет снег. 4. Сегодня холодно. Надень теплое пальто. 5. Приятно с вами познакомиться. 6. Сейчас девять часов. Пора завтракать. 7. Здесь очень шумно, пойдем в другое место. 8. Твой дом далеко от университета? 9. Сегодня тепло, не так ли? 10. В июне в нашем городе часто моросит. 11. В мае у вас часто идет дождь? 12. Тебе легко вставать рано утром каждый день? 13. Иногда в нашем районе летом идет град.14. Который час? – Сейчас половина девятого. 15. Мне не интересно слушать лекции по истории строительства. 16. Сегодня чудесный день. Тепло, и приятно посидеть в парке. 17. Очень трудно попасть на этот увлекательный фильм. Невозможно купить билеты. 18. В этом регионе иногда даже в декабре идет дождь. 19. В комнате очень темно, я ничего не вижу. Очень опасно двигаться в темноте. 20. Зимой часто идет снег и холодно, а летом обычно идет дождь и тепло.
THE FUTURE INDEFINITE (SIMPLE) TENSE
| Образование – вспомогательный глагол shall (I, we)/will и инфинитив смыслового глагола без частицы to. |
| Сопутствующие этому времени наречия и временные выражения: tomorrow (завтра), next week (month, year) (на следующей неделе (месяце, году), soon (скоро), the day after tomorrow (послезавтра), in a day (week, month, year)(через день (неделю, месяц, год), next Tuesday (Saturday and so on) (в следующий вторник (субботу и т.д.), the other days (на днях), never (никогда), in the future (в будущем)… |
Упражнение 38. Переведите на английский язык, используя глагол to be в Future Simple.
1. Мой брат будет завтра дома. 2. Где он будет завтра? 3. Послезавтра мой дедушка будет в деревне. 4. Когда твоя сестра будет в школе? 5. Ты будешь летчиком? – Нет, я буду моряком. 6. Я буду инженером, но сначала я буду студентом. 7. Моя сестра будет актрисой. 8. Завтра дети будут в этом парке. 9. Твой друг будет в Москве на следующей неделе? 10. Через месяц мои родители будут дома. 11. Она будет здесь в следующее воскресенье? 12. Ты тоже будешь врачом? – Нет, я не буду врачом. Я буду инженером. 13. Их завтра не будет в школе. 14. Скоро будет лето, и мы будем в деревне. 15. Мы скоро будем со своими друзьями.
Упражнение 39. Вставьте глагол to be в Present или Future Simple вместо пропусков.
1. My Father ____ a sailor. 2. I ____ a doctor when I grow up. 3. My sister not ____ at home tomorrow. 4. They ____ at school next day. 5. ____ you at home the day after tomorrow? 6. My brother ____ busy next week. 7. Our Granny not ____ ill now. 8. Where ____ your Mother now? – She ____ in the kitchen. 9. Where you ____ tomorrow? – I ____ at my friend’s. 10. They _____ in Minskin two months? 11. Their uncle ____ in London now, but soon he _____ in Rome. 12. Next year I ____ in Paris and after that year I ____ at home again. 13. He ____ a pupil now, but he not ____ a student next year yet. 14. My family ____ in the village next summer. 15. I not ____ busy in a moment. 16. They ____ in Moscow next week and you ____ them at the station.
Упражнение 40. Переведите на английский язык, используя глаголы в Future Simple.
А. 1. Я буду делать домашнее задание вечером. 2. Мой друг поможет мне. 3. Она даст мне эту книгу на следующей неделе. 4. Мы все расскажем Анне утром. 5. Скоро все забудут его. 6. Дети будут делать уроки после обеда. 7. Завтра он напишет письмо своей сестре. 8. Я скоро вернусь и отвечу на твой вопрос. 9. В следующем году мы будем учиться в университете. 10. Завтра мы пойдем в библиотеку и возьмем нужные книги. 11. Она позвонит тебе послезавтра вечером. 12. Они начнут строительство клуба на днях. 13. В субботу вечером мы будем тебя ждать на автобусной остановке. 14. Его сестра придет в театр сегодня вечером. 15. Надеюсь, твои друзья меня поймут и простят.
B. 1. Ты научишь меня говорить по-английски? 2. Вы завтра пойдете в цирк? 3. Когда они навестят своих родителей? 4. Куда она пойдет за покупками? 5. Они будут нас там ждать? 6. Сколько это будет стоить? 7. Борис встретит меня на вокзале утром? 8. Когда мы с вами пойдем в музей? 9. Вы будете смотреть новый фильм по телевизору вечером? 10. Студенты будут учить французский язык в следующем году? 11. Какую книгу твоя мама будет читать после ужина? 12. Когда она позвонит нам? 13. Куда поедет Катя на следующей неделе? 14. В среду дети придут на уроки? 15. Когда твои родители вернутся домой?
C. 1. Мы не будем писать контрольную работу на следующей неделе. 2. Он не поедет в Минск. 3. Я не пойду на занятия завтра. 4. Мы не встанем завтра утром рано. 5. Они не увидят нас завтра. 6. Моя сестра не будет тебе помогать. 7. В воскресенье дети не будут делать уроки, они пойдут гулять в парк. 8. Мы не будем смотреть телевизор утром. 9. Сестра не даст мне этот словарь. 10. Ник не расскажет вам об этом. 11. Мои родители не будут работать в саду вечером. 12. Я не приду к вам завтра, я поеду в деревню. 13. Он не прочитает такую толстую книгу через неделю. 14. Следующим летом мы поедем отдыхать к морю. 15. Завтра Анна расскажет нам о своих летних каникулах. 16. Скоро мои друзья позвонят нам, и мы поедем за город.
Упражнение 41. Поставьте глаголы в скобках в Present или Future Simple.
1. He (to go) to the theatre tomorrow. 2. We (to go) to school in the morning. 3. My friend (to leave) for London next week. 4. You (to help) your Mother tomorrow? 5. He (not to play) the guitar every evening. 6. My sister (not to play) the guitar next Sunday party. 7. They (not to take) care of the garden next summer. 8. You (to like) apples? 9. You (to buy) fruit tomorrow? 10. Nick (to read) many books. 11. Mother (to work) every day. 12. The baby (not to sleep) after dinner today, we (to go) with it to my Granny’s. 13. Your brother (to go) to the exhibition next Sunday? 14. We (not to go) to the Zoo in a week. 15. We (not to learn) poems every day, we (to learn) them once a month. 16. My aunt (to live) in San Diego. 17. My father (to shoot) very well. 18. He is very strong. He (to train) himself every week. 19. Our sister (not to like) coffee. 20. What your brother usually (to read) every day? 21. What book she (to read) us tomorrow night? 22. When you (to go) to bed every day? 23. What Nick (to do) tomorrow evening? 24. Where she (to go) tomorrow after her studies? 25. You (to give) me that interesting book the day after tomorrow? 26. Your father (to stay) at home the day after tomorrow? 27. Our parents (to have) a rest at the sea every summer. 28. All the students of our group (to go) to a new local cinema and (to see) this famous film of adventure.
Будущее время в придаточных предложениях времени и условия
Запомните!
| В придаточных предложениях времени и условия будущее время (Future Simple) меняется – на настоящее (Present Simple). Придаточные предложения времени, которые отвечают на вопрос «когда?», присоединяются к главному предложению союзами when (когда), as soon as (как только), after (после того, как), before (до того, как), till (пока), until (пока не). Придаточные предложения условия, которые отвечают на вопрос «при каком условии?», присоединяются к главному предложению союзами if(если), in case if(в случае, если). |
Упражнение 42. Переведите предложения, обращая внимание на время глагола в придаточных предложения условия и времени.
1. Когда приедешь в Москву, напиши мне. 2. Как только мой брат вернется, я сообщу тебе. 3. Когда отец приедет, я расскажу ему эту историю. 4. Студенты будут знать язык, если преподаватель научит их. 5. Я пойду завтра в кино, если погода будет хорошей. 6. Когда мы поедем летом в деревню, мы будем каждый день ходить в лес. 7. Я дам вам эту книгу, если я найду ее в своей библиотеке. 8. Мы прочитаем его письмо после того, как закончатся наши занятия. 9. Как только мой брат будет свободен, он навестит их семью. 10. Куда вы поедете отдыхать, когда сдадите все экзамены? 11. Я все сделаю сам, если у меня будет время. 12. Позвони Анне, когда вернешься вечером домой. 13. Подождите, пока придет доктор. 14. Мы начнем работать, как только придет наш начальник. 15. Я буду знать все об этом деле до того, как придет сестра. 16. Почитай малышу книгу, пока не придет его мама.
Упражнение 43. Переведите предложения, поставив глаголы в скобках в нужном времени.
1. If you (to translate) this article into Russian, I shall use it in my report. 2. If she (to be) in St.Petersburg, she will meet you at the railway station. 3. When my friend (to come) to Minsk, we shall go to the State Museum. 4. If you (not to hurry), you will miss the train. 5. If it (to rain), we shan’t go to the country. 6. What will you be doing when he (to come) to your place? 7. Don’t forget to pay for your dinner before you (to leave) the canteen. 8. I shall be able to translate this article if you (to give) me a dictionary. 9. You will have to work hard at home if you (to miss) the lesson. 10. Where will you go when you (to come) to London? 11. The child won’t be healthy if you (not to give) him much fruit. 12. I shan’t have dinner before mother (to come) home. 13. The performance will be a great success if he (to play) the leading role. 14. We shall not complete the work this week in case if he (to get) ill. 15. Unless he (to come) we (not to go) to the country.
Упражнение 44. Переведите предложения, поставив глаголы в скобках в Present или Future Simple.
1. When he (to return) to Moscow, he (to call) on our place. 2. If I (to see) him, I (to tell) them about their letter. 3. We (to gather) at our place when my brother (to come) back from Africa. 4. I (to sing) this song with you if you (to tell) me the words. 5. I hope you (to join) us when we (to meet) in our country house next time. 6. What you (to do) when you (to come) home? 7. If I (to stay) some more days in your town, I (to call) up you and we (to have) a good) talk. 8. He (to go(to the Public Library very often when he (to be) a student. 9. As soon as I (to return) from school, I (to ring) you up. 10. You (to pass) many towns and villages on your way before you (to arrive) in Moscow. 11. I (to stay) at home till she (to come). Then we (to go) to the theatre if she (to bring) tickets. 12. After I (to finish) school, I (to enter) the University. 13. She has two keys in her bag in case she (to lose) one. 14. If she (to keep) his promise they (to be) rich. 15. Until you (to look) at the picture at some distance, you (not to see) the details.
Упражнение 45. Переведите на английский язык, поставив глаголы в Present или Future Simple.
1. Я приду домой в 6 часов. 2. Когда я приду домой, я позвоню вам. 3. Она позвонит нам вечером. 4. Если она позвонит вам, попросите ее принести мне книгу. 5. Я сообщу ему эту новость перед тем, как он уедет. 6. Я увижу Тома завтра. 7. Я не знаю, когда они придут сюда. 8. Если на улице будет сыро, дети не пойдут гулять. 9. Он не пойдет в библиотеку сегодня вечером. 10. Как только я вернусь, я напишу тебе. 11. Мы будем дома только завтра. 12. Я не буду возражать, если она поможет ему. 13. Ее не будет завтра дома. 14. Если никого не будет дома, оставьте ему записку. 15. Завтра будет хорошая погода. 16. Когда мы приходим домой, мы снимаем пальто. 17. Когда она придет домой, она снимет пальто. 18. Как только он вспоминает ту смешную историю, он начинает смеяться. 19. Как только она вспомнит тот случай, она начнет смеяться. 20. Если звонит будильник, мы просыпаемся. 21. Если ты будешь шуметь, ребенок проснется.
Упражнение 46. Переведите предложения на английский язык, поставив глаголы в Present или Future Simple.
1. Анна пойдет отвечать после того, как подготовится. 2. Если наши родители вернутся рано, мы поговорим с ними о новом фильме. 3. Если у него будет время, он встретит Джейн на вокзале. 4. Как только закончится дождь, дети пойдут гулять в парк. 5. Если я найду этот текст сегодня, я его быстро переведу. 6. Мы подождем, пока не вернется твоя сестра. 7. Как только мои друзья доберутся до места своего назначения, они нам напишут письмо. 8. Поиграй с малышом, пока не придут его родители. 9. Если мы не пойдем в клуб, мы не узнаем, когда начнется лекция. 10. Как только придешь домой, отдай эту записку отцу. 11. Прежде чем они уедут из города, они продадут дом и все свои вещи. 12. Если после обеда пойдет снег, то станет теплее. 13. Не шуми, и мама не узнает, когда ты вернешься. 14. Она отдаст тебе тетрадь завтра, как только перепишет задание. 15. Никто не заметит, если ты поменяешь их книги местами. 16. Покажи Николаю мои журналы, если он придет сюда вечером. 17. Будет странно, если твоя сестра придет вовремя. 18. Он вернет тебе книгу, как только он прочтет ее. 19. Почитай детям сказки, пока я не приду. 20. Послезавтра мы узнаем точную дату, когда приедет делегация из Англии. 21. Вечером осмотрим город, если не будет дождя. 22. Если вы мне позвоните, я вам все объясню.
Упражнение 47. Переведите предложения на английский язык.
1. Они будут смотреть тот фильм, как только дети лягут спать. 2. Как только мы обсудим этот вопрос, я сообщу об этом вам. 3. Я с ним поговорю до твоего приезда, но я не уверен, последует ли он моему совету. 4. Я буду вам очень благодарен, если вы мне продиктуете эту статью. 5. С вашей стороны будет глупо, если вы не воспользуетесь данной возможностью. 6. Поезд прибывает через час. Если вы поедете на машине, вы встретите ваших родственников. 7. Как только вы его увидите, спросите его, когда он уезжает и зайдет ли он к нам перед отъездом. 8. Спросите соседей, не дадут ли они нам пылесос, если нам нужно будет почистить ковер. 9. Вот вам мой адрес на тот случай, если вы решите приехать в Москву. 10. Я должен отправить письмо? – Да. Когда вы пойдете домой, бросьте его в почтовый ящик. 11. Я уверен, она вам понравится, как только она начнет работать с нами. 12. Мы детально обсудим этот вопрос до того, как вернется наш директор. 13. Если ты не прочитаешь книгу в воскресенье, ты не подготовишься к докладу. 14. Я поговорю с Анной, когда она придет, но я не знаю, придет ли она сегодня. 15. Мы не знаем, когда получим от нее ответ, но как только мы его получим, мы сразу же вам сообщим.
THE PRESENT CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSE
| Образование – вспомогательный глагол to be (am, is, are), и к основе смыслового глагола добавляется окончание – ing. |
| Сопутствующие этому времени наречия и временные выражения Now (сейчас, в момент речи), at the moment (в данный момент), still (все еще), day after day (день ото дня), while (пока, в то время как) |
Упражнение 48. Переведите на английский язык, используя глаголы в Present Continuous.
1. Сейчас мы делаем домашнюю работу по химии. 2. Посмотри, Аня идет в школу, хотя еще очень рано. 3. На улице сейчас тепло, и ярко светит солнце. 4. Смотри, как красиво они танцуют этот танец. 5. Послушай. Кто это поет мою любимую песню? 6. Николай сейчас не работает, он смотрит телевизор. 7. Где твой брат? – Он все еще разговаривает с отцом в соседней комнате. 8. Я не знаю человека, который разговаривает с нашим директором. 9. Вы видите женщину, которая сидит у окна? Это – наша учительница математики. 10. Ты слышишь, кто-то поет в соседней комнате? 11. Не входи в комнату. Там спит наша племянница. 12. Где твой дядя сейчас? – Он сейчас в Москве. – А что он там делает? – Он ищет издательство, чтобы опубликовать свою новую книгу. 13. Отец дома? – Нет, он все еще работает в своем офисе. 14. Она не видит, что я на нее смотрю, потому что она читает что-то интересное. 15. Позвоните ей сейчас, я думаю, что она еще не спит. 16. Сейчас без пятнадцати двенадцать. Твой брат все еще работает?
| Глаголы, которые не употребляются во временах группы Continuous: глаголы чувственного восприятия – to hear, to see; глаголы, обозначающие эмоции – to love, to hate, to respect; глаголы, обозначающие мнение, умозаключение – to believe, to doubt, to expect, to consider, to mean, to imagine, to know, to recognize, to remember, to understand; глаголы, обозначающие желания – to want, to wish; глаголы, выражающие отношения – to be, to depend on, to differ, to have, to include, to possess, to remain, to result, to suit; но глаголы этой группы, используемые в устойчивых выражениях и приобретая другие значения, могут употребляться во временах группы Continuous (to have breakfast - завтракать, to see off – провожать и т.д.) |
Упражнение 49. Поставьте глаголы в скобках в Present Simple или Present Continuous.
1. I (to write) a composition now. 2. We (not to drink) milk now, we (to eat) some porridge. 3. My friend (not to go) to the cinema every day. 4. They (to go) for a walk after dinner. 5. He (not to read) now, he (to write) a letter to his parents. 6. Children (to play) now in the garden. 7. My mother (to work) at a factory. 8. His aunt (not to work) at the plant, she (to work) in a bookshop. 9. You (to live) in this new block of flats? 10. My best friend (to build) new houses in our city. 11. My cousin (to smoke) a lot of cigarettes a day. Look, he (to smoke) now. 12. They (not to go) to the stadium on Monday. 13. Children (not to sleep) now. 14. She (to read) newspapers and magazines in the evening. 15. Ann (not to read) now. 16. Your father (not to work) at the factory? 17. You (to play) chess now? 18. Look at the sky: the clouds (to move) slowly. The sun (to appear) from behind the clouds. It (to get) warmer. 19. How is your brother? – He is not well yet. But his health (to improve) day after day. 20. Listen! Who (to play) the piano in the next room? Whose music is this? – I (not to know). 21. They are busy now. They (to discuss) an important question. 22. Let’s go for a walk, it (not to rain) in the street. 23. Where is Nick? – He (to have) his English lesson. I think that he always (to have) it at this hour.
Упражнение 50. Переведите на английский язык, используя глаголы в Present Simple или Present Continuous.
1. Мой младший брат не живет с нами. Он живет в другом городе. 2. Ты понимаешь, о чем говорит этот известный профессор? – Да, он рассказывает историю жизни древнего народа Египта. 3. Куда торопятся эти люди? – Они идут на концерт известного музыканта, он начнется через пятнадцать минут. 4. Твой младший брат ест много мороженого. Он съедает две порции мороженого каждый день. Смотри, он и сейчас ест свое любимое мороженое. 5. Смотри, ребенок спит. – Да, он всегда спит в это время. 6. Куда эти мальчики всегда ходят после уроков? – Они любят теннис и всегда идут посмотреть тренировки на стадионе возле школы. 7. Твой автобус отправится через час. Не опоздай! 8. Рабочие в доме? - Да, они все еще работают. 9. Наши дети всегда говорят родителям правду. 10. Он знает о наших планах и не собирается их менять. 11. Ты занята сейчас? Что ты делаешь? – В субботу у нас гости, поэтому я убираю квартиру. 12. Сейчас у нас урок английского языка. Мы пишем диктант. 13. Кого вы здесь ждете? – Мы ждем нашего друга. Он обычно приходит сюда в четверть второго. 14. Что делает твоя сестра? – Она готовится к отчету и сейчас просматривает журналы в соседней комнате. Она часто пользуется различными данными из журналов для отчета. 15. Она не видит, что мы на нее смотрим, так как она что-то читает с большим интересом. 16. Посмотрите на женщину, которая сидит рядом с моим другом. Это – наша преподаватель географии. 17. Закройте окно, идет дождь и становится все холоднее в доме. 18. Что ты имеешь в виду, Том? Я не понимаю тебя. 19. Где твой дедушка? – Он в саду, наблюдает за птицами. Он всегда в это время выходит в сад и проводит много времени с птицами, которых он очень любит. 20. Сестра очень устала. Все, что ей сейчас нужно, - это ванна и кружка горячего крепкого кофе. 21. Борис где-то здесь? – Да, он принимает ванну. 22. Что ты делаешь? Зачем ты кладешь сахар в суп? – Извини, я думаю о своих проблемах и не замечаю, что я делаю.
THE FUTURE CONTINUOUS TENSE
| Образование – вспомогательный глагол shall (I, we)/will be и окончание –ing к смысловому глаголу. |
| Сопутствующие этому времени наречия и временные выражения tomorrow at 5 o’clock (завтра в 5 часов), at this time on Monday (Thirsday)(в это время в понедельник (четверг), at this time next week (month, year) (в это время на следующей неделе (месяце, году), soon (скоро). |
Упражнение 51. Переведите предложения на английский язык, используя глаголы в Future Continuous.
1. Завтра утром в 6 часов он еще будет спать.2. Завтра в 5 часов у Анны будет урок музыки. 3. Послезавтра в это время Бен будет загорать на пляже. 4. В это время в пятницу Ник и Том будут играть в теннис в спортивном клубе. 5. Сегодня в обеденное время мы с моей подругой будем стоять в очереди, чтобы попасть в студенческую столовую. 6. Завтра во время перерыва Нины не будет здесь, она будет закупать продукты и фрукты для своего дня рождения в новом большом супермаркете. 7. Завтра в восемь часов шеф будет говорить по телефону со своими новыми партнерами. 8. Вечером бабушка будет готовить ужин, как она обычно делает в это время. 9. Сегодня на завтрак, как обычно, я буду есть кашу. 10. Бесполезно будет в это время звать Била на прогулку. Он будет смотреть футбольный матч по телевизору. 11. Не ставь горячий чай у открытого окна: он остынет. 12. В пятницу в это время мы будем лететь над Атлантическим океаном. 13. Нет, не приходите в это время завтра, дети будут спать. Если вы их разбудите, они будут капризничать. 14. Приглашаю тебя в среду в 5 часов в кино. – Боюсь, в среду в это время я буду читать лекцию студентам. 15. Ты поговорил с профессором Борисовым о в
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Цена марсианских яблок | | | Упражнение 58. Поставьте глаголы в скобках в Future Perfect. |